类脑计算技术总体分为三个层次:结构层次模仿脑、器件层次逼近脑、智能层次超越脑。其中,结构层次模仿脑是指将大脑作为一个物质和生理对象进行解析,获得基本单元(各类神经元和神经突触等)的功能及其连接关系(网络结构);器件层次逼近脑是指研制能够模拟神经元和神经突触功能的器件,从而在有限的物理空间和功耗条件下构造出人脑规模的神经网络系统;智能层次超越脑是指通过对类脑计算机进行信息刺激、训练和学习,使其产生与人脑类似的智能。 根据上述定义,下列属于智能层次超越脑的是: A.绘制精确的人类大脑动态图谱,以解析探测大脑

题目
类脑计算技术总体分为三个层次:结构层次模仿脑、器件层次逼近脑、智能层次超越脑。其中,结构层次模仿脑是指将大脑作为一个物质和生理对象进行解析,获得基本单元(各类神经元和神经突触等)的功能及其连接关系(网络结构);器件层次逼近脑是指研制能够模拟神经元和神经突触功能的器件,从而在有限的物理空间和功耗条件下构造出人脑规模的神经网络系统;智能层次超越脑是指通过对类脑计算机进行信息刺激、训练和学习,使其产生与人脑类似的智能。
根据上述定义,下列属于智能层次超越脑的是:

A.绘制精确的人类大脑动态图谱,以解析探测大脑
B.调整神经网络的突触连接关系及连接频率和强度
C.开发功能、密度与人类大脑皮层相当的电子装备
D.捕捉细微的单个神经元放电的非线性动力学过程

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  • 第1题:

    脑的基本结构单位是( )。

    A.脑干、间脑、小脑和大脑

    B.脑神经

    C.神经元

    D.12对脑神经


    正确答案:C

  • 第2题:

    人体神经系统结构和功能的基本单位是( )。

    A..脑 B.神经 C.脊髓 D.神经元


    答案:D
    解析:
    D [解析]神经元是一种高度特化的细胞,是神经系统的基本结构和功能单位,具有感受刺激 和传导兴奋的功能。故本题选D。

  • 第3题:

    类脑计算技术总体分为三个层次:结构层次模仿脑、器件层次逼近脑、智能层次超越脑。其中,结构层次模仿脑是指将大脑作为一个物质和生理对象进行解析,获得基本单元(各类神经元和神经突触等)的功能及其连接关系(网络结构);器件层次逼近脑是指研制能够模拟神经元和神经突触功能的器件,从而在有限的物理空间和功耗条件下构造出人脑规模的神经网络系统;智能层次超越脑是指通过对类脑计算机进行信息刺激、训练和学习,使其产生与人脑类似的智能。
    根据上述定义,下列属于智能层次超越脑的是:

    A.绘制精确的人类大脑动态图谱,以解析探测大脑
    B.调整神经网络的突触连接关系及连接频率和强度
    C.开发功能、密度与人类大脑皮层相当的电子装备
    D.捕捉细微的单个神经元放电的非线性动力学过程

    答案:B
    解析:
    第一步,看提问方式,本题属于选是题。
    第二步,找关键信息。
    多定义,考查“智能层次超越脑”,其关键信息如下:
    通过对类脑计算机进行信息刺激、训练和学习,使其产生与人脑类似的智能。
    第三步,辨析选项。
    A项:绘制精确的人类大脑动态图谱,以解析探测大脑,符合“将大脑作为一个物质和生理对象进行解析”,属于结构层次模仿脑,不符合定义;
    B项:调整神经网络的突触连接关系及连接频率和强度,符合“对类脑计算机进行信息刺激、训练和学习”,属于智能层次超越脑,符合定义;
    C项:开发功能、密度与人类大脑皮层相当的电子装备,符合“研制能够模拟神经元和神经突触功能的器件”,属于器件层次逼近脑,不符合定义;
    D项:捕捉细微的单个神经元放电的非线性动力学过程,符合“获得基本单元(各类神经元和神经突触等)的功能及其连接关系”,属于结构层次模仿脑,不符合定义。

  • 第4题:

    随着脑认知和神经科学的发展,国内外学术界都意识到,智能技术可以从脑科学和神经 科学获得启发,发展新的理论与方法,提高机器的智能水平。 脑科学主要从生理角度研究脑组 织的多尺度结构及其与各种认知功能、疾病的联系,探索人类行为的认知机理。 而类脑智能研 究将借鉴脑的多尺度结构及其认知机制,提出并实现受脑信息处理机制启发的智能框架、算法 与系统。
    根据这段文字,下列说法正确的是( )。

    A.类脑智能系统将取代人脑成为认知机制的主体
    B.脑科学和神经科学发展导致类脑智能研究兴起
    C.研发类脑智能系统可借鉴人类脑信息处理机制
    D.类脑智能研究是为了探索人类行为的认知机理

    答案:C
    解析:
    A项的“取代”无中生有;B项,由“随着脑认知和神经科学的发展……智能技术可以……发展新的理论与方法,提高机器的智能水平”可知,“兴起”表述错误;D项偷换概念,“探索人类行为的认知机理”的是脑科学,而非“类脑智能研究”。C项可由末句得出。故本题选C。

  • 第5题:

    从计算机结构上通过模仿人脑构造来大幅提升计算机的数据处理能力和机器学习能力的技术是()?

