梁波在尝试授权的实践中,认为下属中没有能辅佐自己的将才,导致这种情况的原因可能是组织中没有合理的人员配备,还可能是( )。 A.管理幅度过宽 B.对下级授权违反了责权利相结合的原则 C.授权太彻底 D.对下属缺乏信任

题目

梁波在尝试授权的实践中,认为下属中没有能辅佐自己的将才,导致这种情况的原因可能是组织中没有合理的人员配备,还可能是( )。 A.管理幅度过宽 B.对下级授权违反了责权利相结合的原则 C.授权太彻底 D.对下属缺乏信任


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  • 第1题:

    根据下列资料,回答1~4题: 王林公司专门生产某种充电器。虽然这个行业竞争非常激烈,但由于王林公司的产品比较特殊,与众多同类产品有所不同,专供某些厂家使用,再加上其质量过关,销售得力,所以王林公司在这个地区知名度较高。公司建立10年来,销售额由30余万元人民币发展到如今1800余万元人民币,员工也从2000年的20余人发展到今天的将近650人。看着这些数据,公司总经理梁波不禁经常得意地说:“嗨,总算没白费这10多年的功夫。”这倒也是事实,1999年,梁波初建公司时,困难重重,正是梁波带着一帮人,起早摸黑,没日没夜地干,才开发出了如今能使自己公司在市场立足的产品;而且,在销售方面,梁波也是一把好手,在他亲自带领下,公司的销售额在最初几年里扶摇直上。然而,伴随着公司的发展壮大,梁波感觉到自己直接管辖的人员过多,认识到了授权的必要性。梁波决定让公司的下级部门经理行使职能职权,例如生产部可以决定生产进度,销售部可以决定产品售价,财务部决定融资对象等。经过一段实践,梁波发现,尽管自己做了尝试,但下属中似乎没有能辅佐自己的将才。要么下属不明白自己要干什么,要么下属能力不足,因而梁波不敢授予太多权力, 仍得时时检查工作,最后再由自己拍板。总之,与过去一样,梁波凡事都得亲自过问,对产品的生产、销售及原材料的采购,公司的财务、人事、资本耗费、广告、后勤等等都得自己最后拍板。对这次授权实践,梁波感到非常失望。尽管梁波身心憔悴,但自己的下属却似乎并不能完全了解他的苦心。几年前,曾有几位生产经理、销售经理对梁波大权独揽的现象示不满。这次授权的尝试,各位经理又抱怨,梁波实际上什么都没有做,他所授的权限并不能保证经理们完成自己的任务,到头来,仍得向梁波请示;并且,在部门工作的权限不能得到保证的情况下,部门责任还得由自己全部担当,自己只能干着急却没有办法。甚至有人嘀咕,总经理有太强的权力欲。 本案例中,王林公司在组织结构建立时,违背了( )。 A.目标原则 B.责权利相结合的原则 C.管理幅度原则 D.集权与分权相结合的原则


    正确答案:BCD
    建立组织部门的原则包括:目标任务原则(组织结构设计必须以企业的战略任务和经营目标为出发点和归宿点);责权利相结合的原则(责任、权力、利益之间必须是协调的、平衡的和统一的);分工协作原则及精干高效原则;管理幅度原则(管理幅度的大小同管理层次的多少成反比关系);统一指挥原则和权力制衡原则;集权与分权相结合的原则。王林公司总经理管理的人过多,违背了管理幅度原则;权力过分集中,违背了集权与分权相结合的原则;部门经理没有实权,但要承担责任,违背了责权利相结合的原则。答案是BCD。

  • 第2题:

    领导回避授权可能是认为()。

    A.增加员工负担

    B.增加工作流程

    C.减弱组织规范

    D.下属无法胜任工作


    参考答案:D

  • 第3题:

    企业组织设计过程中,授权的基本原则有(  )。

    A.视能授权原则
    B.不可越级授权原则
    C.适度授权原则
    D.公平授权原则
    E.适当控制原则

    答案:A,B,C,E
    解析:
    授权的基本原则
    (1)视能授权。
    (2)明确授权范围。
    (3)不可越级授权。
    (4)适度授权。
    (5)适当控制。

  • 第4题:

