参考答案和解析
答案:D
解析:
假设式提问是鼓励应聘者从不同角度思考问题。
更多““你的同事当众批评你的时候,你怎么办?”属于( )提问技巧 ”相关问题
  • 第1题:

    老师当众批评学生的缺点,学生直接在课上哭出来,你怎么办?


    答案:
    解析:
    如果我是这名老师,我会
    第一,先安慰这名学生,并让其下课后到我办公室。
    第二,反思自己。
    第三,与该学生进行沟通交流
    总之,我会不断反思自己,并持续关注学生,争取做一名好老师。

  • 第2题:

    领导安排你和同事共同完成一项工作,因为同事失职,工作没做好,但是同事先向领导告状说是你的错,领导批评了你,请问你怎么办?


    答案:
    解析:
    领导安排我和同事共同完成一项工作,而我们的工作没做好,无论出于什么原因,作为团队中的一员,我都有不可推卸的责任。 首先,我会正确对待领导的批评,不因为批评而产生消极情绪,还是会以积极的态度去工作。同时,我会向领导承认错误,主动承担责任,并承诺会和同事好好沟通,把没做好的工作做好,弥补损失。
    其次,认真听取领导意见,与同事共同按照领导指示,及时弥补失误,竭尽全力把工作做好,并及时向领导汇报工作进展。
    最后,对于同事,我应找适当的机会进行必要的交流。工作中出现失误,是我们不愿看到的,但也反映出我们两个人工作方式还存在一定的问题。在今后的合作中,我们除了相互合作、相互促进之外,还应加强交流,做彼此的监督者。两人分工完成彼此任务后,应加强跟进,对另一方的工作进行指导和监督,防止工作中出现大的失误,保证工作效率和质量。 在今后工作中,我一定会注意团队合作,发挥好团队力量,减少不必要失误,保质保量完成任务。

  • 第3题:

    “如果你的同事当面批评你,你怎么办?”属于( )提问技巧。

    A: 开放式
    B: 封闭式
    C: 清单式
    D: 假设式

    答案:D
    解析:
    假设式提问是鼓励应聘者从不同角度思考问题。

  • 第4题:

    你的工作很出色,但同事在背后向领导打小报告,领导也明里暗里批评你,你怎么办?


    正确答案: (1)由于我们每个人的经验,立场,观点和看待问题分析问题的方式不同有不同的意见和争执乃至别人对你有所看法都是正常的,我会从大局出发,理智的对待所发生的事情,冷静处理。首先要换位思考,从自己身上找原因,了解是什么原因导致同事向领导反映问题,如果确实是自己的原因,努力改正自己的缺点。
    (2)如果不是自己的原因,而是同事误会我,我会在恰当的时机,向同事说明情况,并真诚的道歉、合理的解释。
    (3)同事在恰当的时机,向领导解释情况,请求领导谅解。
    (4)在工作中,我会一如既往地和同事交往合作。在这个问题上我会本着大事讲原则小事讲风格的态度不斤斤计较。继续做好本职工作,做好工作,是赢得领导信任,同事尊敬的前提。处理同事关系要积极主动,虚心向别人学习,真诚帮助他人,不争名夺利,老老实实做人,踏踏实实做事。并时刻反省、检查自己。

  • 第5题:

    你刚到机关工作,同事经常把不属于你职责范围内的烦琐事务交给你做,而你并不能很好地完成,甚至受到了领导的批评,你怎么办?


    正确答案: (1)保持冷静。作为一名公务员,受到领导批评是难免的,关键是正确认识,妥善应对,而不能有抵触情绪。
    (2)在适当的时间、适当的场合以适当的方式进行沟通,婉拒同事交办的工作。
    (3)平时注意与领导沟通,争取理解和支持。

  • 第6题:

    领导当众批评你的同事,同事觉得领导有失偏颇,当面反驳,你是知情者,请问你怎么做?