    • A、神经网络技术
    • B、神经形态技术
    • C、深度学习
    • D、类脑技术

    正确答案:B

  • 第6题:

    面向对象的分析过程一般包括:获取用户对系统的需求、标识类和对象以及()。

    • A、定义类的结构和层次
    • B、定义对象的结构和层次
    • C、定义方法的结构和层次
    • D、定义消息的结构和层次

    正确答案:A

  • 第7题:

    癫痫必须同时具备的特点是()

    • A、大脑神经元反复地、过度地、超同步化发放
    • B、大脑神经元一过性、过度地、非同步化发放
    • C、一过性和发作性的脑功能障碍
    • D、出现持续的脑功能障碍
    • E、神经元的异常过度发放均导致一过性脑功能障碍

    正确答案:A,C

  • 第8题:

    单选题
    关于婴幼儿大脑形态发展的描述,正确的是()。
    A

    婴儿大脑出生时已是成人脑重的50%

    B

    0~1岁时婴儿脑重增长最快,3岁时相当于成人脑重的75%

    C

    大脑皮质在出生时,脑的基本结构就已具备

    D

    在胎儿六七个月时,脑细胞已分化,细胞构筑和层次分化已基本完成

    E

    到3岁时,脑及其各部分的相对大小和比例已基本类似于成人大脑


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    (2014湖南郴州)脑的基本结构单位是()。
    A

    12对脑神经

    B

    脑干、间脑、小脑和大脑

    C

    脑神经

    D

    神经元


    正确答案: D
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    以下哪项说法不正确()
    A

    在脑发育过程中,环境因素对其起最大作用的阶段为脑发育的关键期

    B

    脑的可塑性是指脑结构损伤所致的神经缺陷的功能性适应

    C

    在婴儿阶段,脑的可塑性大于任何一个时期

    D

    脑发育主要依赖外界刺激的传入

    E

    通过早期行为干预能够促进智能发展偏离正常的小儿智能发育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学习记忆是脑的高级机能,其神经基础是中枢神经系统的可塑性,包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平,其中突触是最易变的环节,也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面:一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。  这段话主要支持了这样一种论点,即(  )。
    A

    突触具有可塑性

    B

    突触可塑性的表现形式

    C

    突触是神经可塑性的表现形式

    D

    学习记忆的神经基础是什么


    正确答案: A
    解析:
    文段第一句提出中枢神经系统具有可塑性,而突触是神经可塑性的关键部位,第二句指明突触可塑性的两个表现形式。B项错误,只概括了第二句的内容,表述片面。C项错误,文段是说突触可塑性的两个表现形式,而不是突触是神经可塑性的表现形式。D项错误,只概括了第一句的部分内容,表述片面。因此答案选A。

  • 第12题:

    学习记忆是脑的高级机能,其神经基础是中枢神经系统的可塑性,包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平,其中突触是最易变的环节,也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面:一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。这段话主要支持了这样一种论点,即( )


    正确答案:A

  • 第13题:

    关于脑,错误的说法应属( )

    A. 间脑和端脑合称大脑
    B. 脑与十二对脑神经相连
    C. 脑的髓质是神经元集中处
    D. 大脑皮质有许多功能区

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    关于人类个体神经元和脑的发育描述错误的是

    A.在婴儿期,神经纤维的发育以惊人的速度增加
    B.在婴儿期,神经元的数量以惊人的速度增加
    C.从出生到青春期,会发生突触剪除现象,那些很少接受刺激的神经元会失去突触
    D.在婴儿期,脑的大小迅速增加

    答案:B
    解析:
    到怀孕的6个月末,神经元的产生和迁移已经基本完成。在婴儿期,神经纤维的发育以惊人的速度增加。神经元的这些连接结构需要空间,因此当突触建立时,许多周围的神经元死亡。刺激会造成突触的大量过剩,而后那些很少接受刺激的神经元会失去突触,产生突触剪除现象。虽然,出生后神经元的数量减少了,但是神经纤维和髓鞘化的迅速增加造成整个脑的快速发展。出生时,脑接近成年重量的30%,到第二年末,达到70010。

  • 第15题:

    相比于人工神经元网络和深度学习,类脑人工智能对人类大脑的神经回路具有更深入的了解。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    脑的基本结构单位是()。

    • A、神经元;
    • B、脑干、间脑、小脑和大脑;
    • C、脑神经;
    • D、12对脑神经。

    正确答案:A

  • 第17题:

    神经系统的可塑性表现在()

    • A、脑功能.行为表现及精神活动改变
    • B、神经元突触.神经环路的微细结构的变化
    • C、突触形态亚微结构.神经化学物质的改变
    • D、电生理活动的改变
    • E、神经递质的改变

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    人体神经系统结构和功能的基本单位是()

    • A、脑
    • B、神经
    • C、脊髓
    • D、神经元

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    面向对象的分析过程一般包括:获取用户对系统的需求、标识类和对象以及()。
    A

    定义类的结构和层次

    B

    定义对象的结构和层次

    C

    定义方法的结构和层次

    D

    定义消息的结构和层次


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    相比于人工神经元网络和深度学习,类脑人工智能对人类大脑的神经回路具有更深入的了解。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    人体神经系统结构和功能的基本单位是()
    A

    B

    神经

    C

    脊髓

    D

    神经元


    正确答案: C
    解析: 暂无解析