第1题:
关于影响培训教育的因素中,不包括下列选项中的( )。
A.社会环境
B.时间因素
C.个人因素
D.社会影响
第2题:
根据企业文化氛围的营造和表现方式,可以划分为()。
A氛围浓烈型企业文化氛围
B活动渗透型企业文化氛围
C氛围淡薄型企业文化氛围
D静物陈列型企业文化氛围
E渗透陈列结合型企业文化氛围
第3题:
营造企业文化氛围的第一步是()。
A调查分析企业现存的文化氛围
B设计新的企业文化氛围
C具体实施营造新的企业文化氛围的各项措施和手段
D赢得领导的同意
第4题:
如何营造旅游景区文化氛围?
第5题:
在我国要创新必须营造有利于创新的文化氛围,克服急功近利的思想。
第6题:
如何理解营造企业文化氛围?
第7题:
营造企业文化氛围和观察企业价值观的关系?
第8题:
第9题:
营造心态安全文化氛围
营造行为安全文化氛围
营造景观安全文化氛围
营造物态安全文化氛围
营造家庭安全文化氛围
第10题:
调查分析企业现存的文化氛围
设计新的企业文化氛围
具体实施营造新的企业文化氛围的各项措施和手段
赢得领导的同意
第11题:
学习能力
培训动机
自我效能
学历水平
第12题:
第13题:
第14题:
简述营造企业文化氛围的步骤。
⑴调查分析企业现存的文化氛围。
⑵设计新的企业文化氛围。
⑶具体实施营造新的企业文化氛围的各项措施和手段。
⑷检查各要素对于表现企业核心价值的和谐性以及各种手段和措施的实施效果。
⑸修正个别要素的不和谐点,确保各种措施和手段的实施效果。
略
第15题:
营造安全文化氛围从哪些方面考虑()。
第16题:
伦理主义教育管理思潮认为,营造“道之以德”文化氛围的要素有()
第17题:
影响培训成果转化的因素中,受训者层面的培训能力不包括()。
第18题:
在营造企业文化氛围的诸多方法中,试简述制度的修正。
第19题:
影响培训成果转化的因素中,受训者的培训能力不包括()。
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
多因素理论
同因素理论
激励推广理论
认知转换理论