    正确答案:在单位中良好的人际关系会更有利于工作的开展,因此当同事跟领导之间出现题目中这样的状况是我会这样处理:
    首先,我会马上上前制止同事,让同事能够冷静下来并向领导道歉,劝他不要和领导发生正面冲突。
    其次,因为我是知情者,所以我会将同事拉离现场,找到一个安静的地方,详细说说我的看法,当众跟领导争吵是不合适的,应该冷静一些,同时跟同事说领导作为我们单位的领头人,每天都有很多的事情要处理,可能有的时候事情一多,在某些事情上了解的不够全面,这个时候就需要我们能够跟领导好好的沟通,让领导了解这些事情,而不应该跟领导发生正面的冲突;我们的领导一直以来都是个非常有责任心的人,对下属要求非常严格,所以才会直接批评你,我们作为下属应该好好去理解领导,所以同事应该去给领导道歉,承认自己的错误,请求原谅。
    再次,我会及时找到领导向领导汇报这件事情的前因后果,相信领导在了解事情的真相以后会理解这位同事;同时我也会说明这位同事在这件事情上的确不妥当,也是因为这位同事一时激动,当面顶撞了领导,但他平时的为人处事还是不错的。
    最后,我会带着同事来领导的办公室进行当面道歉,让他承认自己的错误,领导也会大人有大量,原谅这位同事,相信误会自然而然就能化解了。

  • 第7题:

    单位组织年终总结汇报,你正在做报告,你的同事打断你,说你的报告啰嗦,词不达意,你怎么办?如果你的领导也赞成你的同事对你的意见,你怎么办?


    正确答案:在工作过程中,尤其是单位的年终总结,作为工作人员应该严肃对待,做好准备,顺利地将报告进行结束。我不会因为同事的异议而影响自己的心情,而是会以一颗平静的心来对待同事对我的指责。
    第一,我会虚心接受同事的意见,当同事说完之后,我会耐心地向同事解释清楚我的愿意,希望他能理解。
    第二,在接下来的报告中,我要做出相应的调整,使自己的语言表达更加简练一些,用词更加准确一些,从而使得同事听的更加清晰,保证报告能够顺利结束。
    第三,如果领导也赞成同事的意见,那就说明我的报告可能确实存在问题,在报告过程中,我也会虚心接受领导的意见。在接下来的报告中,也会时刻注意自己的措辞和语言表达,争取使得所有的人都能明白自己的意思。
    第四,当报告结束之后,我会找到领导和同事进行沟通,听取他们对自己的意见,更好地改正自己的缺点。
    总之,在以后的工作和生活过程中,我要多认真听取领导和同事的意见。并且积极主动地学习,不断提升自己的各方面能力,从而更好地开展工作,得到领导和同事的认可。

  • 第8题:

    “如果你来负责,你将怎么办”,该问题属于确认式提问。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    某领导当众批评某同事在工作中的失误,该同事认为领导的批评有偏颇,站起来极力辩解,并指出你了解事情的真相,可以证明他的处理方式是对的,这时你会怎么办?


    正确答案:1、遇到这种情况时,作为夹在领导和同事之间的第三人我会保持镇静,先用幽默的语言化解一下紧张的局势。
    2、安抚受委屈的同志,为领导和同事搭建一座沟通的桥梁。
    3、如果我了解事情的真相,会在领导冷静后,用恰当的方式向领导说明情况,消除领导和同事之间的误会,重新营造和谐的工作氛围。

  • 第10题:

    问答题
    领导交给你和另外一个同事一项工作,但同事工作不积极,做事不与你配合,领导批评了你,你怎么办?

