下列关于可能性和现实性之间的关系的论述正确的是【】A．可能性和现实性既对立又统一B．可能性和现实性在一定条件下相互转化C．可能性和现实性密不可分D．可能性完全等于现实性

题目

下列关于可能性和现实性之间的关系的论述正确的是【】

A．可能性和现实性既对立又统一

B．可能性和现实性在一定条件下相互转化

C．可能性和现实性密不可分

D．可能性完全等于现实性

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1.学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是__________ 之间的相互作用。

2.简述罪犯改造的可能性与现实性的关系。

3.下列各项正确反映可能性和现实性关系的有()A、可能性存在于现实性之中B、现实性是实现了的可能性C、现实性中往往存在着两种相反的可能性D、现实性中只包含一种可能性E、多种可能性中只有一种能变为现实

4.学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是______之间的相互作用。

更多“下列关于可能性和现实性之间的关系的论述正确的是【】A.可能性和现实性既对立又统一B.可能性和现实 ”相关问题

  • 第1题：

    学生具有发展的（ ）。A．潜在性与现实性B．潜在性与可塑性C．可能性与现实性D．可能性与可塑性


    正确答案：D

      学生是正在成长和发展中的人，他们的发展具有极大的可能性和可塑性。
      

  • 第2题：

    关于“超常智能”，下列哪种观点是错误的？（）

    A它是天生的

    B先天素质为它提供了潜在可能性

    C它是在教育和环境影响下发展起来的

    D它是可能性与现实性的统一


    A
    略

  • 第3题：

    人员招聘中，选拔评价的重点是（），也就是说要评价员工是否能够做出绩效；而在绩效管理中，绩效考核的重点则是（），就是说要评价员工是否做出了绩效。

    A．可能性，可能性

    B．现实性，可能性

    C．可能性，现实性

    D．现实性，可能性


    正确

  • 第4题：

    农民在播种前估计种子发芽率，属于（ ）

    A.区分可能性和不可能性。
    B.区分现实的可能性和抽象的可能性。
    C.区分可能性的大小。
    D.区分可能性和现实性。

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    关于“超常智能”，错误的观点是，它（）。

    A是天生的

    B有赖于先天素质为其提供的潜在可能性

    C是在教育和环境影响下发展起来的

    D是可能性与现实性的统一


    A
    略

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