第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
因考评对象的某一特征、品质或行为表现异常鲜明、突出,从而淡化以至掩盖了其他方面的表现,由此形成的考评偏差称为()。
第6题:
对生产管理人员的绩效考评,最经常采用的是()
第7题:
人事考评中,因考评对象的某一特征突出,从而淡化甚至掩盖了其他方面的表现,造成考评结果不客观的偏差属于()
第8题:
人的人格上的差异主要表现在( )
第9题:
晕轮效应偏差
刻板印象偏差
主观好恶偏差
第10题:
行为观察法
以结果为导向的考评方法
以关键事件为导向的考评方法
以行为或品质特征为导向的考评方法
第11题:
考评人在对被考评人绩效进行考评时,把绩效中的某一方面甚至与工作绩效无关的某一方面看的太重,从而影响了整体绩效的考评
考评人员对被考评者的某种特殊的偏见而影响对其工作实绩的考评
对所有的被考评者的结论差不多
对员工进行考评时,过多的从近期的某种表现出发,忽视长期表现
第12题:
心理过程、人格特征
心理过程、人格倾向
人格倾向、人格特征
意志过程、人格倾向
人格特征、意志过程
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
语言表达能力属于()。
第18题:
对一线销售人员的绩效考评宜采用()。
第19题:
在人事考评中,因考评对象的某一特征、品质或行为表现异常鲜明、突出,从而淡化以至掩盖了其他方面的表现,造成考评结果不客观。这种考评偏差称为()
第20题:
主观好恶偏差
晕轮效应偏差
近因效应偏差
刻板印象偏差
第21题:
行为过程型的绩效考评指标
品质特征型的绩效考评指标
工作结果型的绩效考评指标
工作方式型的绩效考评指标
第22题:
为确立绩效考核指标体系提供了必要的保障
为确立绩效考评指标体系提供了必要的前提
为完善绩效考评管理上体系提供了条件和保障
为完善绩效考评管理体系提供了可靠的保障
为确立潜质和潜力提供了方法
第23题:
晕轮效应偏差
刻板印象偏差
主观好恶偏差
集中趋势偏差