请简要回答如下问题： (1)在进行工作再设计的过程中要注意什么？工作再设计对员工有哪些益处？（5分) (2)在进行工作轮换时要注意什么？工作轮换对员工有哪些益处？（5分)
题目
请简要回答如下问题：
(1)在进行工作再设计的过程中要注意什么？工作再设计对员工有哪些益处？（5分)
(2)在进行工作轮换时要注意什么？工作轮换对员工有哪些益处？（5分)
(1)在进行工作再设计的过程中要注意什么？工作再设计对员工有哪些益处？（5分)
(2)在进行工作轮换时要注意什么？工作轮换对员工有哪些益处？（5分)
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正确答案：采用封锁可以解决并行调度的不一致问题。
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回答下列信息安全方面的问题1至问题2。
请简要描述信息安全管理的控制过程；
正确答案：(1)确认信息安全管理的对象和范围。 (2)分析针对该对象的安全隐患或攻击行为和方式。 (3)划清安全管理等级落实对应的控制措施。 (4)跟踪检查信息安全落实情况。 (5)持续改进防漏补缺。
(1)确认信息安全管理的对象和范围。 (2)分析针对该对象的安全隐患或攻击行为和方式。 (3)划清安全管理等级，落实对应的控制措施。 (4)跟踪检查信息安全落实情况。 (5)持续改进，防漏补缺。 解析：本题考查的是网络图的基本知识。应该从信息安全的对象、范围、规范与控制、检查与改进等方面进行考虑。 -
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高中生常见的学习动机问题有哪些？请简要回答。
正确答案:在学习中，高中生常见的学习动机问题表现为学习动机过弱或过强。
（一）学习动机过弱：
（1）学习无抱负、无成就感。
（2）学习懒惰、散漫、怕苦怕累。
（3）注意力容易分散，兴趣容易转移。
（4）对学习冷漠、厌倦。
（5）缺乏正确而灵活的学习方法。
（6）依赖性强，极少有独立性和创造性。
（7）缺乏自信心、自尊心。
（二）、学习动机过强：
（1）过高的自我期望值，对自己的要求超出了自己的实际能力。
（2）过于勤奋，几乎把全部心思和时间都用在功课的学习上。
（3）争强好胜，看重分数，看重名次，害怕失败。
（4）情绪紧张，往往伴随学习焦虑和考试焦虑。 -
第8题：
老化的概念请简要回答
正确答案:材料受自然条件的影响，其性能随时间的增长而衰退的现象。 -
第9题：
问答题高中生常见的学习动机问题有哪些？请简要回答。正确答案： 在学习中，高中生常见的学习动机问题表现为学习动机过弱或过强。
（一）学习动机过弱：
（1）学习无抱负、无成就感。
（2）学习懒惰、散漫、怕苦怕累。
（3）注意力容易分散，兴趣容易转移。
（4）对学习冷漠、厌倦。
（5）缺乏正确而灵活的学习方法。
（6）依赖性强，极少有独立性和创造性。
（7）缺乏自信心、自尊心。
（二）、学习动机过强：
（1）过高的自我期望值，对自己的要求超出了自己的实际能力。
（2）过于勤奋，几乎把全部心思和时间都用在功课的学习上。
（3）争强好胜，看重分数，看重名次，害怕失败。
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问答题问题五：请简要说明对问题四所作回答的理由。正确答案：
B项,赵武允许乙公司使用涉案作品的信息网络传播权时,采用了专有许可方式,此后他就不能将同一权利再授予甲出版社使用。E项,甲出版社实际上没有获得涉案作品的信息网络传播权,不能在网络上出版该作品,但所拥有的纸质图书出版权仍然有效,可以继续发行纸质图书。F项,乙公司既持有互联网出版许可证,又获得了著作权人的专有许可,在网络上出版涉案作品的行为是完全合法的。解析： 暂无解析