有关培训考核评估制度的说法错误的是()。[2012年5月、2008年11月三级真A:目的是在于检验培训的最终效果 B:为培训奖惩制度的确立提供依据 C:是规范培训人员行为的重要途径 D:抽样选择员工进行培训考核评估

题目
有关培训考核评估制度的说法错误的是()。[2012年5月、2008年11月三级真

A:目的是在于检验培训的最终效果
B:为培训奖惩制度的确立提供依据
C:是规范培训人员行为的重要途径
D:抽样选择员工进行培训考核评估
相似考题

1.培训制度的主要内容包括培训服务制度、入职培训制度、培训激励制度、培训考核评估制度、培训风险管理制度。（ ）此题为判断题(对，错)。

2.有关培训考核评估制度的说法错误的是（ ）。( A )目的是在于检验培训的最终成果( B )为培训奖惩制度的确立提供依据( C )是规范培训人员行为的重要途径( D )抽样选择员工进行培训考核评估

3.有关培训考核评估制度的说法错误的是( )．A．目的在于检验培训的最终效果B．为培训奖惩制度的确立提供依据C．是规范培训人员行为的重要途径D．抽样选择员工进行培训考核评估

4.针对培训效果的考核或评估说法错误的是()。A.宜每次培训后进行考核或考查B.采用现场抽问的方式C.采用现场操作的方式D.宜每次培训前进行考核或考查E.采用填写考卷的方式

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  • 第1题：

    有关培训激励制度的说法错误的是()

    A:企业要建立起培训—使用—考核—奖惩的配套制度
    B:建立岗位培训责任制，使培训与部门领导利益挂钩
    C:应在培训激励制度中明确规定奖惩执行的方式方法
    D:激发企业的培训积极性，满足企业生产发展的需要

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    下列有关培训考核制度的说法错误的是（ ）。

    A.目的是在于检验培训的最终成果
    B.为培训奖惩制度的确立提供依据
    C.是规范培训人员行为的重要途径
    D.抽样选择员工进行培训考核评估

    答案：D
    解析：
    评估作为培训发展循环的中心环节已经是业内的共识，但培训模式中各环节体现的培训评估目的多是为了提高培训管理水平。设立培训考核评估制度的目的，既是检验培训的最终效果，同时也为培训奖惩制度的确立提供依据，而且还是规范培训相关人员行为的重要途径。

  • 第3题：

    培训考核评估制度通常包括()。

    A:被考核评估的对象
    B:考核评估的执行组织
    C:考核的项目范围
    D:考核的标准区分
    E:考核的主要方式

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    本题考查的是培训考核评估制度。

  • 第4题：

    有关培训激励制度的说法错误的是()。[2013年5月三级真题]

    A:企业要建立起培训一使用一考核一奖惩的配套制度
    B:建立岗位培训责任制，使培训与部门领导利益挂钩
    C:应在培训激励制度中明确规定奖惩执行的方式方法
    D:激发企业的培训积极性，满足企业生产发展的需要

    答案：C
    解析：
    培训激励制度包括三个方面：①对员工的激励。培训必须营造前有引力、后有推力、自身有动力的氛围机制，建立培训一使用一考核一奖惩的配套制度，形成以目标激励为先导、竞争激励为核心、利益激励为后盾的人才培养激励机制。②对部门及其主管的激励。建立岗位培训责任制，把培训任务完成的情况与各级领导的责、权、利挂钩。③对企业的激励。应制定合理的制度并严格实施，激发企业的培训积极性，使培训真正满足企业生产发展的需要。C项属于培训奖惩制度的内容。

  • 第5题：

    用人单位内部劳动规则的其他制度包括()。[2012年5月三级真题]

    A:工资制度
    B:福利制度
    C:考核制度
    D:工作说明书
    E:培训制度

    答案：A,B,C,E
    解析：
    用人单位内部劳动规则的其他制度包括：①工资制度；②福利制度；③考核制度；④奖惩制度；⑤培训制度等。这些制度都与协调劳动关系有着直接的联系，并且反映着劳动关系的实质内容。

