通常情况下果树种质资源的单一性状的度量值就能反映其变异程度。此题为判断题(对，错)。

题目

通常情况下果树种质资源的单一性状的度量值就能反映其变异程度。

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.离散程度是指 ( )A变量值的变异B变量值的变异范围C变量值的大小D变量值的分配

2.评价某一果树种质资源的抗病虫能力应采用何种方法( )。A.生物学特性评价B.植物学性状描述C.生物胁迫敏感性评价D.非生物胁迫评价

3.果树种质资源的植物学性状描述由质量性状和数量性状两部分组成。此题为判断题(对，错)。

4.太空诱变( )了种质资源的变异度，有利于选育具有优良新性状的作物品种。A、缩小B、增加

更多“通常情况下果树种质资源的单一性状的度量值就能反映其变异程度。 ”相关问题

  • 第1题：

    试述果树种质资源的重要性，并说明进行种质资源创新的几种主要途径?


    正确答案：(1)种质资源是育种工作的物质基础。育种成效的大小，很大程度上决定于掌握种质资源的数量多少和对其性状表现及遗传规律的研究深度。品种资源是在长期自然选择和人工选择过程中形成的，它们携带着各种各样的基因，是品种选育和生物学理论研究不可缺少的基本材料来源。如果没有品种资源，育种工作就成为“无米之炊”。筛选和确定果树育种的原始材料，也是果树育种的基础工作。能否灵活地、恰当地选择育种的原始材料，受果树品种资源工作的广度和深度的制约。(2)果树育种工作的突破性进展取决于关键性基因资源的发现和利用一个特殊种质资源的发现和利用，往往能推动育种工作取得举世瞩目的成就，品种培育的突破性进展，往往都是由于找到了具有关键性基因的种质资源。(3)种质资源是不断发展新的果树品种类型的主要来源。资源创新的主要途径：从野生资源筛选更符合育种目标的株系;通过野生或半野生资源和栽培品种杂交和选择1～2代，改进野生性状;使某些资源从难以利用转变为便于利用的新种质;通过辐射诱变、转基因等途径实现种质创新。

  • 第2题：

    影响果树实生选择效果的因素有( )。

    A.性状变异的幅度

    B.性状遗传力的大小

    C.选择差和入选率

    D.基因型的杂合程度


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    准确度是指测量值或实验所得结果与真值符合的程度，描述的是测量值接近真值程度的程度，反映的是系统误差大小的程度。（）


    正确答案:正确

  • 第4题：

    通常情况下果树种质资源的单一性状的度量值就能反映其变异程度。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    为了正确认识种质资源，有效地发挥其作用，必须对收集到的种质资源进行全面、系统的研究，其研究内容包括（）

    • A、分类学性状
    • B、经济性状
    • C、生物学性状
    • D、观赏特性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    果树育种学是以遗传学为理论指导，探讨果树的遗传变异特点和重要经济性状的遗传规律，用以指导果树育种实践。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    果树种质资源的植物学性状描述由质量性状和数量性状两部分组成。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    果树种质资源按来源分为几类？各类有何特点和作用？


    正确答案: （1）本地的种质资源，对本地区自然条件具有高度的适应性，具有遗传多样性。
    （2）外地的种质资源，具有本地品种不同的遗传性状。
    （3）野生的种质资源，高度的遗传复杂性，高度抗逆性。
    （4）人工创造的种质资源，具有特殊的遗传变异。

  • 第9题：

    高接换种是果树芽变变异性状继代的唯一途径。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    太空诱变增加了种质资源的变异度，不利于选育具有优良新性状的作物品种。（）


    正确答案:错误

  • 第11题：

    多选题
    种质资源的类别根据其来源分为（）
    A

    本地种质资源

    B

    外地种质资源

    C

    野生种质资源

    D

    人工创造的种质资源


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    为了正确认识种质资源，有效地发挥其作用，必须对收集到的种质资源进行全面、系统的研究，其研究内容包括（）
    A

    分类学性状

    B

    经济性状

    C

    生物学性状

    D

    观赏特性


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    果树种质保存库应该保存的果树种质资源有哪些?


    正确答案：果树种质保存库应该保存的果树种质资源：果树栽培品种中的古老品种和地方品种;果树栽培种的野生近缘种;具有潜在价值而未经利用和改良的野生果树，优先保存特有种和稀有种;重要的具有综合优良性状的栽培品种，品系以及某些突变型。

  • 第14题：

    正确度是指测量值或实验所得结果与真值符合的程度，它是描述测量值接近真值程度的尺度，其反映的是系统误差大小的程度。但有人认为，正确度和精确度含义是一样的。（）


    正确答案:错误

  • 第15题：

    影响果树实生选择效果的因素有（）。

    • A、性状变异的幅度
    • B、性状遗传力的大小
    • C、选择差和入选率
    • D、基因型的杂合程度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    种质资源可以分为：本地种质资源、外地种质资源、经过人工杂交或诱变产生的变异类型、种质资源、（）


    正确答案:野生种质资源

  • 第17题：

    简述果树种质资源的保存方法。


    正确答案: 果树种质保存的方法：就地和移地保存；种子保存；资源圃种质保存；离体保存；利用保存；基因文库保存。

  • 第18题：

    在果树芽变选种中，所发现变异的性质如属于典型质量性状，那就断定变异属于芽变。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    诱变育种在果树种质资源创新中应用较多，确定诱变剂量的原则是（）。

    • A、处理后代中有一定的成活率
    • B、在成活的后代中有较大的变异效应
    • C、在产生的变异中有较多的有利突变
    • D、采用短时间、高剂量处理

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    评价某一果树种质资源的抗病虫能力应采用何种方法（）。

    • A、生物学特性评价
    • B、植物学性状描述
    • C、生物胁迫敏感性评价
    • D、非生物胁迫评价

    正确答案:C

  • 第21题：

    种质资源的类别根据其来源分为（）

    • A、本地种质资源
    • B、外地种质资源
    • C、野生种质资源
    • D、人工创造的种质资源

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    填空题
    种质资源可以分为：本地种质资源、外地种质资源、经过人工杂交或诱变产生的变异类型、种质资源、（）

    正确答案： 野生种质资源
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于变异系数下列描述错误的是 ()
    A

    变异系数可以反映变量值的绝对离散程度

    B

    变异系数是无量纲单位

    C

    变异系数可以用来比较不同单位指标间的变异度

    D

    变异系数消除了均数的大小对标准差的影响


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容