逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是（ ）A．缺点列举法 B．缺点逆用法 C．希望点列举法 D．二元坐标法

题目
逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是（ ）

A．缺点列举法
B．缺点逆用法
C．希望点列举法
D．二元坐标法
相似考题

1.(2015年5月)（　　）属于创新技法中的组合技法 A.5W1H B.设问检查法 C.主体附加法 D.形态分析法 E.逆向转换型技法

2.（　　）属于创新技法中的组合技法A.5W1H B.设问检查法 C.主体附加法 D.形态分析法 E.逆向转换型技法

3.逆向转换型技法主要以（ ）的方式进行创新。 A.逆向管理 B.逆向思维 C.逆向驾驭思维D.逆向揭示思维

4.创新方法中的设问检查法具体包括（ ）。A．5W1H B．智力激励法 C．和田十二法 D．逆向转换型技法 E．奥斯本核查表法

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  • 第1题：

    逆向转换型技法的主要创新方式为（ ）。

    A.逆向管理
    B.逆向思维
    C.逆向驾驭思维
    D.逆向揭示思维

    答案：B
    解析：
    逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新。在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。

  • 第2题：

    思维主体把事物间已有的因果关系倒置，变原因为结果，从而实现创新的一种思维方法是（）

    A位置逆向思维法

    B因果逆向思维法

    C结构逆向思维法

    D属性逆向思维法


    B
    略

  • 第3题：

    属于创新思维的方法一组是（）

    • A、逻辑、辩证、灵感、逆向
    • B、发散、逆向、灵感、形象
    • C、形式、辩证、发散、逆向
    • D、辩证、灵感、形象、逻辑

    正确答案:B

  • 第4题：

    不属于创新思维方式的是（）。

    • A、加法思维
    • B、减法思维
    • C、从众思维
    • D、逆向思维

    正确答案:C

  • 第5题：

    简述逆向转换型技法。


    正确答案:逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。

  • 第6题：

    逆向转换型技法


    正确答案: 逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。

  • 第7题：

    创新思维的具体方式有许多种，较常用的有（）与灵感思维。

    • A、发散思维
    • B、立体思维
    • C、逆向思维
    • D、质疑思维

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    问答题
    简述设问检查法、组合技法、逆向转换型技法、分析列举型技法、智力激励法的含义。

    正确答案： (1)设问检查法
    设问检查法实际上就是提供了一张提问的清单,针对所需解决的问题,逐项对照检查,以期从各个角度较为系统周密地进行思考,探求较好的创新方案。
    (2)组合技法
    ①主体附加法又称主体添加法、内插式组合,是指以某一特定的对象为主体,通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法。此法常适于对产品作不断完善、改进时使用。如最初的洗衣机只是代替人的搓洗功能,以后增加了甩干、喷淋装置使其有了漂洗和晾晒功能。
    ②二元坐标法。在平面坐标轴上标上不同的事物,那么横轴与纵轴的交叉点就是两个事物的组合点,这样即可借助坐标系把所列的客观事物相互联系起来了,然后对每组联系作创造性想象,从中产生前所未有的新形象、新设想。最后经可行性分析,确定成熟的技术创造课题。
    ③焦点法。以一预定事物为中心(焦点),依次与罗列的各元素——组合构成联想点。焦点法可以是发散式结构,也可以是集中式结构。
    (3)逆向转换型技法
    逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新,在经济管理中常用的主要是缺点逆用法,即利用事物的缺点,化弊为利进行创新的方法。
    (4)分析列举型技法
    ①特性列举法,是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。它通过对需要革新改进的对象作观察分析,尽量列举该事物的各种不同的特征或属性,然后确定应改善的方向及如何实施。
    ②缺点列举法,是抓住事物的缺点进行分析,以确定发明目的的创造技法。此法直接从社会需要的功能、审美、经济等角度出发,研究对象的缺陷,提出改进方案,简便易行。
    ③希望点列举法,是通过提出来的种种希望,经过归纳,确定发明目标的创造技法。此法从发明者的意愿提出的各种新设想,可以不受原有物品的束缚,是一种积极主动的创造技法。
    ④成对列举法,是把任意选择的两个事项结合起来,成对列举其特征,或者把某一范围内的事物一一列举,依次成对组合,从中寻求创新设想。
    (5)智力激励法又称头脑风暴法,它以会议的形式为与会者创造一种能积极思考、启发联想、大胆创新的良好环境,充分激发个人的才智,为解决问题提供大量的新设想。
    解析： 见答案

  • 第9题：

    问答题
    简述设问检查法、组合技法、逆向转换型技法、分析列举型技法、智力激励法。

    正确答案： (1)设问检查法:设问检查法实际上就是提供了一张提问的清单，针对所需解决的问题，逐项对照检查，以期从各个角度较为系统周密地进行思考，探求较好的创新方案。
    (2)组合技法:
    1)主体附加法:主体附加(添加)法是指以某一特定的对象为主体，通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法，它又可称为内插式组合。此法常适于对产品作不断完善、改进时使用。如最初的洗衣机只是代替人的搓洗功能，以后增加了甩干、喷淋装置使其有了漂洗和晾晒功能。
    2)二元坐标法:在平面坐标轴上标上不同的事物，那么横轴与纵轴的交叉点就是两个事物的组合点，这样即可借助坐标系把所列的客观事物相互联系起来了?然后对每组联系作创造性想象，从中产生前所未有的新形象、新设想。最后经可行性分析，确定成熟的技术创造课题逆向转换型技法。
    (3)逆向转换型技法(P2l0):逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。
    (4)分析列举型技法:
    1)特性列举法:特性列举法是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。它通过对需要革新改进的对象作观察分析，尽量列举该事物的各种不同的特征或属性，然后确定应改善的方向及如何实施。
    2)缺点列举法:缺点列举法是抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目的的创造技法。此法直接从社会需要的功能、审美、经济等角度出发，研究对象的缺陷，提出改进方案，简便易行。
    (5)智力激励法:智力激励法又称头脑风暴法，它以会议的形式为与会者创造一种能积极思考、启发联想、大胆创新的良好环境，充分激发个人的才智，为解决问题提供大量的新设想。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    常见的创新思维方式包括（　　）。
    A

