更多“让儿童对涉及、影响到其自身的事务发表意见,并给予适当的看待,体现了对儿童______的保护。 ”相关问题
  • 第1题:

    残疾儿童接受学前教育,并确保其不受教 师、同学的歧视,体现了《儿童权利公约》 中的( )
    A.儿童最大利益的原则
    B.尊重儿童权利与尊严原则
    C.无歧视原则
    D.尊重儿童观点的原则


    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    “适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。

    A

    B



  • 第3题:

    3、瑞典学前教育的目标充分体现了终身学习的理念,它强调要让儿童得到完整的发展,让儿童在体力、认知、社会性、情感等方面得到和谐发展,使其成为一个对社会有用的人。


    (1)教育机构以主题的形式,通过日常生活、游戏、劳动制作等活动去发现、探索。 (2)利用社区的教育资源为幼儿服务。 (3)对5、6岁的孩子,让他们具有上学前的心里心理准备。 (4)残疾儿童尽可能安排到普通幼儿园中。 (5)幼儿学校重视与家长的合作。

  • 第4题:

    《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出,要充分尊重儿童的兴趣、需要,充分调动儿童的主动性、积极性,为儿童提供健康、丰富的生活和活动环境,强调儿童自身与环境的交互作用,让儿童主动选择、建构自己的经验,从而实现儿童的发展。这体现了( )的思想。

    A.儿童发展的整体观
    B.儿童主体观
    C.儿童生态观
    D.儿童全面发展观

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    9、瑞典学前教育的目标充分体现了终身学习的理念,它强调要让儿童得到完整的发展,让儿童在体力、认知、社会性、情感等方面得到和谐发展,使其成为一个对社会有用的人。


    (1)教育机构以主题的形式,通过日常生活、游戏、劳动制作等活动去发现、探索。 (2)利用社区的教育资源为幼儿服务。 (3)对5、6岁的孩子,让他们具有上学前的心里心理准备。 (4)残疾儿童尽可能安排到普通幼儿园中。 (5)幼儿学校重视与家长的合作。