在（ ）式企业培训开发职能部门的组建模式中，计划的内容和进度主要根据受者的空闲时间和专业水平而定。 A.学院 B.客户 C.矩阵 D.企业办学

题目
在（ ）式企业培训开发职能部门的组建模式中，计划的内容和进度主要根据受者的空闲时间和专业水平而定。
A.学院 B.客户 C.矩阵 D.企业办学

相似考题

1.在人力资源开发部门的组织模式中,客户培训模式的优点是,组织机构完整而有序,培训计划的制定具有较高的专业水平,培训计划完整而严密。()此题为判断题(对，错)。

2.关于培训开发计划的陈述，正确的有（ ）。A．不同培训开发的先后顺序必须按照成本大小确定B．在选用培训开发技术的时候应该考虑培训开发的目标要求C．培训开发计划的时间长度依赖于其内容D．高层管理者的培训开发主要依靠在职培训进行E．培训开发计划应该根据培训开发的需求分析来制定

3.系统开发计划具体包括()。A、系统的目标和范围B、硬件设备和支撑软件配置计划C、时间进度计划D、费用计划E、人员培训计划

4.关于培训与开发组织体系的陈述，错误的是（ ）。 A．在设立培训与开发机构时，需要考虑组织规模和人力资源管理在组织中的地位和作用 B．培训与开发机构隶属于人力资源部的优点是有利于形成协调统一的培训开发计划 C．培训与开发机构作为独立部门的优点是不易受其他工作干扰，保证培训与开发的力度和连续性 D．企业大学是非独立的培训与开发机构的一种扩展模式

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  • 第1题：

    关于培训与开发计划的陈述，正确的有( )。

    A．不同培训与开发的先后顺序必须按照成本大小确定

    B．在选用培训与开发技术的时候应该考虑培训开发的目标要求

    C．培训与开发计划的时间长度依赖于其内容

    D．高层管理者的培训与开发主要依靠在职培训进行

    E．培训与开发计划应该根据培训开发的需求分析来制定


    正确答案：BCE
    解析：确定培训与开发计划，这一阶段必须通过将培训与开发的技术、地点和时间正确地结合来制定培训与开发方案，以满足培训与开发需求和达到培训与开发目标。培训与开发计划的内容应该完全根据培训与开发的需求分析来决定。培训与开发计划的长度依赖于其内容。不同培训与开发的先后顺序必须按重要性的等级来确定。

  • 第2题：

    根据()可以形成一个主体的培训开发分类模式，为组织制定有效的培训开发计划和合理的培训开发方案提供依据。

    A:培训与开发对象的不同层次
    B:实施培训与开发的不同时间、地点
    C:培训与开始的不同内容
    D:培训与开发的性质
    E:培训与开发的不同目的

    答案：A,B,C,D
    解析：
    根据培训与开发对象的不同层次、实施培训与开发的不同时间与地点、培训与开发的不同内容和性质进行分类，可以形成一个系统的培训与开发模式，从而为组织制定有效的培训与开发计划，以及合理的培训与开发方案提供依据。

  • 第3题：

    在培训开发部门的主要职能中，不包括（）。

    • A、制订企业的年度培训开发计划
    • B、审批年度培训开发预算
    • C、制订支持经营战略达成的培训开发战略
    • D、实施各类培训开发计划

    正确答案:B

  • 第4题：

    根据企业培训职能部门的组建方式，可以将培训划分为学院模式、客户模式、企业办学模式、虚拟培训组织模式和（）

    • A、外包人员培训模式
    • B、接待模式
    • C、矩阵模式
    • D、技能培训模式

    正确答案:C

  • 第5题：

    企业培训开发职能部门的设置可以采用（　）模式

    • A、学院
    • B、客户
    • C、矩阵
    • D、企业办学
    • E、虚拟培训组织

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    手机在空闲模式下和通话模式下，所要扫描的邻区数目和频点号是否相同（）。

    • A、完全一致
    • B、一定不相同
    • C、根据该服务小区的邻区设置情况而定
    • D、根据网络是否是双频网而定

    正确答案:C

  • 第7题：

    监控培训进度是保证培训项目在（）进度和资源投人进度方面与规划保持一致。

    • A、计划
    • B、内容
    • C、时间
    • D、需求

    正确答案:A

  • 第8题：

    根据企业培训职能部门的组建方式，可以将培训划分为（）、（）、（）、（）和（）这五种模式。


    正确答案:学院模式；客户模式；矩阵模式；企业办学模式；虚拟培训组织模式

  • 第9题：

    填空题
    根据企业培训职能部门的组建方式，可以将培训划分为()、()、()、()和()这五种模式。

    正确答案： 学院模式,客户模式,矩阵模式,企业办学模式,虚拟培训组织模式
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    学院模式的特点是（）。
    A

