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  • 第1题:

    组织行为学的"行为"是指一定组织中个体、群体和整个组织三者之间以及整个组织与外部环境之间相互作用所形成的各种行为。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    ( )包括行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。
    A.内因 B.外因 C.稳因 D.非稳因


    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    ( )包括行为者所处的各种环境和机遇、所从事的工作特点和难度,以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。

    A.知觉
    B.内因
    C.外因
    D.归因

    答案:C
    解析:
    外因即外在原因,是指导致行为或事件的外部因素,包括行为者所处的各种环境和机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、激励的作用等。

  • 第4题:

    正确的激工作,需要对各种理论的综合运用和融会贯通,管理者要实现激励工作,应该知人善任并分配难度适合的工作任务、科学、艺术地运用()帮助个体设置适当的目标来引导行为。


    正确答案:需要层次理论、双因素理论、期望理论、公平理论和强化理论

  • 第5题:

    反射理论是指观察者为了预测和评价被观察者的行为,对环境加以控制和对行为加以激励或控制,而对被观察者的行为过程所进行的因果解释和推论。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    ()包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。

    • A、知觉
    • B、内因
    • C、外因
    • D、归因

    正确答案:C

  • 第7题:

    ()包括行为者所处的各种环境和机遇,所从事的工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。

    • A、知觉
    • B、内因
    • C、外因
    • D、归因

    正确答案:C

  • 第8题:

    在职务描述中,指组织对从事一定工作活动所规定的工作名称或工作代号,以便于对各种工作进行识别、登记、分类以及确定组织内外的各种工作关系,它是职务描述的哪个方面()

    • A、工作活动和工作程序
    • B、社会环境
    • C、工作名称
    • D、物理环境

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    关于法的指引、评价、教育和强制等规范作用的具体对象,下列表述正确的是(  )
    A

    指引作用的对象是违法者的行为

    B

    强制作用的对象是一般人的行为

    C

    评价作用的对象是他人的行为

    D

    教育作用的对象是本人的行为


    正确答案: B
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    所谓内因,是指()
    A

    客观环境对行为过程的影响

    B

    主观意识对行为过程的影响

    C

    对他人或自己的行为过程所进行的因果解释和推论

    D

    对行为成功或失败的原因进行分析

    E

    管理者对管理行为的分析


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    正确的激工作,需要对各种理论的综合运用和融会贯通,管理者要实现激励工作,应该知人善任并分配难度适合的工作任务、科学、艺术地运用()帮助个体设置适当的目标来引导行为。

    正确答案: 需要层次理论、双因素理论、期望理论、公平理论和强化理论
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    领导者形象,它不仅指领导者本人外表相貌以及行为举止,而且也包括决定领导者行为举止的内在心灵世界及领导者所处的环境条件等。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()包括行为者所处的各种环境和机遇,所从事的工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。[2012年5月三级真题]

    A:知觉
    B:内因
    C:外因
    D:归因

    答案:C
    解析:
    内因即内在原因,是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等;外因即外在原因,是指导致行为或事件的外部因素,包括行为者所处的各种环境和机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、激励的作用等。

  • 第14题:

    ( )包括行为者所处的各种环境、机遇,所从事的工作的特点、难度,以及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。

    A.知觉
    B.外因
    C.内因
    D.归因

    答案:B
    解析:
    内因是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等;外因是指导致行为或事件的外部因素,包括行为者所处的各种环境和机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、激励的作用等。

  • 第15题:

    (  )包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事的工作的特点、难度及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。

    A. 知觉
    B. 内因
    C. 外因
    D. 归因

    答案:C
    解析:
    归因是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。行为的原因可以分为:①内因,即内在原因,是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等;②外因,即外在原因,是指导致行为或事件的外部因素,包括行为者所处的各种环境和机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、激励的作用等。

  • 第16题:

    关于激励,以下哪句话是错误的()。

    • A、对人的行为的激励,实质上就是通过采用能满促人需要的诱因条件,引起行为动机,从而推动人采取相应的行为,以实际目标。
    • B、激励过程主要受到外部因素的制约。
    • C、激励具有时效性。
    • D、各种管理措施,应与被激励者的需要、理想、价值观和责任感等内在的因素思想吻合,才能产生较强的合力,从而激发和强化工作动机,否则不会产生激励作用。

    正确答案:B

  • 第17题:

    领导者形象,它不仅指领导者本人外表相貌以及行为举止,而且也包括决定领导者行为举止的内在心灵世界及领导者所处的环境条件等。()


    正确答案:正确

  • 第18题:

    管理的有效性受管理者的特征(包括个性特质)与他们的工作性质,以及为之工作的组织之间复杂的相互作用所影响。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    领导效率的高低和领导工作的成功与否的评定依据是()。

    • A、被领导者的行为效率
    • B、领导行为本身
    • C、人与人之间的关系
    • D、组织环境

    正确答案:A

  • 第20题:

    判断题
    反射理论是指观察者为了预测和评价被观察者的行为,对环境加以控制和对行为加以激励或控制,而对被观察者的行为过程所进行的因果解释和推论。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    组织行为学的"行为"是指一定组织中个体、群体和整个组织三者之间以及整个组织与外部环境之间相互作用所形成的各种行为。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    (  )包括行为者所处的各种环境和机遇,所从事的工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。[2016年5月、2012年5月三级真题]
    A

    知觉

    B

    内因

    C

    外因

    D

    归因


    正确答案: D
    解析:
    内因即内在原因,是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等;外因即外在原因,是指导致行为或事件的外部因素,包括行为者所处的各种环境和机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、激励的作用等。

  • 第23题:

    单选题
    ()包括行为者所处的各种环境和机遇,所从事的工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。
    A

    知觉

    B

    内因

    C

    外因

    D

    归因


    正确答案: C
    解析: 内因即内在原因,是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等;外因即外在原因,是指导致行为或事件的外部因素,包括行为者所处的各种环境和机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、激励的作用等。