    逆向创新思维

    B

    横向创新思维

    C

    纵向创新思维

    D

    优化创新思维

    E

    发散创新思维


    正确答案： E,A
    解析：
    创新思维是人们在已有经验的基础上，通过发散求异等方法，从某些事实中进一步找出新关系、寻求新答案的思维方式。常见的创新思维方式有以下几种：①逆向创新思维。即对司空见惯的、似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。②纵向创新思维。即沿着一个问题，按照既定方向，由浅入深、由低到高，从而创造新发现与新思路的思维形式。③侧向创新思维。即利用其他领域的知识和资讯，从事物或问题的侧（横）面进行思考，从而寻求新答案的思维形式。④优化创新思维。即通过对事物的有机组合、演绎归纳、系统提炼等方法，去寻找新答案的思维方式。

  • 第11题：

    单选题
    逆向转移型技法主要以（　）的方式进行创新。
    A

    逆向管理

    B

    逆向思维

    C

    逆向驾驭思维

    D

    逆向提示思维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    创新思维的具体方式有许多种，较常用的有（）与灵感思维。
    A

    发散思维

    B

    立体思维

    C

    逆向思维

    D

    质疑思维


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    创新方法中的设问检查法具体包括（ ）。

    A.5WIH法
    B.智力激励法
    C.和田十二法
    D.逆向转换型技法
    E.奥斯本检核表法

    答案：A,C,E
    解析：
    (P272～275) 本题考查设问检查法的类型。

  • 第14题：

    逆向反转类创新方法的关键在于（）。

    • A、创新思维
    • B、立体思维
    • C、逆向思维
    • D、正向思维

    正确答案:C

  • 第15题：

    《读者文摘》的诞生属于（）创新思维方式。

    • A、加法思维
    • B、减法思维
    • C、类比思维
    • D、逆向思维

    正确答案:A

  • 第16题：

    逆向转换型技法主要以（）的方式进行创新。

    • A、逆向管理
    • B、逆向思维
    • C、逆向驾驭思维
    • D、逆向揭示思维

    正确答案:B

  • 第17题：

    员工在创新发展过程中，必须具备一定的科学思维，由于某人或某事而想起其他相关的概念思维方式指的是（）。

    • A、相似联想  
    • B、发散思维   
    • C、逆向思维 
    • D、动态思维

    正确答案:A

  • 第18题：

    简述设问检查法、组合技法、逆向转换型技法、分析列举型技法、智力激励法。


    正确答案: (1)设问检查法:设问检查法实际上就是提供了一张提问的清单，针对所需解决的问题，逐项对照检查，以期从各个角度较为系统周密地进行思考，探求较好的创新方案。
    (2)组合技法:
    1)主体附加法:主体附加(添加)法是指以某一特定的对象为主体，通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法，它又可称为内插式组合。此法常适于对产品作不断完善、改进时使用。如最初的洗衣机只是代替人的搓洗功能，以后增加了甩干、喷淋装置使其有了漂洗和晾晒功能。
    2)二元坐标法:在平面坐标轴上标上不同的事物，那么横轴与纵轴的交叉点就是两个事物的组合点，这样即可借助坐标系把所列的客观事物相互联系起来了?然后对每组联系作创造性想象，从中产生前所未有的新形象、新设想。最后经可行性分析，确定成熟的技术创造课题逆向转换型技法。
    (3)逆向转换型技法(P2l0):逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。
    (4)分析列举型技法:
    1)特性列举法:特性列举法是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。它通过对需要革新改进的对象作观察分析，尽量列举该事物的各种不同的特征或属性，然后确定应改善的方向及如何实施。
    2)缺点列举法:缺点列举法是抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目的的创造技法。此法直接从社会需要的功能、审美、经济等角度出发，研究对象的缺陷，提出改进方案，简便易行。
    (5)智力激励法:智力激励法又称头脑风暴法，它以会议的形式为与会者创造一种能积极思考、启发联想、大胆创新的良好环境，充分激发个人的才智，为解决问题提供大量的新设想。

  • 第19题：

    单选题
    思维主体把事物间已有的因果关系倒置，变原因为结果，从而实现创新的一种思维方法是（）
    A

    位置逆向思维法

    B

    因果逆向思维法

    C

    结构逆向思维法

    D

    属性逆向思维法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    不属于创新思维方式的是（）。
    A

    加法思维

    B

    减法思维

    C

    从众思维

    D

    逆向思维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述逆向转换型技法。

    正确答案： 逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    逆向转换型技法主要以（）的方式进行创新。
    A

    逆向管理

    B

    逆向思维

    C

    逆向驾驭思维

    D

    逆向揭示思维


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    《读者文摘》的诞生属于（）创新思维方式。
    A

    加法思维

    B

    减法思维

    C

    类比思维

    D

    逆向思维


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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