    大量的专题培训项目是由客户开发出来的

    B

    在成为对企业有价值的培训师之前，他们需要研究经营部门业务知识

    C

    培训师是他们所负责培训领域的专家

    D

    培训部门计划很容易拟订

    E

    计划的内容和进度主要根据受训者的空闲时间和专业水平而定


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    监控培训进度是保证培训项目在（）进度和资源投人进度方面与规划保持一致。
    A

    计划

    B

    内容

    C

    时间

    D

    需求


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据企业培训职能部门的组建方式，可以将培训划分为学院模式、客户模式、企业办学模式、虚拟培训组织模式和（）
    A

    外包人员培训模式

    B

    接待模式

    C

    矩阵模式

    D

    技能培训模式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下面关于培训开发计划说法错误的是（ ）。

    A．培训开发计划的长度依赖于其内容

    B．培训开发计划的内容应该完全根据培训开发的需求分析来决定

    C．任何组织都需要长期的、稳定的培训开发计划

    D．培训开发组织的高层管理者主要依靠在职培训进行


    正确答案：C

  • 第14题：

    关于培训与开发组织体系的陈述，错误的是()。

    A:企业大学是非独立的培训与开发机构的一种扩展模式
    B:培训与开发机构隶属于人力资源部的优点是有利于形成协调统一的培训开发计划
    C:培训与开发机构作为独立部门的优点是不易受其他工作干扰，保证培训与开发的力度和连续性
    D:在设立培训与开发机构时，需要考虑组织规模和人力资源管理在组织中的地位和作用

    答案：A
    解析：
    本题考查培训与开发的组织体系。企业大学是独立的培训与开发机构的一种扩大发展的模式。

  • 第15题：

    企业组建培训部门，部门负责人会同一组对特定专业或特定的技术领域具有专业知识的专家共同领导。专家负责开发、管理和修改培训项目的模式属于（）。

    • A、学院模式
    • B、客户模式
    • C、矩阵模式
    • D、企业办学模式

    正确答案:A

  • 第16题：

    企业培训开发职能部门可以采用（）模式。

    • A、学院
    • B、客户
    • C、矩阵
    • D、企业办学
    • E、虚拟培训

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    学院模式的特点是（）。

    • A、大量的专题培训项目是由客户开发出来的
    • B、在成为对企业有价值的培训师之前，他们需要研究经营部门业务知识
    • C、培训师是他们所负责培训领域的专家
    • D、培训部门计划很容易拟订
    • E、计划的内容和进度主要根据受训者的空闲时间和专业水平而定

    正确答案:C,D,E

  • 第18题：

    下列哪项不是省、市级卫生行政部门在培训中需要做的工作？（）

    • A、制定培训计划
    • B、储备专业人才
    • C、组建培训师资队伍
    • D、制定培训内容

    正确答案:D

  • 第19题：

    简述企业培训开发职能部门的组建模式。 


    正确答案: 企业培训开发职能部门的设置可以采用学院模式、客户模式、矩阵模式、企业办学模式和虚拟培训组织五种模式。
    学院模式：企业组建培训部门，部门负责人会同一组特定专家或特定的技术领域具有专业知识的专家共同领导。
    优点：  1、 培训师市他们所负责培训领域的专家； 2、 培训部门计划很容易拟定。
    不足：会建立具有专业水准的培训职能部门，也许不符合组织需要；可能没有意识到经营问题或者为了迎合经营需要而改变培训内容。
    客户模式：以满足公司内部某个职能部门的培训需求，是培训项目与经营部门的特定需要而不是与培训师的专业技能相一致。
    缺点：
    在成为企业有价值的培训师之前，必须花费相当多时间来研究经营部门业务职能。 大量的专题培训项目是客户开发出来的，有效性可能会出现差异。
    矩阵模式：组建培训部门，培训师既向部门经理又要向特定职能部门经理汇报工作。
    优点： 有助于经培训与经营需要联系起来
    培训师可以通过了解某一特定经营职能来获得专门知识
    培训师由于对培训部门负责，还需要保持自身专业知识的不断完善与更新
    缺点：培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突，因为要向两个经理汇报工作：职能经历和培训主管。 企业办学模式：适用于范围更广泛的培训项目与课程。客户群包括员工、经理、公司外部的相关利益者；企业的剪纸关和文化将在企业大学得到重视；保证企业某部门内部开展有价值的培训活动在正整个企业进行传播；可以通过开发系统的培训实践与培训政策来控制成本。
    虚拟培训组织：与传统培训部门的最大区别体现在结构上，传统的培训组织趋向由固定的从事某一特定职能如指导设计的培训师和管理者来运营。而VTO中的培训师的数量则根据对产品和服务的需求不同而变化。培训师不仅要具有专业能力而且能作为内部咨询专家并能作为内部咨询专家并能提供更完善的服务。
    V.TO的运作遵循三个原则： 1、员工对学习负主要责任；
    2、在工作中而不是在课堂上进行最有效的学习；
    3、经理与员工的关系对将培训成果转化成工作绩效起着重要作用。

