人人都渴望理解，常常抱怨旁人不理解自己。这正说明理解并不容易，而被理解就更难。用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解，更是只会把人吓跑了。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”，这只是理解的初步，也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了，又怎么能理解别人?一个不理解别人的人，又怎么要求旁人的理解呢?最符合这段话意思的是( )。A．认为不理解自己的人是爱抱怨和爱发牢骚的人B．理解自己容易，理解他人却是很困难的C．要获得别人的理解，首先要理解别人D．人的认识总是有一个由不理解到理解的发展
题目
人人都渴望理解，常常抱怨旁人不理解自己。这正说明理解并不容易，而被理解就更难。用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解，更是只会把人吓跑了。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”，这只是理解的初步，也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了，又怎么能理解别人?一个不理解别人的人，又怎么要求旁人的理解呢?
最符合这段话意思的是( )。
A．认为不理解自己的人是爱抱怨和爱发牢骚的人
B．理解自己容易，理解他人却是很困难的
C．要获得别人的理解，首先要理解别人
D．人的认识总是有一个由不理解到理解的发展过程
相似考题
参考答案和解析
更多“人人都渴望理解，常常抱怨旁人不理解自己。这正说明理解并不容易，而被理解就更难。用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解，更是只会把人吓跑了。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”，这只是理解的初步，也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了，又怎么能理解别人?一个不理解别人的人，又怎么要求旁人的理解呢?最符合这段话意思的是( )。A．认为不理解自己的人是爱抱怨和爱发牢骚的人B．理解自己容易，理解他人却是很困难的C．要获得别人的理解，首先要理解别人D．人的认识总是有一个由不理解到理解的发展”相关问题
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第1题：
查体发现患者对别人和自己的话均不理解，发音清晰，语调正常，但错语较多，难以理解，最可能的失语是A.运动性失语
B.感觉性失语
C.传导性失语
D.皮质下失语
E.混合性失语答案：B解析： -
第2题：
下列选项所表述内容，是含在“只有理解别人，才能被人理解”中的是（ ）A.除非被别人理解，否则没理解别人
B.只要理解别人，就被别人理解
C.没被别人理解，是因为没理解别人
D.要想被别人理解，就得去理解别人答案：D解析：本题考查假言命题，“只有....才....”是必要条件假言命题，“理解别人”只是“被别人理解”的一个条件，跟D选项的意思一致。 -
第3题：
为什么说不理解货币制度及其演变，就不能更好地理解当代金融？
正确答案:当代金融领域的重大课题，几乎都与货币制度由金属货币制度演变为不兑现信用货币制度有关。当代金融可以发挥调节宏观经济总量平衡、结构平衡、稳定物价、提高效益的功能。这种功能产生的前提，是不兑现的信用货币制度的建立，而如何更好地实现上述功能，则是金融研究的中心课题。因此可以说，不理解货币制度及其演变，就不能理解当代金融。 -
第4题：
因乘客的不理解和理解错误产生的抱怨和投诉，工作人员应该要直接了当地告诉乘客，让乘客知道事情的本来面目。（）
正确答案:错误 -
第5题：
你下乡执行公务，群众不理解，你怎么办？
正确答案:（1）涉及到群众的事情，都是大事，是非常重要的，我一定尽力解决好。
（2）首先做到冷静，然后详细进行原因分析并做出相应的解决办法。
（3）如果是相关政策没有给群众解释清楚，那么我会就相关政策耐心细致地向群众解释，直到群众明白为止；要么是工作态度、方式方法上的问题，我会马上调整工作态度，改变方式方法，如用更通俗易懂的语言给群众解释，确保沟通交流的顺畅，取得群众的理解。
（4）作为一名公务员，只有多到基层接受锻炼，不断积累工作经验和提高工作能力，才能更好地完成工作任务。 -
第6题：
查体发现患者对别人和自己的话均不理解，发音清晰，语调正常，但错语较多，难以理解，最可能的失语是（）。
- A、运动性失语
- B、感觉性失语
- C、传导性失语
- D、皮质下失语
- E、混合性失语
正确答案:B -
第7题：
判断题“理解，执行；不理解，执行中理解”，这是在管理活动中具有分权化倾向的管理者的表述。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第8题：
判断题因乘客的不理解和理解错误产生的抱怨和投诉，工作人员应该要直接了当地告诉乘客，让乘客知道事情的本来面目。（）A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题查体发现患者对别人和自己的话均不理解，发音清晰，语调正常，但错语较多，难以理解，最可能的失语是（）。A运动性失语
B感觉性失语
C传导性失语
D皮质下失语
E混合性失语
正确答案： E解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题下列选项所表述内容，是含在“只有理解别人，才能被人理解”中的是（ ）A除非被别人理解，否则没理解别人
B只要理解别人，就被别人理解
C没被别人理解，是因为没理解别人
D要想被别人理解，就得去理解别人
正确答案： C解析： -
第11题：
许多人不仅不理解别人，而且也不理解自己，尽管他们可能曾经试图理解别人，但这样的努力注定会失败，因为不理解自己的人是不可能理解别人的。可见，那些缺乏自我理解的人是不会理解别人的。以下哪项最能说明上述论证的缺陷？A.使用了"自我理解"概念，但并未给出定义。
B.没有考虑"有些人不愿意理解自己"这样的可能性。
C.没有正确把握理解别人和理解自己之间的关系。
D.结论仅仅是对其论证前提的简单重复。
E.间接指责人们不能换位思考，不能相互理解。答案：D解析： -
第12题：
“理解，执行；不理解，执行中理解”，这是在管理活动中具有分权化倾向的管理者的表述。
A对
B错
错
略 -
第13题：
对老年人不理解的语言应再次重复原话。
正确答案:错误 -
第14题：
“理解，执行；不理解，执行中理解”，这是在管理活动中具有分权化倾向的管理者的表述。
正确答案:错误 -
第15题：
查体发现患者对别人和自己讲的话均不理解，发音清晰，语调正常，但错语较多，难以理解。最可能的失语类型是：（）
- A、Broca失语
- B、Wernicke失语
- C、皮质下失语
- D、传导性失语
正确答案:B -
第16题：
团队合作中很重要的一项工作就是相互沟通，以下做法中有利于提升沟通效果的有（）
- A、多听少说
- B、理解我的人不需要解释，不理解我的人没必要解释
- C、走自己的路，让别人去说吧
- D、有话好好说
正确答案:A,D -
第17题：
判断题1“理解，执行；不理解，执行中理解”，这是在管理活动中具有分权化倾向的管理者的表述。（）A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第18题：
判断题人们常说：“理解万岁。”每个人都希望获得别人的理解。因此，我们也要学会理解他人，遇到事情多替别人考虑一些。★理解是相互的。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题查体发现患者对别人和自己的话均不理解，发音清晰，语调正常，但错语较多，难以理解，最可能的病变区域是（）。A顶叶
B额中回后部
C额下回后部
D颞上回后部
E颞横回
正确答案： C解析： 暂无解析