    正确答案: 领导交给我和另外一个同事一项工作,是对我俩的信任,我俩没有很好配合将工作做好,领导批评我们是理所当然的,我要虚心接受批评,保持平和心态。主动向领导承认错误和改正错误的决心,请领导放心。
    1、首先我要认真自省,分析为何同事不配合我,是我平时工作的方式方法有问题,还是我为人处事的态度不好,彻彻底底反思自己的不足,找出自身存在的问题加以改正。
    2、要与同事积极沟通,在合适的时间合适的地点与同事面对面的交心,尽力消除彼此间的芥蒂和误会,做到坦诚相待。
    3、平时的工作中要积极向同事学习他的优点和长处,改正自己的不足,而且要讲究团结,互相帮助,在同事遇到困难的时候要挺身而出,积极帮扶。
    4、通过我的努力,我想我一定能够改变这位同事的看法,使他能够积极配合我完成领导交办的工作,其实工作中同事间存在矛盾和隔阂是不可避免的,只要我们本着团结、理解的心态,不使矛盾激化,就一定能够解决好此类问题。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    有时候在单位里,领导会批评你,但是,有时候领导的批评不一定是对的,请问,你怎么办?

    正确答案: 在一个单位里,领导是我们工作的领头人,领导往往高瞻远瞩,对工作整体有较好的把握,领导对我们的批评其实是对我们工作的督促,说明我们在工作中存在问题,所以,面对领导的批评,我会本着“有则改之,无则加勉”的态度认真对待,努力改正。
    首先,领导批评我时,我不会当面反驳。领导是一个团队的领头羊,当面反驳会影响领导的权威,不利于整个团队的建设,更不利于领悟领导意图。
    其次,我会根据领导的批评意见,仔细审视自己的工作。有可能是因为自己看问题过于片面,误认为领导批评是错误的,那我会正面自己的问题,积极的改正它。如果真的是领导的批评是错误的,在没有涉及到工作原则的情况下,我会予以谅解;如果领导的批评涉及到了工作原则或者影响到工作的开展,那我会以当面请示汇报或者书信的方式,向领导说明实际情况。
    最后,我会在以后的工作中多向其他同事尤其是有经验的老同志请教,对于具体工作开展中的每一个细节都要多关注,保证质量;并要一如既往地尊重领导的意见,经得起考验,在领导的批评中成长,尽心尽责地做好本职工作。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    你的领导脾气很武断,经常批评大家,导致同事积极性不高。对此,你会怎么办?

    正确答案: 1.正确看待。每个人的脾气和性格都不一样,工作习惯也不一样,有的领导习惯以批评的方式来带领团队。所以面对领导的批评应该认真接受,不能因为领导严厉的批评而产生逆反心理,以致影响工作。
    2.认真反思。对于领导的批评,并不是因为领导脾气武断,而是自己的信息不足,无法正确认识问题。对此要认真反思,是由于对单位的事情不了解导致做事效率低,还是因为其他原因。要积极寻找主动改正。
    3.与同事沟通。对于个别积极性不高的同事,我会建议其找机会与领导商量讨论。以便于其解决问题而不是消极面对工作。如果是同事自身态度有问题,我会跟他解释其做法对他自己和单位带来的负面影响,希望其端正态度,以公务员的标准要求自己,在工作中创造好成绩。
    4.积极处理。在以后面对工作时,要多思考,多请教,把工作做到位,争取得到领导的认可。对于工作中一些领导批评,如果经过反思检查还是存在问题,我会向领导以汇报思想等方式委婉地提出自己的看法。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    上课的时候,有个同学没拿课本,作为老师的你批评来了他,他白了你一眼,并且不理你,你怎么办?


    答案:
    解析:
    如果遇到上述情况,我会做如下处理:
    第一,保持镇定心态,不会因为学生的白眼而乱发脾气;
    第二,在下课后了解学生没拿课本的原因,并做出合理解决;
    第三,反思自己当众批评学生是否会引起学生反感,是否是伤害了学生的自尊。
    总之,作为教师应该适时反思自己,做学生成长的引路人。

  • 第14题:

    (2015年5月)“如果你的同事当面批评你,你怎么办”属于(  )提问技巧。

    A.开放式
    B.封闭式
    C.清单式
    D.假设式

    答案:D
    解析:
    P87-89
    假设式提问是鼓励应聘者从不同角度思考问题。

  • 第15题:

    你和一位同事出差,期间你的同事突然昏倒在地,你该怎么办?