  • 第20题：

    根据（），可以形成一个主体的培训开发分类模式，为组织制定有效的培训开发计划和合理的培训开发方案提供依据

    • A、培训与开发对象的不同层次
    • B、实施培训与开发的不同时间、地点
    • C、培训与开发的不同内容
    • D、培训与开发的不同性质
    • E、培训与开发的不同目的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    问答题
    简述企业培训开发职能部门的组建模式。

    正确答案： 企业培训开发职能部门的设置可以采用学院模式、客户模式、矩阵模式、企业办学模式和虚拟培训组织五种模式。
    学院模式：企业组建培训部门，部门负责人会同一组特定专家或特定的技术领域具有专业知识的专家共同领导。
    优点：  1、 培训师市他们所负责培训领域的专家； 2、 培训部门计划很容易拟定。
    不足：会建立具有专业水准的培训职能部门，也许不符合组织需要；可能没有意识到经营问题或者为了迎合经营需要而改变培训内容。
    客户模式：以满足公司内部某个职能部门的培训需求，是培训项目与经营部门的特定需要而不是与培训师的专业技能相一致。
    缺点：
    在成为企业有价值的培训师之前，必须花费相当多时间来研究经营部门业务职能。 大量的专题培训项目是客户开发出来的，有效性可能会出现差异。
    矩阵模式：组建培训部门，培训师既向部门经理又要向特定职能部门经理汇报工作。
    优点： 有助于经培训与经营需要联系起来
    培训师可以通过了解某一特定经营职能来获得专门知识
    培训师由于对培训部门负责，还需要保持自身专业知识的不断完善与更新
    缺点：培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突，因为要向两个经理汇报工作：职能经历和培训主管。 企业办学模式：适用于范围更广泛的培训项目与课程。客户群包括员工、经理、公司外部的相关利益者；企业的剪纸关和文化将在企业大学得到重视；保证企业某部门内部开展有价值的培训活动在正整个企业进行传播；可以通过开发系统的培训实践与培训政策来控制成本。
    虚拟培训组织：与传统培训部门的最大区别体现在结构上，传统的培训组织趋向由固定的从事某一特定职能如指导设计的培训师和管理者来运营。而VTO中的培训师的数量则根据对产品和服务的需求不同而变化。培训师不仅要具有专业能力而且能作为内部咨询专家并能作为内部咨询专家并能提供更完善的服务。
    V.TO的运作遵循三个原则： 1、员工对学习负主要责任；
    2、在工作中而不是在课堂上进行最有效的学习；
    3、经理与员工的关系对将培训成果转化成工作绩效起着重要作用。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    学院模式的优点是（　）。
    A

    大量的专题培训项目是由客户开发出来的，这些项目的有效性可能会存在很大差异

    B

    在成为对企业有价值的培训师之前，他们必须花费相当多的时间来研究经营部门业务知识

    C

    培训师是他们所负责培训领域的专家

    D

    培训部门计划很容易拟订

    E

    计划的内容和进度主要根据受训者的空闲时间和专业水平而定


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    企业组建培训部门，部门负责人会同一组对特定专业或特定的技术领域具有专业知识的专家共同领导。专家负责开发、管理和修改培训项目的模式属于（）。
    A

    学院模式

    B

    客户模式

    C

    矩阵模式

    D

    企业办学模式


    正确答案： C
    解析： 学院培训模式与大学结构非常相似。企业组建培训部门，部门负责人会同一组对特定专业或特定的技术领域具有专业知识的专家共同领导。专家负责开发、管理和修改培训项目。

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