  • 第6题：

    培训制度的主要内容包括培训服务制度、入职培训制度、培训激励制度、培训考核评估制度、培训风险管理制度。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    个人绩效评估是一种正式的员工（）。

    • A、考核制度
    • B、沟通制度
    • C、评估制度
    • D、培训制度

    正确答案:C

  • 第8题：

    填空题
    培训制度的主要内容包括培训服务制度、入职培训制度、培训激励制度、培训考核评估制度、培训奖惩制度、（）。

    正确答案： 培训风险管理制度
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    有关培训激励制度的说法错误的是（　　）。[2013年5月三级真题]
    A

    企业要建立起培训—使用—考核—奖惩的配套制度

    B

    建立岗位培训责任制，使培训与部门领导利益挂钩

    C

    应在培训激励制度中明确规定奖惩执行的方式方法

    D

    激发企业的培训积极性，满足企业生产发展的需要


    正确答案： C
    解析：
    培训激励制度包括三个方面：①对员工的激励。培训必须营造前有引力、后有推力、自身有动力的氛围机制，建立培训—使用—考核—奖惩的配套制度，形成以目标激励为先导、竞争激励为核心、利益激励为后盾的人才培养激励机制。②对部门及其主管的激励。建立岗位培训责任制，把培训任务完成的情况与各级领导的责、权、利挂钩。③对企业的激励。应制定合理的制度并严格实施，激发企业的培训积极性，使培训真正满足企业生产发展的需要。C项属于培训奖惩制度的内容。

  • 第10题：

    单选题
    （　　）是进行培训评估的基础，对企业的培训工作至关重要。[2015年5月三级真题]
    A

    培训需求分析

    B

    培训效果评估

    C

    培训计划设计

    D

    培训方法选择


    正确答案： B
    解析：
    培训需求分析具有很强的指导性，是确定培训目标、制订培训计划、有效实施培训的前提，是现代培训活动的首要环节，是进行培训评估的基础，对企业的培训工作至关重要，是使培训工作准确、及时和有效的重要保证。

  • 第11题：

    单选题
    有关培训考核评估制度的说法错误的是（）。
    A

    目的是在于检验培训的最终成果

    B

    为培训奖惩制度的确立提供依据

    C

    是规范培训人员行为的重要途径

    D

    抽样选择员工进行培训考核评估


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    用人单位内部劳动规则的其他制度包括（　　）。[2012年5月三级真题]
    A

    工资制度

    B

    福利制度

    C

    考核制度

    D

    工作说明书

    E

    培训制度


    正确答案： B,D
    解析：
    用人单位内部劳动规则的其他制度包括：①工资制度；②福利制度；③考核制度；④奖惩制度；⑤培训制度等。这些制度都与协调劳动关系有着直接的联系，并且反映着劳动关系的实质内容。

  • 第13题：

    下列有关培训考核评估制度的说法，错误的是()

    A:目的在于检验培训的最终效果
    B:为培训奖惩制度的确立提供依据
    C:是规范培训人员行为的重要途径
    D:抽样选择员工进行培训考核评估

    答案：D
    解析：
    员工培训的考核评估必须100%进行，并且要与标准保持一致，考核评估的过程要开放透明、公平公正，方可达到员工培训考核评估的目的。

  • 第14题：

    下列关于企业建立并执行安全教育培训制度的说法中，错误的是（　）。

    A.企业要建立厂、车间、班组三级安全教育培训体系
    B.企业应定期评估教育培训内容、方式和效果
    C.从业人员应经考核合格后方可上岗
    D.特种作业人员必须经过专业培训后方可上岗

    答案：D
    解析：
    本题考查的是化工企业过程安全技术。企业要建立厂、车间、班组三级安全教育培训体系，制定安全教育培训制度，明确教育培训的具体要求，建立教育培训档案；要制定并落实教育培训计划，定期评估教育培训内容、方式和效果。从业人员应经考核合格后方可上岗，特种作业人员必须持证上岗。

  • 第15题：

    有关培训激励制度的说法，错误的是（　　）。

    A.企业要建立起培训—使用—考核—奖惩的配套制度
    B.建立岗位培训责任制，使培训与部门领导利益挂钩
    C.应在培训激励制度中明确规定奖惩执行的方式方法
    D.激发企业的培训积极性，满足企业生产发展的需要

    答案：C
    解析：
    企业培训激励制度的主要目的是激励各个利益主体参加培训的积极性。A、B、D三项分别体现了激励制度对员工、部门及其主管和企业的激励。C项是培训奖励制度而非培训激励制度的内容。

  • 第16题：

    下列有关培训制度的推行与完善说法错误的是()。[2012年11月三级真题]

    A:监督检查人员仅限于企业高层领导
    B:在执行各项规章制度时，要加大监督和检查的力度
    C:培训制度的推行要贯穿于培训体系的各个环节之中
    D:实际运行过程中不断发现问题，及时调整培训制度

    答案：A
    解析：
    A项，在执行各种规章制度的同时，要加大监督检查的力度，监督检查人员不能仅限于企业高层领导，还应该吸收员工的代表参加，从多个角度监督检查培训制度的落实情况。

  • 第17题：

    下列有关培训考核制度的说法错误的是()。

    A:目的是在于检验培训的最终成果
    B:为培训奖惩制度的确立提供依据
    C:是规范培训人员行为的重要途径
    D:抽样选择员工进行培训考核评估

    答案：D
    解析：
    评估作为培训发展循环的中心环节已经是业内的共识，但培训模式中各环节体现的培训评估目的多是为了提高培训管理水平。设立培训考核评估制度的目的，既是检验培训的最终效果，同时也为培训奖惩制度的确立提供依据，而且还是规范培训相关人员行为的重要途径。

  • 第18题：

    培训制度的主要内容包括培训服务制度、入职培训制度、培训激励制度、培训考核评估制度、培训奖惩制度、（）。


    正确答案:培训风险管理制度

  • 第19题：

    简述培训考核评估制度内容。


    正确答案: 1、被考核评估的对象。
    2、考核评估的执行组织。
    3、考核的标准区分。
    4、考核的主要方式。
    5、考核的评分标准。
    6、考核结果的签署确认。
    7、考核结果的备案。
    8、考核结果的证明。
    9、考核结果的使用。

  • 第20题：

    判断题
    培训制度的主要内容包括培训服务制度、入职培训制度、培训激励制度、培训考核评估制度、培训风险管理制度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    有关培训考核评估制度的说法错误的是（　　）。[2012年5月、2008年11月三级真题]
    A

    目的是在于检验培训的最终效果

    B

    为培训奖惩制度的确立提供依据

    C

    是规范培训人员行为的重要途径

    D

    抽样选择员工进行培训考核评估


    正确答案： A
    解析：
    评估作为培训发展循环的中心环节已经是业内的共识，但培训模式中各环节体现的培训评估目的多是为提高培训管理水平，而对参加培训人员的学习态度、培训参与情况则关注的少一些，设立培训考核评估制度的目的，既是检验培训的最终效果，同时也为培训奖惩制度的确立提供依据，而且还是规范培训相关人员行为的重要途径。

  • 第22题：

    单选题
    虽然不同组织有关这方面的规定不尽相同，但目的是一样的，只要是符合企业和员工的利益并符合国家法律、法规的有关规定，就应该遵守，培训管理的首要制度是（）
    A

    培训保证制度

    B

    培训考核评估制度

    C

    培训风险管理制度

    D

    培训服务制度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列有关培训制度的推行与完善说法错误的是（　　）。[2012年11月三级真题]
    A

    监督检查人员仅限于企业高层领导

    B

    在执行各项规章制度时，要加大监督和检查的力度

    C

    培训制度的推行要贯穿于培训体系的各个环节之中

    D

    实际运行过程中不断发现问题，及时调整培训制度


    正确答案： A
    解析：
    A项，在执行各种规章制度的同时，要加大监督检查的力度，监督检查人员不能仅限于企业高层领导，还应该吸收员工的代表参加，从多个角度监督检查培训制度的落实情况。

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