简述设计教学过程的五个步骤。

题目

简述设计教学过程的五个步骤。

相似考题

1.简述建构主义教学设计的一般步骤。

2.从教学内容的实际出发安排教学过程是教学设计的重要步骤。()此题为判断题(对，错)。

3.driver doctor T：What’s your mother’s job S：My mother’s job is a doctor． 根据上述教学材料，用英语简述教学目标(6分)、教学重难点(4分)、词汇教学的主要步骤(16分)及其设计意图(4分)。 注：设计意图可用中文表达。

4.简述行为取向课程与教学目标设计的步骤。

参考答案和解析
正确答案：(1)组织教学。(2)导入新课。(3)讲授新课。(4)巩固新课。(5)布置课后作业。
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  • 第1题：

    教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（　　）。

    A.导入环节
    B.讲授环节
    C.巩固环节
    D.设计教学重难点

    答案：D
    解析：
    教学过程的编写要做到各个环节衔接，内容充实，重点突出，详略得当。教学过程包括以下几个部分：导入环节、讲授环节、巩固练习、归纳小结。

  • 第2题：

    多媒体教学设计过程有哪些步骤？
    运用多媒体教学设计的可以分为5个步骤：
    分析教学内容，确定教学目标；选择教学模式，确定教学活动（多媒体教学设计常常采用的教学模式有支架式教学、抛锚式教学、随机通达教学等）；选择教学媒体、创设教学情境；选择评价方式、设计测量工具；整合、调整和优化教学方案。
    略

  • 第3题：

    简述小学数学概念教学设计的基本步骤。做一个数学概念的教学设计。


    【考查要点】本题考查的知识点是“小学教案设计的基本内容”。 【参考答案】(1)设计教学目标；(2)设计教学重、难点；(3)设计教学思路与教学环节；(4)设计教学评价。

  • 第4题：

    简述行为取向课程与教学目标的功能及其设计的步骤。
    功能：导向功能、控制功能、激励功能。
    步骤：目标分解、任务分析、起点确定、目标表述以及系统化、层次化等几个环节。
    略

  • 第5题：

    对教学活动的设计起指导作用，对教学设计的步骤和方法有规约功能的是（）。

    A教学目标

    B教学方法

    C教学过程

    D教学情境


    A
    略

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