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  • 第1题:

    志愿服务组织安排志愿者参与志愿服务活动,应当与志愿者的( )相适应,不得要求志愿者提供超出其能力的志愿服务。

    A 年龄

    B 知识

    C 技能

    D 身体状况


    答案:ABCD

  • 第2题:

    培养青少年良好的交往动机和交往品质,提高青少年的合作意识和能力、沟通交往技巧和能力,对社会交往有障碍的青少年进行社会关系调适,帮助其融入社会。属于服务青少年成长发展的( )方面。

    A.思想引导
    B.习惯养成
    C.社会指导
    D.职业指导

    答案:C
    解析:
    社交指导。培养青少年良好的交往动机和交往品质,提高青少年的合作意识和能力、沟通交往技巧和能力,对社会交往有障碍的青少年进行社会关系调适,帮助其融入社会。

  • 第3题:

    大学生投身崇德向善的道德实践,就要向道德模范学习,培养志愿服务精神,大力弘扬时代新风,强化()。

    A.服务意识

    B.社会责任意识

    C.规则意识

    D.奉献意识


    向道德模范学习;培养志愿服务精神;大力弘扬时代新风;强化责任意识、规则意识、奉献意识

  • 第4题:

    根据《志愿服务条例》,志愿服务组织安排志愿者参与志愿服务活动,应当与志愿者的()、()、()和()相适应,不得要求志愿者提供超出其能力的志愿服务。

    A.年龄

    B.知识

    C.技能

    D.身体状况


    参考答案:ABCD

  • 第5题:

    在开展青少年习惯养成的专业服务中,社会工作者除了开展行为治疗、规范教育外,培养青少年的(),也是重要的服务内容。

    A:自我管理能力
    B:自我控制能力
    C:自我约束能力
    D:自我反思能力

    答案:A
    解析:
    考点:习惯的养成。