第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
()是对培训教学过程状态及效果影响的评估方法。
第7题:
对培训效果进行行为评估,评估者应为()
第8题:
对培训效果进行行为评估,评估单位应为()。(2013年5月二级真题)
第9题:
评估受训人员对培训开发的主管感受和看法,属于培训与开发效果评估中的( )。
第10题:
培训单位
学员的直接主管
培训教师
学员的单位主管
第11题:
绩效评估
反应评估
学习评估
行为评估
结果评估
第12题:
反应评估
学习评估
工作行为评估
对相关人员的评估
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有:
第18题:
评估某培训项目所取得的成果是,可从()几个层级对培训效果进行评估。
第19题:
对培训效果进行反应评估,评估单位为()。
第20题:
关于管理人员培训开发效果的评估表述正确的是()。
第21题:
对培训效果的评估可从()等方面进行。
第22题:
形成性评估法
反应层评估
学习层评估
效果评估法
第23题:
培训单位
学员的直接主管
培训教师
学员的单位主管
第24题:
反应评估
学习评估
工作行为评估
结果评估