社会学习理论的创始人是（）。 A弗洛姆 B莱文泽尔 C班杜拉 D愛德华*桑代克

题目
社会学习理论的创始人是（）。
A弗洛姆
B莱文泽尔
C班杜拉
D愛德华*桑代克

相似考题

1.社会学习理论的创始人是（ ）。A．弗洛姆B．爱德华·桑代克C．莱文泽尔D．班杜拉

2.蕴涵“身教重于言教”思想的学习理论是A．社会学习理论 B．人本学习理论C．认知学习理论 D．联结学习理论

3.社会学习理论的创始人,新行为主义的代表者是杜威。()此题为判断题(对，错)。

4.奥苏贝尔的学习理论是 ( )A．发现学习理论B．社会学习理论C．观察学习理论D．认知接受学习理论

参考答案和解析
答案：C
解析：
社会学习理论的创始人班杜拉（Bandura）做了大量研究，证明人们可以向其他人学习，即观察学习。这种学习是学习者在社会情境中观察别人行为表现以及行为后果（得到奖励或惩罚），是间接学习的历程。爱德华*桑代克提出的是强化的学习法则。
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  • 第1题：

    班杜拉提出了著名的学习理论是()。

    A、强化学习理论

    B、条件反射学习理论

    C、社会学习理论

    D、构建理论


    参考答案：C

  • 第2题：

    社会学习理论的创始人是( )。

    A:弗洛姆
    B:莱文泽尔
    C:班杜拉

    答案：C
    解析：
    社会学习理论的创始人是班杜拉(Bandura)。

  • 第3题：

    认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是（）

    • A、认知领域学习理论
    • B、人类学习理论
    • C、成人学习理论
    • D、知识学习理论

    正确答案:C

  • 第4题：

    侵犯行为的社会学习理论或社会学习理论是如何解释侵犯行为的？


    正确答案:1.社会学习理论的代表人物是班杜拉及其追随者。
    2.他们认为侵犯是习得的。
    3.侵犯可以通过强化来培养。
    4.侵犯可以通过观察学习而获得。
    5.再学习过程可以减少侵犯。社会学习理论认为，侵犯行为既可习得，也可以通过新的学习过程予以消除。班杜拉的实验结果显示，奖励组儿童实施的侵犯行为最多，控制组其次，惩罚组最少。

  • 第5题：

    社会学习理论的创始人是（）。

    • A、弗洛姆
    • B、爱德华·桑代克
    • C、莱文泽尔
    • D、班杜拉

    正确答案:D

  • 第6题：

    行为主义学习理论的创始人是（）

    • A、华生
    • B、桑代克
    • C、巴甫洛夫
    • D、斯金纳
    • E、奥苏贝尔

    正确答案:A

  • 第7题：

    操作条件作用学习理论的创始人是（）

    • A、华生
    • B、斯金纳
    • C、班杜拉
    • D、多拉德

    正确答案:B

  • 第8题：

    判断题
    社会学习理论也称为模仿学习理论，创始人是班杜拉。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    社会学习理论的创始人是（　）。
    A

    弗洛姆

    B

    爱德华•桑代克

    C

    班杜拉

    D

    莱文泽尔


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    社会学习理论的创始人是（）
    A

    班杜拉

    B

    斯金纳

    C

    布鲁纳

    D

    罗杰斯

    E

    皮亚杰


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    操作条件作用学习理论的创始人是（）
    A

    华生

    B

    斯金纳

    C

    班杜拉

    D

    多拉德


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    奥苏贝尔的学习理论是（）
    A

    发现学习理论

    B

    社会学习理论

    C

    观察学习理论

    D

    认知接受学习理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    斯金纳是新行为主义学习理论的创始人。()


    标准答案：对

  • 第14题：

    社会学习理论的创始人是( )

    A: 弗洛姆
    B: 桑代克
    C: 班杜拉
    D: 莱文泽尔

    答案：C
    解析：
    社会学习理论的创始人班杜拉做了大量研究，证明人们可以向其他人学习，即观察学习
    。

  • 第15题：

    社会学习理论也称为模仿学习理论，创始人是班杜拉。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    联结型学习理论的创始人是（）。

    • A、华生
    • B、桑代克
    • C、斯金纳
    • D、巴甫洛夫

    正确答案:B

  • 第17题：

    观察学习理论的创始人是美国行为主义心理学家（）。


    正确答案:班杜拉

  • 第18题：

    社会学习理论的创始人是（）

    • A、班杜拉
    • B、斯金纳
    • C、布鲁纳
    • D、罗杰斯
    • E、皮亚杰

    正确答案:A

  • 第19题：

    奥苏贝尔的学习理论是（）

    • A、发现学习理论
    • B、社会学习理论
    • C、观察学习理论
    • D、认知接受学习理论

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    联结型学习理论的创始人是（）。
    A

    华生

    B

    桑代克

    C

    斯金纳

    D

    巴甫洛夫


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    学习理论和教育心理学的创始人是（）
    A

    赫尔

    B

    桑代克

    C

    托尔曼

    D

    苛勒


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    观察学习理论的创始人是美国行为主义心理学家（）。

    正确答案： 班杜拉
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    侵犯行为的社会学习理论或社会学习理论是如何解释侵犯行为的？

    正确答案： 1.社会学习理论的代表人物是班杜拉及其追随者。
    2.他们认为侵犯是习得的。
    3.侵犯可以通过强化来培养。
    4.侵犯可以通过观察学习而获得。
    5.再学习过程可以减少侵犯。社会学习理论认为，侵犯行为既可习得，也可以通过新的学习过程予以消除。班杜拉的实验结果显示，奖励组儿童实施的侵犯行为最多，控制组其次，惩罚组最少。
    解析： 暂无解析

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