    对授权理解正确的是

    A.授权后领导不再承担最终的责任
    B.被授予的下属具有一定的权利和责任
    C.被授权的下属无自主权
    D.被授权的下属无需监管
    E.授权是领导者逃避工作和责任的一种方式

    答案:B
    解析:
    授权是指领导者授予下属一定的权利和责任,使下属在一定的监督下,有一定的自主权,去完成被授予的任务。实质是让别人去做原本属于领导自己的事情,自身仍有监督和最终的责任。

  • 第5题:

    管理者依据自己的权力范围和下属的承受能力而进行授权,是遵循了授权的哪项原则:()。

    • A、合理授权原则
    • B、以信为重原则
    • C、量力授权原则
    • D、带责授权原则
    • E、授中有控原则

    正确答案:C

  • 第6题:

    李总喜欢每项任务都亲自全程参与,从不授予下属管理权力。李总不授权的原因不可能是()。

    • A、对自己角色的理解问题
    • B、团队成员责任感
    • C、对他人的信任问题
    • D、个人所具有的能力和经验

    正确答案:B

  • 第7题:

    如果组织内管理幅度过宽,会导致的问题有()

    • A、人际关系变得更加复杂
    • B、主管人员同下属沟通协调困难
    • C、对下属的监督考核难度加大
    • D、减少对下属的授权

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    在现代管理中,倡导管理者鼓励下属参与决策,并向下属授权,关于参与决策与授权的概念,你认为哪种提法是正确的?()

    • A、授权与参与决策本质上没有什么不同
    • B、在参与决策中,实行的是权力共享,而授权是由下属自己作出决策
    • C、授权是对下属人员而言的,而参与决策是对同级人员而言的
    • D、能否授权取决于组织规模大小,而参与决策主要取决于组织文化

    正确答案:B

  • 第9题:

    多选题
    梁波在尝试授权的实践中,认为下属中没有能辅佐自己的将才,导致这种情况的原因可能是组织中没有合理的人员配备,还可能是(  )。
    A

    管理幅度过宽

    B

    对下级授权违反了责权利相结合的原则

    C

    授权太彻底

    D

    对下属缺乏信任


    正确答案: A,C
    解析:
    A项,管理幅度过宽不是授权,而是集权;B项,对下级授权违反责权利相结合的原则,会导致下属难以正确行使权力;C项,授权太彻底会导致下属权力过大,也容易发现下属的才能,而不会无法发现人才;D项,对下属缺乏信任也会导致下属的才能无法施展和发挥。

  • 第10题:

    单选题
    管理者依据自己的权力范围和下属的承受能力而进行授权,是遵循了授权的哪项原则:()。
    A

    合理授权原则

    B

    以信为重原则

    C

    量力授权原则

    D

    带责授权原则

    E

    授中有控原则


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    如果组织内管理幅度过宽,会导致的问题有()
    A

    人际关系变得更加复杂

    B

    主管人员同下属沟通协调困难

    C

    对下属的监督考核难度加大

    D

    减少对下属的授权


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    适当和充分的授权可以减少主管人员和下属的接触次数,管理者授权意识的强弱影响企业组织管理幅度的宽窄。一般授权意识较强的管理者,可以()。
    A

    设置较宽的管理幅度

    B

    不宜设置较宽的管理幅度

    C

    锻炼下属的工作能力

    D

    有较多的下级


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    梁波在尝试授权的实践中,不敢向下属授予太多权力,最后都是由自己拍板。说明梁波没有认识到合理用人的艺术,这包括( )。 A.科学用人的艺术 B.有效激励人的艺术 C.准确选人的艺术 D.适度治人的艺术


    正确答案:ABD
    合理用人的艺术包括:科学用人的艺术、有效激励人的艺术、适度治人的艺术。答案是ABD。

  • 第14题:

    在行政授权过程中,授权者一般是对其下属按级别遂层授权,只有特殊情况下才可超级授权。()

    A. 对
    B. 错


    答案:对
    解析:

  • 第15题:

    管理者将完成任务所必需的组织资源交给下属,并准许自行决定行动方案的授权方式属于( )。

    A.目标授权法
    B.充分授权法
    C.制约授权法
    D.弹性授权法
    E.逐渐授权法

    答案:B
    解析:
    A项,目标授权法是指根据下属所要达到的目标而授予下属权利的一种方法;B项,充分授权法是指管理者将完成任务所必需的组织资源交给下属,并准许自行决定行动方案的授权方式;C项,制约授权法是指管理者管理幅度大,任务繁重,无足够的精力实施充分授权的一种方法;D项,弹性授权法是指管理者面对复杂的工作任务或对下属的能力、水平无充分把握,或环境条件多变时所采用的一种方法;E项,逐渐授权法是指当管理者对下属的能力、特点等不完全了解,或者对完成某项工作所需的权力无先例可参考时所采用的一种方法。

  • 第16题:

    适当和充分的授权可以减少主管人员和下属的接触次数,管理者授权意识的强弱影响企业组织管理幅度的宽窄。一般授权意识较强的管理者,可以()。

    • A、设置较宽的管理幅度
    • B、不宜设置较宽的管理幅度
    • C、锻炼下属的工作能力
    • D、有较多的下级

    正确答案:A,C,D

  • 第17题:

    有关授权说法正确的是()

    • A、增加上级的威信
    • B、增加上级和下属的行政距离
    • C、能自己办的事情就自己办
    • D、授权与信任相关联

    正确答案:D

  • 第18题:

    李经理曾努力地去布置工作任务,但并不奏效,下属不是没有按期完成,就是没有把任务完成好,这导致李经理现在很少授权,他不授权的原因是()。

    • A、个人所具有的能力和经验
    • B、对他人的信任问题
    • C、对自己角色的理解问题
    • D、社会环境问题

    正确答案:A

  • 第19题:

    工作中常见的不愿授权的原因不包括()

    • A、缺乏信心,对下属的能力存疑,对下属缺乏必要的指导
    • B、害怕挑战,担心下属的成长对自己形成威胁
    • C、失去控制,主管习惯于全面清楚地答复上级的检查、询问,可能担心授权后失去控制
    • D、效率假象,也就是说有些主管认为下属能做得更快、更好

    正确答案:D

  • 第20题:

    上级管理者可以把任务和权力分派给下属,但不可以把责任也分派给下属,这是授权时应遵循的哪项原则()

    • A、适度授权
    • B、逐级授权
    • C、授权不授责
    • D、视能授权

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    工作中常见的不愿授权的原因不包括()
    A

    缺乏信心,对下属的能力存疑,对下属缺乏必要的指导

    B

    害怕挑战,担心下属的成长对自己形成威胁

    C

    失去控制,主管习惯于全面清楚地答复上级的检查、询问,可能担心授权后失去控制

    D

    效率假象,也就是说有些主管认为下属能做得更快、更好


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    梁波在尝试授权的实践中,不敢向下属授予太多权力,最后都是由自己拍板。说明梁波没有认识到合理用人的艺术,这包括(  )。
    A

    科学用人的艺术

    B

    有效激励人的艺术

    C

    准确选人的艺术

    D

    适度治人的艺术


    正确答案: A,B,D
    解析:
    合理用人的艺术包括:①科学用人的艺术。主要表现在:一是知人善任的艺术。也就是用人用其德才,要用人所长,避人所短。二是量才适用的艺术。要帮助职工找到自己最佳工作的位置。三是用人不疑的艺术。②有效激励人的艺术。激励方法主要是:目标激励法、环境激励法、领导行为激励法、榜样典型激励法、奖励惩罚激励法和职工参与管理激励法。③适度治人的艺术。表扬奖励职工是治人、管理人的艺术,而批评或指责人,也需要有良好的技巧:一是要弄清需要批评的原因,即掌握事实的真实情况,确保批评的准确性;二是要选择批评的合适时机;三是要注意批评的场合;四是要讲求批评的态度;五是要正确运用批评的方式。

  • 第23题:

    单选题
    李经理曾努力地去布置工作任务,但并不奏效,下属不是没有按期完成,就是没有把任务完成好,这导致李经理现在很少授权,他不授权的原因是()。
    A

    个人所具有的能力和经验

    B

    对他人的信任问题

    C

    对自己角色的理解问题

    D

    社会环境问题


    正确答案: B
    解析: 暂无解析