    正确答案:(1)不要慌,马上把同事送往最近的医院进行治疗。
    (2)向领导汇报请示,给同事家人打电话告知情况。
    (3)把同事安顿好之后,抓紧把工作做完。
    (4)工作完成之后,照看同事。

  • 第16题:

    你的同事小郑在教育幼儿的时候总是脾气很暴躁,你作为他的同事,你怎么办?


    正确答案: (态度)小郑在教育幼儿的时候总是脾气很暴躁,作为他的同事,我会积极的与小郑进行沟通交流,并对之动之以情、晓之以理,说明这样的危害,帮助他寻找原因,共同促进幼儿的发展。
    (原因、化解)首先,帮他分析这样做的不良后果。如果幼儿教师脾气很暴躁,不但不会有好的教育效果,还会对幼儿成长造成很多不良影响。其次,引导他学会一些控制自己情绪的方法,比如想发火的时候先数十秒,或者在生活中尝试做运动或者唱歌的形式宣泄不良情绪。第三,可以推荐给他一些幼儿教育著作,了解幼儿的身心发展特点,学习正确的教育幼儿的方法。
    (避免)总之,教师的情绪如何,对其教育工作及日常生活起着举足轻重的作用,并会对幼儿产生影响。因此,我会积极帮助我的同事要学会驾驭自己的情绪,使自己保持快乐,有一个良好的心境面对工作,更好地发挥自己,提高工作效率,避免工作和生活情绪化。

  • 第17题:

    有一次你在跟校长汇报工作的时候,无意间提到了一个同事的名字,这个同事知道后以为你在校长面前说他的坏话而渐渐疏远你。对此,你怎么办?


    正确答案: 如果不及时化解我与同事间的误会,不仅会影响到我与同事间的感情,更会影响以后的工作。因此,我会在不影响工作的前提下,努力化解误会,重建我与他之间良好的同事关系。
    首先,自我反思。只是无意间提到同事的名字,同事就以为我说他的坏话。这说明自己在平时的工作中与该同事缺乏深入的交流和沟通,互相不了解。
    其次,理解同事,化解误会。虽然同事误解我,但我不会有意回避他,更不会认为他多疑。我会主动与他多接触和交流,让他多了解我的为人,相信我不会做出背后告状的事情。如果有机会,我也会向其解释说明我在工作汇报中提到其名字的原由,化解我们之间的误会。
    最后,加深了解。针对我和该同事之间缺乏交流的问题,我会在以后的生活和工作中继续加强与该名同事的交流。在工作中,我会主动与他分享教学经验,通过相互探讨、交流,实现共同提升;在生活中,我也会多邀请他一起参与业余活动,以此加深彼此的了解。
    总之,在工作中,与同事产生误解或矛盾不可避免。但不管怎样,我都会进行深刻的自我反思,换位思考,主动化解与同事间的误会,建立起良好的人际关系,保障学校教育教学工作的顺利开展。

  • 第18题:

    单位来了一位新领导,经常当众批评下属,同事们都对他很不满,甚至有同事拉拢你一起抵触领导,此时你该怎么做?


