宝宝快2岁了,能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进;能搭6~7块积木不会倒下来,会保护属于自己的东西;会叫爸爸、妈妈,别的话不会说;认识电视里他熟悉的卡通形象,能拿手比划,说不清楚。所提供的情况中,属于语言能力的是A、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进
B、会保护属于自己的东西
C、能搭6~7块积木不会倒下来
D、会叫爸爸、妈妈,别的话不会说
E、认识电视里他熟悉的卡通形象
所提供的情况中,属于认知能力的是A、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进
B、认识电视里他熟悉的卡通形象
C、能搭6~7块积木不会倒下来
D、会叫爸爸、妈妈,别的话不会说
E、会保护属于自己的东西
所提供的情况中,属于社会能力的是A、会叫爸爸、妈妈,别的话不会说
B、能搭6~7块积木不会倒下来
C、认识电视里他熟悉的卡通形象
D、会保护属于自己的东西
E、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进
第1题:
A、宝宝能自己翻书
B、示范后,宝宝可以将瓶子里的东西倒出来
C、宝宝照镜子时会把玩具递给镜子里的自己
D、宝宝需要帮助时,如拧开瓶盖或玩具发条等,会向您寻求帮助
第2题:
A、递给宝宝玩具时,他会抓过来注意看、挥动、用嘴啃等
B、当您递给宝宝一个豌豆大小的东西时,他伸手能碰到,拇指与其他四指像耙子一样抓
C、宝宝拿起玩具时,使用手指把玩具围在手心
D、宝宝用手抓、捏、拍等,即用手来感知,确保宝宝用手的机会,并提供丰富适宜的物品
第3题:
第4题:
A、宝宝会用叉子或筷子吃饭
B、宝宝会把洋娃娃假扮成婴儿照顾
C、宝宝能推小推车、婴儿车等多轮玩具绕过障碍物,无法转弯时会倒退
D、宝宝多数时候会用“我”称呼自己,而不是用自己的名字
第5题:
A、宝宝刚出生时双手握拳,现在醒着时,双手部分或全部展开
B、宝宝能握一会儿手里的东西
C、宝宝的手能碰到自己的脸
D、会抓挠自己的衣服等