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  • 第1题:

    盐碱地作物长势不良甚至枯萎,其原因是

    A.天气太热

    B.肥料不足

    C.水分倒流

    D.很少下雨


    水分倒流

  • 第2题:

    土壤水分状况与作物生长的关系主要体现在()

    A.是作物生长的重要组成部分

    B.影响作物出苗率

    C.作物不同生育期对土壤水分的要求不同

    D.影响作物对养分的吸收


    水分是作物的重要组成部分;土壤水分是影响作物出苗率的重要因素;作物不同生育期对土壤水分的要求不同;土壤水分影响作物对养分的吸收

  • 第3题:

    5、土壤水分状况与作物生长的关系主要体现在()

    A.是作物生长的重要组成部分

    B.影响作物出苗率

    C.作物不同生育期对土壤水分的要求不同

    D.影响作物对养分的吸收


    水分是作物的重要组成部分;土壤水分是影响作物出苗率的重要因素;作物不同生育期对土壤水分的要求不同;土壤水分影响作物对养分的吸收

  • 第4题:

    杂草与作物争夺(),对作物生长发育产生一定影响,病虫害对作物的威胁也很大。

    A.水分

    B.养分

    C.湿度

    D.阳光


    水分;养分;阳光

  • 第5题:

    287、作物产量形成影响的环境因素主要包括()和病虫草害等。

    A.土壤

    B.温度

    C.光照

    D.肥料

    E.水分

    F.空气


    (1)作物产量是指单位土地面积上的作物群体的产量,即由个体产量或产品器官数量所构成。 (2)作物产量可以分解为几个构成因素,并依作物种类而异。 例如,禾谷类作物的产量构成为:产量=穗数错单穗粒数错粒重,或产量=穗数错单穗颖花数错结实率错粒重,豆类作物为产量=株数错单株有效分枝数错每分枝荚数错单荚实粒数错粒重,薯类作物为产量=株数错单株薯块数错单薯重等。田间测产时,只要测得各构成因素的平均值,便可计算出理论产量。 (3)单位土地面积上的作物产量随产量构成因素数值的增大而增加。 但是,作物在群体栽培条件下,由于群体密度和种植方式等不同,个体所占营养面积和生育环境亦不同,植株和器官生长存在着差异。 (4)一般说来,产量构成因素很难同步增长,往往彼此之间存在着负相关关系。 但在一般栽培条件下,株数(密度)与单株产品器官数量间的负相关关系较明显。在产量构成因素中存在着实现高产的最佳组合,说明个体与群体协调发展时,产量可以提高。