    正确答案: 【1】表态度:向同事表明我的基本态度,对于他的心情我十分理解。
    对于新领导的做事风格,同事们都产生了不满情绪,甚至有的同事拉拢我一起抵触这位新领导,面对这种情况,我会这样做:对于同事的行为,我会表示理解,但同时我也会委婉地跟他表明自己的态度。新领导经常当众批评下属,确实会影响下属的工作情绪,对于同事们的心情我非常理解,毕竟每个人都希望遇到一位和蔼和亲的领导。
    【2】找原因:帮助同事分析原因,领导的严厉批评体现了他对工作严格要求,认真严谨,有利于我们更好地提高工作能力;另外,可能是由于相处时间较短、没能及时适应新的领导风格,怀念老领导等原因,导致对新领导的误会。
    同时,我也会劝说同事,不能因为新领导这样的处事风格就抵触领导,也许这只是新领导对工作要求严格、认真严谨的表现,所谓“严师出高徒”,新领导也许会认为他这样的处事方式可以督促大家更认真地对待工作、更好地提高大家的工作能力。此外,我们与新领导相处的时间还短,大家可能还很怀念老领导亲和的处事方式,一时难以适应,我们对新领导的误解、对老领导的怀念都会导致我们对新领导的不接受、不满意。
    【3】提对策:劝同事冷静下来,并和我一起做好其他同事的思想工作,正确看待新领导,同时加强与领导的沟通,使领导和同事尽快熟悉起来,消除隔阂。
    因此,我会在以上分析的基础上,劝说同事冷静下来,不要因一时冲动盲目行动。这样不但会影响自己的工作,也会影响单位整体的工作氛围和工作效率。相信同事听了我的话会冷静下来,同时我也会发动他与我一起劝说其他要抵触领导的同事,让大家尽量以和缓的方式化解与新领导之间的矛盾。在此基础上,我会在新领导不忙时,主动与领导沟通,对于领导的做事风格,我会从领导的立场上给予理解,但同时我也会委婉地向新领导说明,为了让新领导尽快了解我们,邀请新领导在下班后或是利用周末的时间与我们一起吃个饭或是进行一次远足,让领导可以通过活动尽快跟大家熟悉起来,拉近彼此的距离,减少因不熟悉造成的隔阂,以免影响内部团结和工作氛围。
    相信新领导也会明白我们的用意,通过轻松的方式增进上下级之间的了解,尽快建立融洽的工作关系。

  • 第19题:

    老同事当众严厉的批评你服务意识不强,你会怎么看?


    正确答案: (1)面对老同事的批评,我会虚心接受,当场道歉。
    (2)老同事批评我也是对我的爱护,说明老同事对工作非常认真负责,我因有这样的同事而感到荣幸。
    (3)我会认真反省自己,查找原因,如果是自己工作做的不到位,那么要加强学习,强化服务意识,多向领导和老同事请教,加强与同事的沟通交流。如果是自己的工作方式和方法的问题,要改变工作方式,学习老同事的工作经验,做好本职工作,和谐同事关系。赢得领导的信任,同事的尊敬。
    (4)如果是老同事误会了我,我会在恰当的时间、地点婉转的表达我的意思和感谢,增进彼此的了解,为以后的工作打下良好的基础。

  • 第20题:

    你的领导脾气很武断,经常批评大家,导致同事积极性不高。对此,你会怎么办?


    正确答案: 1.正确看待。每个人的脾气和性格都不一样,工作习惯也不一样,有的领导习惯以批评的方式来带领团队。所以面对领导的批评应该认真接受,不能因为领导严厉的批评而产生逆反心理,以致影响工作。
    2.认真反思。对于领导的批评,并不是因为领导脾气武断,而是自己的信息不足,无法正确认识问题。对此要认真反思,是由于对单位的事情不了解导致做事效率低,还是因为其他原因。要积极寻找主动改正。
    3.与同事沟通。对于个别积极性不高的同事,我会建议其找机会与领导商量讨论。以便于其解决问题而不是消极面对工作。如果是同事自身态度有问题,我会跟他解释其做法对他自己和单位带来的负面影响,希望其端正态度,以公务员的标准要求自己,在工作中创造好成绩。
    4.积极处理。在以后面对工作时,要多思考,多请教,把工作做到位,争取得到领导的认可。对于工作中一些领导批评,如果经过反思检查还是存在问题,我会向领导以汇报思想等方式委婉地提出自己的看法。

  • 第21题:

    问答题
    你单位同事借调到别的单位,领导让你暂接他的工作,你查阅资料还是不会,你去请示你们的领导。同事回来以后,领导对他进行了严肃批评,同事认为是你在背后搞鬼,你会怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    领导交给你和同事一项工作,因为同事的失误造成了工作的严重损失,领导狠狠批评了你的同事,同事以为是你打的小报告,伙同其他同事冷落你。你怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    “你的同事当众批评你的时候,你怎么办?”属于()提问技巧
    A

    A 、开放式

    B

    B、 封闭式

    C

    C 、清单式

    D

    D、 假设式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析