在设计绩效考评的方案时。在被考评者明确的情况下，具体考评者由哪些人员组成，取决于三种因素。分别是（ ）。A.被考评者的类型 B.考评的目的 C.考评的指标和标准 D.考评的方式 E.被考评者的性别

题目
在设计绩效考评的方案时。在被考评者明确的情况下，具体考评者由哪些人员组成，取决于三种因素。分别是（ ）。

A.被考评者的类型
B.考评的目的
C.考评的指标和标准
D.考评的方式
E.被考评者的性别
相似考题

1.在绩效管理准备阶段,除了需要明确考评者与被考评者之外,一项重要的任务就是()。A.培训专职工作人员B.培训一般考评人员C.培训中层干部D.培训考评者与被考评者

2.绩效管理系统的组成要素包括（）。A . 绩效指标 B . 考评方法 C . 考评程序 D . 考评结果 E . 考评者与被考评者

3.绩效管理准备阶段，具体考评者由哪些人员组成，取决于（ ）等因素。A.被考评者的类型 B.考评的目的 C.考评指标 D.考评标准 E.考评内容

4.绩效管理系统定义是由（ ）与考评结果组成。 A.考评者 B.被考评者C.绩效指标D.考评方法E.考评程序

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  • 第1题：

    企业建立考评者培训制度的主要目的是（ ）。

    A：使考评者了解如何消除和克服绩效考评误差与偏见
    B：使考评者掌握考评方法和具体的考评程序以及各种专用表格
    C：统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解
    D：使考评者认识到绩效考评的意义以及在人力资源管理中的地位和作用
    E：帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度，通过培训者考评达到以下几个方面的目的：①使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用，认识到自身在绩效考评过程中的作用。②统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解。③使考评者理解具体的考评方法，熟悉绩效考评中使用的各种表格，并了解具体的考评程序。④避免考评者误区的产生，使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见。⑤帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导。

  • 第2题：

    在设计绩效考评的方案时，在被考评者明确的情况下，具体考评者由哪些人员组成，取决于（　　）。

    A.被考评者的类型
    B.考评的目的
    C.考评的指标和标准
    D.考评的方式
    E.被考评者的性别

    答案：A,B,C
    解析：
    在设计绩效考评的方案时，在被考评者明确的情况下，具体考评者由哪些人员组成，取决于三种因素，分别是被考评者的类型、考评的目的、考评的指标和标准。

  • 第3题：

    绩效管理系统各组成要素中，属于主体因素的是（）。

    • A、考评者与被考评者
    • B、绩效指标
    • C、考评程序与方法
    • D、考评结果

    正确答案:A

  • 第4题：

    企业在设计考评方案时，具体考评者由哪些人组成，取决于（）

    • A、被考评者的类型
    • B、考评的目的
    • C、考评指标和标准
    • D、考评的信息来源
    • E、考评的环境

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    在设计绩效考评的方案时，在被考评者明确的情况下，具体考评者由哪些人组成，取决于以下因素（）。

    • A、被考评者的类型
    • B、考评的目的
    • C、考评指标
    • D、考评标准
    • E、考评工具

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度，通过培训者考评达到（）目的。

    • A、使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用，认识到自身在绩效考评过程中的作用
    • B、统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解
    • C、使考评者理解具体的考评方法
    • D、避免考评者误区的产生，使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见
    • E、帮助基层员工学习如何进行绩效反馈和绩效指导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    选择员工绩效考评方法时应考虑的因素有（　）。

    • A、考评者学历 
    • B、考评者性别 
    • C、考评目的 
    • D、考评对象 
    • E、掌握考评信息的多少

    正确答案:C,D,E

  • 第8题：

    多选题
    选择员工绩效考评方法时应考虑的因素有（　）。
    A

    考评者学历 

    B

    考评者性别 

    C

    考评目的 

    D

    考评对象 

    E

    掌握考评信息的多少


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    企业在设计考评方案时，具体考评者由哪些人组成，取决于（）
    A

    被考评者的类型

    B

    考评的目的

    C

    考评指标和标准

    D

    考评的信息来源

    E

    考评的环境


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    绩效管理系统定义是由（）与考评结果组成。
    A

    考评者

    B

    被考评者

    C

    绩效指标

    D

    考评方法

    E

    考评程序


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    绩效管理系统是由（　　）组成的有机整体。
    A

