由于植物大量吸收二氧化碳用于光合作用，使地球上二氧化碳含量逐年减少此题为判断题(对，错)。

题目

由于植物大量吸收二氧化碳用于光合作用，使地球上二氧化碳含量逐年减少

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.农业科技人员向农民建议，在利用温室生产时，可向温室里施放适量的二氧化碳，这是因为（ ）。 A．二氧化碳可使害虫窒息死亡，从而有效防止植物的病虫害 B．植物的光合作用需要二氧化碳，使用二氧化碳可促进光合作用 C．二氧化碳可产生温室气体，使温室里的温度升高 D．二氧化碳可灭火，施用二氧化碳可避免火灾

2.在二氧化碳含量高的环境中生长的作物不但营养价值很低，而且还缺乏重要的微量元素，这是“生物量稀释”的结果。由于二氧化碳的增加促进了植物的光合作用，植物产生的碳水化合物往往多于它们的生长和代谢需要。它们将多余的淀粉储存在液泡里，这样植物中碳水化合物的含量便超出了原来的水平，其他微量营养元素的含量也下降了。使微量元素比例下降还有另外一种因素，那就是过量的二氧化碳抑制着植物吸收营养成分的能力。这样可能导致人们虽然吃够了，但是营养成分的吸收却不够，这种现象被称为“隐形饥饿”。这段文字中分析二氧化碳含量升高造成植物中微量元素减少的准确全面的原因是（ ）。A．二氧化碳增加，促进了植物的光合作用，植物中碳水化合物的含量超出原来的水平，导致其他微量营养元素的含量下降B．二氧化碳增加，造成植物的“生物量稀释”和吸收营养成分的能力遭抑制，从而导致微量元素减少C．过量的二氧化碳抑制着植物吸收营养成分的能力，可能导致人们虽然吃饱了，但是营养成分的吸收却不够，感觉微量元素减少了D．二氧化碳增加，会造成植物的“生物量稀释”和人们的吸收能力下降。因而让人们感觉微量元素减少了

3.对文中划线处的意思理解正确的一项是：A．不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，它们的相互作用保持了空气含量的平衡。B．不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，大气中的二氧化碳含量将出现负增长C．不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，减少大气中二氧化碳含量的效果将更显著。D．不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，可吸收温室气体，并减少大气中二氧化碳含量

4.二氧化碳能够吸收紫外线,使地球上的生物免遭过量紫外线的伤害。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案：×
更多“由于植物大量吸收二氧化碳用于光合作用,使地球上二氧化碳含量逐年减少 ”相关问题

  • 第1题：

    绿色植物在光合作用中需要大量二氧化碳，所以农业施肥只用含二氧化碳含量多的肥判就可以了。（ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第2题：

    下列关于蔬菜大棚内氧气和二氧化碳含量变化的说法，不正确的是（ ）。

    A. 在无光的环境下，植物只进行呼吸作用，二氧化碳含量增
    B. 在有光的环境下，植物同时进行光合作用和呼吸作用，氧气含量增
    C. 光线逐渐增强时，植物的光合作用逐渐增强，氧气含量增
    D. 光线逐渐减弱时，植物的光合作用和呼吸作用也逐渐减弱，氧气含量降低

    答案：D
    解析：
    光线减弱时，光合作用减弱但呼吸作用与有没有光无关而主要和温度有关，呼吸可能减弱也可能增强，故D不正确

  • 第3题：

    2、由于植物大量吸收二氧化碳用于光合作用，使地球上二氧化碳含量逐年减少。


    错误

  • 第4题：

    降低大气中二氧化碳的含量，植树造林是比较好的措施，因为植物在光合作用时可大量地吸收二氧化碳，释放出氧气。植物吸收的这些二氧化碳在细胞内的哪个部位被合成了有机物（　　）


    A.线粒体

    B.叶绿体

    C.中心体

    D.高尔基体

    答案：B
    解析：
    植物在光合作用时可大量地吸收二氧化碳，释放出氧气。这个过程的关键参与者是植物内部的叶绿体。叶绿体在阳光的作用下，把经由气孔进入叶子内部的二氧化碳和由根部吸收的水转变成为淀粉，同时释放氧气。故选B。

  • 第5题：

    【判断题】植物的光合作用受光强影响，光强越高光合作用越强，吸收的二氧化碳越多。（）

    A．Y.是

    B．N.否


    错误

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