第1题:
下面哪一个属于按照测评技术与手段对人员素质测评类型的分类()。
第2题:
人员素质测评组织实施过程中的前期准备阶段的主要活动包括()
第3题:
我国素质测评在初步应用阶段的显著特点是()。
第4题:
测评是测评主体运用多种测量技术和统计方法对被测评者的功能或行为进行量化描述的过程。
第5题:
简述素质测评的含义及功能。
第6题:
我国素质测评在初步应用阶段的显著特点是()
第7题:
教师信息技术应用能力测评的按照怎样的流程来进行?()
第8题:
测评技术与手段
测评目的与用途
测评范围
测评标准
第9题:
机考试题
笔试试题
面试试题
情景模拟题
第10题:
制定合适的测评标准
提供实用的测评技术
提供足够的测评的工具
提供组合各种测评工具的技术
第11题:
按照测评标准
按照测评范围
按照测评技术与手段
按照测评目的与用途
第12题:
他人测评
上级测评
中性测评
单项测评
第13题:
下列哪个不是主观性试题的特点()。
第14题:
主要测评应试人员组织计划协调能力、合作与沟通能力、变革创新与管理能力、言语表达能力、举止仪表、求职动机与拟任职位的匹配性的测评试题种类是()
第15题:
将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评是按照()标准进行划分的。
第16题:
根据测评的各种结果,对被测试者进行总的综合评价的测评技术,是评判技术。()
第17题:
面试测评项目或内容即()
第18题:
中小学教师信息技术应用能力的测评流程可以分为诊断测评、培训测评以及?()
第19题:
将人员素质测评划分为,选拔性测评、诊断性测评、配置性测评、鉴定性测评与开发性测评是根据()进行的划分。
第20题:
面试方法
面试目的
面试试题
面试测评要素
第21题:
那些把真正的测评目的加以隐蔽的一切间接测评技术,是投射技术广义上的概念
投射技术起源临床心理学和精神病治疗法
在投射技术中,试题的结构性越强,限制越多,就越能引起被测评者的内心
在投射技术中,一般对被测评者的回答或反应不作任何的限制,完全是自由行的反应
第22题:
访谈技术
FRC技术
投射技术
问卷技术
第23题: