在实际的工作中,既要反对把人变成规律的奴隶的消极坐等的机械论、宿命论;又要反对不讲科学、不顾客观规律的冒险蛮干的主观主义。因为这两种做法都()。A.否认了规律的客观性，夸大了人的主观能动性B.割裂了客观规律和主观能动性内在的统一C.割裂了物质和意识之间的辩证关系D.否认了人的主观能动性，片面强调了规律的客观性

题目
在实际的工作中,既要反对把人变成规律的奴隶的消极坐等的机械论、宿命论;又要反对不讲科学、不顾客观规律的冒险蛮干的主观主义。因为这两种做法都()。

A.否认了规律的客观性，夸大了人的主观能动性

B.割裂了客观规律和主观能动性内在的统一

C.割裂了物质和意识之间的辩证关系

D.否认了人的主观能动性，片面强调了规律的客观性

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1.党的十六大指出，坚持( )，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策，既要反对平均主义，又要防止收入悬殊。A.兼顾效率与公平B.效率优先C.效率优先、兼顾公平

2.甲、乙、丙、丁四人合作创作一部小说，甲欲将该小说许可给某电影制片厂改编后拍成电影，乙 则想把它许可给某网站在网络上传播，丙对这两种做法均表示反对，丁则不置可否。对此，下列哪一选项 是正确的?（ ） A．如果丙坚持反对，甲、乙均不能将作品许可他人使用 B．甲、乙有权不顾丙的反对，将作品许可他人使用 C．如果丁同意，则甲、乙可以不顾丙的反对将作品许可他人使用 D．如果丁也表示反对，则甲、乙不能将作品许可他人使用

3.甲、乙、丙、丁四人合作创作一部小说，甲欲将该小说许可给某电影制片厂改编后拍成电影，乙则想把它许可给某网站在网络上传播，丙对这两种做法均表示反对，丁则不置可否。对此，下列哪一选项是正确的?A．如果丙坚持反对，甲、乙均不能将作品许可他人使用B．甲、乙有权不顾丙的反对，将作品许可他人使用C．如果丁同意，则甲、乙可以不顾丙的反对将作品许可他人使用D．如果丁也表示反对，则甲、乙不能将作品许可他人使用

4.延安整风运动的任务是（ ）。A．反对主观主义、宗派主义、官僚主义B．反对主观主义、宗派主义、党八股C．反对自由主义、宗派主义、官僚主义D．反对主观主义、宗派主义、地方主义

参考答案和解析
正确答案:BC
更多“在实际的工作中,既要反对把人变成规律的奴隶的消极坐等的机械论、宿命论;又要反对不讲科学、不顾客观规律的冒险蛮干的主观主义。因为这两种做法都()。 ”相关问题

  • 第1题：

    科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程。常常有这样的情形：由于研究的角度不同，掌握资料的差异，认识方法的不同，就会出现“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的情况，以致引起学术上的论争。因此，有作为的科学工作者都把反对的意见看作对自己莫大的帮助，把对自己的批评当作珍贵的友谊。正如李四光所说：“没有什么东西比对我的论题的坦白的批评，更能使我感到激励。”歌德也说过：“我们赞同的东西使我们处之泰然。我们反对的东西才使我们的思想获得丰产。”这都是因为，赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误，退一步说，即使错误的反对意见，对自己的科学研究也是很有好处的。 下面对这段文字的论点表述正确的一项是（ ）。

    A.科学就是探求真理

    B.人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程

    C.有作为的科学工作者都懂得反对意见的重要性

    D.赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误


    正确答案：C

  • 第2题：

    甲、乙、丙、丁四人合作创作一部小说，甲欲将该小说许可给某电影制片厂改编后拍成电影，乙则想把它许可给某网站在网络上传播，丙对这两种做法均表示反对，丁则不置可否。对此，下列哪一选项是正确的？

    A．如果丙坚持反对，甲、乙均不能将作品许可他人使用

    B．甲、乙有权不顾丙的反对，将作品许可他人使用

    C．如果丁同意，则甲、乙可以不顾丙的反对将作品许可他人使用

    D．如果丁也表示反对，则甲、乙不能将作品许可他人使用


    正确答案：B

  • 第3题：

    在处理理想和现实的关系时，既要反对用理想来否定现实，又要反对用现实来否定理想。


    A. 在确立自己的理想时，不能脱离当前的现实;理想应该建立在对自己素质、性格、特长、能力的全面客观分析基础上;理想确立后，要从现在做起，重在实践;理想确立后，就不用管它实施得怎样了

  • 第4题：

    科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程。常常有这样的情形：由于研究的角度不同，掌握资料的差异，认识方法的不同，就会出现“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的情况，以致引起学术上的论争。因此，有作为的科学工作者都把反对的意见看作对自己莫大的帮助，把对自己的批评当作珍贵的友谊。正如李四光所说：“没有什么东西比对我的论题的坦白的批评，更能使我感到激励。”歌德也说过：“我们赞同的东西使我们处之泰然。我们反对的东西才使我们的思想获得丰产。”这都是因为，赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误，退一步说，即使错误的反对意见，对自己的科学研究也是很有好处的。

    下面对这段文字的论点表述正确的一项是( )。

    A.科学就是探求真理

    B.人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程

    C.有作为的科学工作者都懂得反对意见的重要性

    D.赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误


    正确答案：C

  • 第5题：

    6、坚持一切从实际出发、实事求是，要求我们（）

    A．探索和把握客观事物的内在规律

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    从发展变化的客观实际出发，从特定社会历史条件出发;从整体上、联系中把握事实;从客观存在的事物出发把握事物的内部联系和规律性;在当代中国，我们要从社会主义初级阶段这个实际出发，从新时代的历史方位出发

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