摆放脑血管意外患者抗痉挛体位时,手应
A、掌心向上,手指屈曲并并拢
B、掌心向上,手指伸展并分开
C、掌心向下,手指屈曲并并拢
D、掌心向下,手指伸展并并拢
E、掌心向下,手指屈曲呈握拳状
第1题:
A、肩后缩
B、肘伸直
C、前臂旋后
D、手指张开
E、掌心向上
第2题:
5.纵路集合时,教师同样可以用手势与口令配合,手势应该是:
A.左臂在身体左侧屈臂成90°,前臂与水平面垂直,左手按队列多少竖立手指,掌心向右。
B.左臂胸前向上屈臂,前臂与水平面垂直,左手按队列多少竖立手指,掌心向内。
C.右手向前平举,五指并拢伸直,掌心向下。
D.右手向前平举,五指并拢伸直,掌心向左。
第3题:
谈到别人时要掌心向上,手指自然并拢,指尖朝向自己,切忌不能用食指指点别人。可以用拇指指自己。
第4题:
在胸外心脏按压时,抢救人员使用()进行按压。
A手指
B整只手
C掌心
D掌根
第5题:
排球扣球时,手的接触部位应该是()。
A.全掌包满
B.掌根击球
C.手指击球
D.掌心击球