第1题:
简述工作岗位分析的程序。(P7)
第2题:
简述工作岗位分析的程序。(考点:教材第7~8页)
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
劳务培训需求的层次分析的内容()
第7题:
通过(),企业的所有职能转换为员工的具体工作内容并落实到工作岗位。
第8题:
下列关于工作岗位的分析,表达正确的是()。
第9题:
简述内容分析与内容分析法的区别。
第10题:
第11题:
岗位分析→选择标准工作岗位-工作岗位排列一岗位定级
岗位分析→工作岗位排列→选择标准工作岗位→岗位定级
选择标准工作岗位→工作岗位排列→岗位分析→岗位定级
工作岗位排列→选择标准工作岗位→岗位分析一岗位定级
第12题:
第13题:
A、工作内容
B、责任者
C、工作岗位
D、工作条件
E、工作时间
答案:ABCDE
解析:工作分析是指系统全面的确认工作整体,以便为管理活动提供各种有关工作方面的信息所进行的一系列的工作信息收集、分析和综合的过程。工作分析是人力资源管理工作的基础,其分析质量对其他人力资源管理模块具有举足轻重的影响。工作分析在人力资源管理中的位置,通过对工作输入、工作转换过程、工作输出、工作的关联特征、工作资源、工作环境背景等的分析,形成工作分析的结果——职务规范(也称作工作说明书)。职务规范包括工作识别信息、工作概要、工作职责和责任,以及任职资格的标准信息,为其他人力资源管理职能的使用提供方便。
工作分析的内容包含三个部分:对工作内容及岗位需求的分析;对岗位、部门和组织结构的分析;对工作主体员工的分析。对工作内容的分析是指对产品(或服务)实现全过程及重要的辅助过程的分析,包括工作步骤、工作流程、工作规则、工作环境、工作设备、辅助手段等相关内容的分析;由于工作的复杂性、多样性和劳动分工使岗位、部门和组织结构成为必然,不同的行业和不同的业务都影响着岗位、部门和组织结构的设置,对岗位、部门和组织结构的分析包括对岗位名称、岗位内容、部门名称、部门职能、工作量及相互关系等内容的分析;对工作主体员工的分析包括对员工年龄、性别、爱好、经验、知识和技能等各方面的分析,通过分析有助于把握和了解员工的知识结构、兴趣爱好和职业倾向等内容。在此基础上,企业可以根据员工特点将其安排到最适合他的工作岗位上,达到人尽其才的目的。
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
通过职能分析,企业的所有只能转换为员工的具体工作内容并落实到工作岗位。
第18题:
简述工作岗位分析准备阶段需要解决的问题。
第19题:
简述工作岗位设计的基本原则和内容、工作岗位设计的基本方法,以及岗位工作扩大化与丰富化设计的方法。
第20题:
简述实用内容分析和载体内容分析的不同。
第21题:
简述工作岗位分析的作用。
第22题:
工作岗位分析简称工作分析或岗位分析
工作岗位分析是一个系统研究的过程
工作岗位分析包括三个方面的内容
岗位说明书和岗位人员规范所规定的内容不同
我国绝大部分企业将岗位说明书和岗位人员规范合二为一
第23题:
社会层次分析
企业层次分析
工作岗位层次分析
员工个人层次分析
员工需求层次分析