描述性测验的目的在于对被试的（）等迸行描述和评定。【2012年11月四级真题】 A.人格特征 B.知识水平 C.能力水平 D.气质水平 E.心理特征

题目
描述性测验的目的在于对被试的（）等迸行描述和评定。【2012年11月四级真题】

A.人格特征
B.知识水平
C.能力水平
D.气质水平
E.心理特征
相似考题

1.为了保证施测过程标准化，测验手册应该规范主试人员A、测验场所的布置B、测验材料的分发、放置方法和测验实施流程C、主试者的基本态度以及如何对被试介绍测验目的、反应方法，如何回答被试的提问D、具体项目的时限、评分方法等E、以上都是

2.将心理测验划分为挑选性、描述性、预测性等形式的依据是（ ）A．测验目的B．测验对象C．材料特点D．质量要求

3.心理测验按目的分为()。A、描述性测验B、诊断性测验C、预测性测验D、人格测验

4.心理测验中的区分度是指A、测验对被试的区分能力B、测验题目对被试心理特性的区分能力C、测验量表对被试水平的区别力D、测验题目的容易程度E、测验题目的通过人数比率

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  • 第1题：

    对学生迸行操行评定的目的是什么?


    正确答案：

    操行评定是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现所做出的小结与评价，主要由班主任负责。操行评定的目的在于：(1)教育儿童奋发向上，肯定优点，找出缺点，指出努力的方向，鼓励儿童上进：(2)帮助家长全面了解子女在学校的情况以便与老师密切配合，共同教育儿童；(3)有利于班主任总结工作经验．找出问题，改进工作。 

  • 第2题：

    笔试测验编制的过程中，除了要确定测验的目的、制定编题计划、编制题目、题目的试测和分析、测验的合成等以外，还要进行（）等工作。

    • A、测验的合成
    • B、测验的技术分析与鉴定
    • C、编写测验手册
    • D、制定常模标准

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    心理测验按测验目的可分为（）。133

    • A、描述性测验
    • B、诊断性测验
    • C、综合性测验
    • D、个体性测验
    • E、预测性测验

    正确答案:A,B,E

  • 第4题：

    心理测验按测验目的可分为（）。

    • A、描述性测验
    • B、诊断性测验
    • C、综合性测验
    • D、个体性测验
    • E、预测性测验

    正确答案:A,B,E

  • 第5题：

    按照测验的目的可以将心理测验分为（）。

    • A、描述性测验
    • B、形成性测验
    • C、诊断性测验
    • D、预示性测验

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    对于速度测验的项目分析一般采用的分析方法包括（）。

    • A、与一般测验的分析方法相同
    • B、降低测验题目的难度使得被试完成所有题目
    • C、只分析完成该题目的被试的成绩
    • D、延长试测时间，使所有被试都能完成所有题目，然后对所有被试的成绩进行分析
    • E、缩短测验的长度

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    填空题
    投射测验主要用于对（）等内容的测量。投射测验要求被试对一些模棱两可或模糊不清、结构不明确的刺激做出描述或反应，通过对这些反应的分析来推断被试的某些心理或行为方式的特性。

    正确答案： 人格、动机
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    对于速度测验的项目分析一般采用的分析方法包括（）。
    A

    与一般测验的分析方法相同

    B

    降低测验题目的难度使得被试完成所有题目

    C

    只分析完成该题目的被试的成绩

    D

    延长试测时间，使所有被试都能完成所有题目，然后对所有被试的成绩进行分析

    E

    缩短测验的长度


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    根据测验的目的，可以将心理测验划分为（）。
    A

    描述性测验

    B

    预测性测验

    C

    诊断咨询性测验

    D

    认知性测验

    E

    配置性测验


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    为了保证施测过程标准化，测验手册应该规范主试人员（　　）。
    A

    具体项目的时限、评分方法等

    B

    测验场所的布置

    C

    主试者的基本态度以及如何对被试介绍测验目的、反应方法，如何回答被试的提问

    D

    测验材料的分发、放置方法和测验实施流程

    E

    以上都是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    按测验的目的分类可将描述性测，诊断性测验和（）
    A

    人格测验 

    B

    教育测验 

    C

    预测性测验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    对学生迸行操行评定的目的是什么？

    正确答案：
    操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现所做出的小结与评价,主要由班主任负责。
    操行评定的目的在于:
    (1)教育儿童奋发向上,肯定优点,找出缺点,指出努力的方向,鼓励儿童上进:
    (2)帮助家长全面了解子女在学校的情况以便与老师密切配合,共同教育儿童;
    (3)有利于班主任总结工作经验、找出问题,改进工作。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    描述性测验的目的在于对被试的()等进行描述和评定。[2012年11月四级真题]

    A:人格特征
    B:知识水平
    C:能力水平
    D:气质水平
    E:心理特征

    答案：A,B,C
    解析：
    按测验目的，测验可分为描述性测验、诊断性测验和预测性测验。描述性测验的目的在于对被试的能力水平、人格特征、知识水平等进行描述和评定。

  • 第14题：

    描述性测验的目的在于对被试的（）等进行描述和评定。

    • A、人格特征
    • B、知识水平
    • C、能力水平
    • D、气质水平
    • E、心理特征

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    将心理测验划分为挑选性、描述性、预测性等形式的依据是（）。

    • A、测验对象
    • B、测验目的
    • C、材料特点
    • D、质量要求

    正确答案:B

  • 第16题：

    按测验的目的分类可将描述性测，诊断性测验和（）

    • A、人格测验 
    • B、教育测验 
    • C、预测性测验

    正确答案:C

  • 第17题：

    根据测验的目的，可以将心理测验划分为（）。

    • A、描述性测验
    • B、预测性测验
    • C、诊断咨询性测验
    • D、认知性测验
    • E、配置性测验

    正确答案:A,B,C,E

  • 第18题：

    根据心理测验的目的和用途，心理测验可以分为（）

    • A、描述性测验
    • B、预测性测验
    • C、诊断性测验
    • D、考察性测验

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    单选题
    根据测验的（）可以将心理测验划分为描述性、预测性、诊断咨询性等形式。
    A

    材料特点

    B

    目的

    C

    质量要求

    D

    实施对象


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    将心理测验划分为挑选性、描述性、预测性等形式的依据是（）。
    A

    测验对象

    B

    测验目的

    C

    材料特点

    D

    质量要求


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    根据心理测验的目的和用途，心理测验可以分为（）
    A

    描述性测验

    B

    预测性测验

    C

    诊断性测验

    D

    考察性测验


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    心理测验按测验目的可分为（　　）。
    A

    描述性测验

    B

    诊断性测验

    C

    综合性测验

    D

    个体性测验

    E

    预测性测验


    正确答案： C,B
    解析：
    心理测验按测验目的可分为：①描述性测验，其目的在于对被测试者的能力水平、人格特征、知识水平等进行描述和评定；②诊断性测验，其目的在于对被测试者的某种心理或某种行为所存在的问题进行诊断；③预测性测验，则希望通过对测验分数的解释来预示被测试者将来的表现和所能达到的水平。

  • 第23题：

    多选题
    描述性测验的目的在于对被试的（　　）等进行描述和评定。
    A

    人格特征

    B

    知识水平

    C

    能力水平

    D

    气质水平

    E

    心理特征


    正确答案： A,E
    解析：
    按测验目的，测验可分为描述性测验、诊断性测验和预测性测验。描述性测验的目的在于对被试的能力水平、人格特征、知识水平等进行描述和评定。

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