    考评者

    B

    被考评者

    C

    绩效指标

    D

    考评方法

    E

    考评时间


    正确答案： D,E
    解析：
    绩效管理系统是由考评者、被考评者、绩效指标、考评方法、考评程序与考评结果等要素按照横向分工与纵向分解的方式组成的具有战略导向、过程监测、问题诊断、进度控制、人员激励等功能的有机整体。

  • 第12题：

    多选题
    在设计绩效考评的方案时，在被考评者明确的情况下，具体考评者由哪些人组成，取决于以下因素（）。
    A

    被考评者的类型

    B

    考评的目的

    C

    考评指标

    D

    考评标准

    E

    考评工具


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    考评者培训的目的是（ ）

    A.使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的作用，认识到自身在绩效考评过程中的作用
    B.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解
    C.使考评者理解具体的考评方法，熟悉绩效考评中使用的各种表格，并了解具体的考评程序
    D.避免考评误区的产生，使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见
    E.帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    考评者培训的目的：（1）使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的作用，认识到自身在绩效考评过程中的作用；（2）统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解；（3）使考评者理解具体的考评方法，熟悉绩效考评中使用的各种表格，并了解具体的考评程序；（4）避免考评误区的产生，使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见；（5）帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

  • 第14题：

    在设计绩效考评的方案时，在被考评者明确的情况下，具体考评者由哪些人员组成，取决于三种因素，分别是()。

    A:被考评者的类型
    B:考评的目的
    C:考评的指标和标准
    D:考评的方式
    E:被考评者的性别

    答案：A,B,C
    解析：
    本题考查的是考评者组成的决定因素。

  • 第15题：

    在绩效管理准备阶段，除了需要明确考评者与被考评者之外，一项重要的任务就是（）。

    • A、培训专职工作人员
    • B、培训一般考评人员
    • C、培训中层干部
    • D、培训考评者与被考评者

    正确答案:D

  • 第16题：

    一般情况下，绩效考评设计者在设计考评周期时要考虑一些重要因素，下列因素中不需要考虑的是（）。

    • A、考评目的
    • B、公司所在行业
    • C、考评对象的职务
    • D、绩效的改进

    正确答案:D

  • 第17题：

    绩效管理系统的各组成要素中，属于主体因素的是（）

    • A、考评者与被考评者
    • B、绩效指标
    • C、考评程序与方法
    • D、考评结果

    正确答案:A

  • 第18题：

    绩效考评实施系统的主要功能包括（）。

    • A、支持绩效数据的录入
    • B、帮助考评者对考评对象进行打分
    • C、明确考评权限
    • D、计算绩效考评分数
    • E、培训考评者

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    单选题
    绩效管理系统各组成要素中，属于主体因素的是（）。
    A

    考评者与被考评者

    B

    绩效指标

    C

    考评程序与方法

    D

    考评结果


    正确答案： B
    解析： 考评者与被考评者是绩效管理系统中的主要因素，这主要体现在绩效指标的制定阶段和绩效考评阶段。

  • 第20题：

    单选题
    绩效管理系统的各组成要素中，属于主体因素的是（）
    A

    考评者与被考评者

    B

    绩效指标

    C

    考评程序与方法

    D

    考评结果


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度，通过培训者考评达到（）目的。
    A

    使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用，认识到自身在绩效考评过程中的作用

    B

    统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解

    C

    使考评者理解具体的考评方法

    D

    避免考评者误区的产生，使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见

    E

    帮助基层员工学习如何进行绩效反馈和绩效指导


    正确答案： B,D
    解析： 人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度，通过培训者考评达到以下几个方面的目的：①使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用，认识到自身在绩效考评过程中的作用。②统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解。③使考评者理解具体的考评方法，熟悉绩效考评中使用的各种表格，并了解具体的考评程序。④避免考评者误区的产生，使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见。⑤帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导。

  • 第22题：

    单选题
    一般情况下，绩效考评设计者在设计考评周期时要考虑一些重要因素，下列因素中不需要考虑的是（）。
    A

    考评目的

    B

    公司所在行业

    C

    考评对象的职务

    D

    绩效的改进


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    绩效管理系统是由（　）组成的有机整体。
    A

    考评者

    B

    被考评者

    C

    绩效指标

    D

    考评方法

    E

    考评程序与考评结果


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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