网络文学有别于传统文学欣赏的不同之处在于，它是一种()A. “推”欣赏B. “拉”欣赏C. “看”欣赏D. 观察欣赏

题目

网络文学有别于传统文学欣赏的不同之处在于，它是一种()

A. “推”欣赏

B. “拉”欣赏

C. “看”欣赏

D. 观察欣赏

相似考题

1.美发效果图能向别人展示出一种发型，让行家可以评判，让外行人可以（）A.欣赏美的魅力B.欣赏美的效果C.欣赏美的享受D.欣赏美的意境

2.互联网传播的迅捷化使得网络文学成为了一种()A延时欣赏B实时信仰C线性欣赏D超时欣赏

3.电影欣赏，就观众与作品的交流关系来看，可以分为()几个基本欣赏类型A. 接受性欣赏B. 消融性欣赏C. 臆断性欣赏D. 评判性欣赏

4.网络使电视和广播的后现代延伸，与影视广播相比，网络中的“拉”欣赏具有哪些方面的特征?A. 主体的高度参与性B. 接受的能动选择性C. 欣赏的双向互动性D. 欣赏的多线性或非线性E. “拉”、“推”并举的身份互换性

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  • 第1题：

    学习摄影作品的欣赏方法有()。

    A.欣赏摄影艺术真实、自然、质朴的美

    B.欣赏摄影艺术家在平凡生活中发现美的艺术眼光

    C.欣赏摄影画面的构图美

    D.欣赏摄影的技术技巧


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于对文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。

    根据这段话，理解最准确的是（）。

    A. 现代文学理论重视文学欣赏的过程

    B. 文学创作是文学欣赏的前提

    C. 文学欣赏是作品获得本质性的途径，它是文学活动最主要的部分

    D. 文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石


    正确答案：A
    材料中并未提及文学创作，因此B错误。C项中欣赏是文学活动的有机组成部分，而不是最重要的部分，因此C错误。D项中文学欣赏活动的普及奠定的是现代文学理论的基石，因此D也错。而本材料正是通过描述文学欣赏的重要性来提出现代文学理论重视文学欣赏的观点的，因此A正确。

  • 第3题：

    学前儿童欣赏教育有()和()两种主要形式。

    A.专题欣赏

    B.课外欣赏

    C.随堂欣赏

    D.课内欣赏


    参考答案：AC

  • 第4题：

    欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。
    根据这段话，理解最准确的是（ ）

    A．现代文学理论重视文学欣赏的过程
    B．文学创作是文学欣常的前提
    C．文学欣赏是作品获得本质性的途径，它是文学活动最主要的部分
    D．文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石

    答案：A
    解析：
    文中并未提及文学创作室文学欣赏的前提，即无法根据本段得到此结论，B错误；把文学欣赏认为是文学活动最主要的部分，过于主观，C错误；文学欣赏活动的普及奠定的是现代文学理论的基石，而非文学理论的基石；文章通过描述文学欣赏的重要性来提出现代文学理论重视文学欣赏的观点，因此A为正确答案。

  • 第5题：

    “能够丰富学生的感性体验，使学生认识表现音乐手法的多样性，拓展艺术视野。”采用了（　　）的方法。

    A.比较欣赏
    B.独立欣赏
    C.盲目欣赏
    D.设疑欣赏

    答案：A
    解析：
    比较欣赏能够激发学生的学习兴趣，加深其对音乐作品的理解和记忆。可采用同一作品不同版本的比较，还可以对不同音乐类型的作品进行比较直观的分析、总结，归纳出不同类型的音乐的艺术特点，培养学生的综合分析能力，使其积累理性认知，提高鉴赏水平。

  • 第6题：

    美术欣赏教学的形式有专题欣赏、随堂欣赏和（）

    A书籍欣赏

    B博物馆欣赏

    C现场欣赏

    D影视欣赏


    C
    略

  • 第7题：

    体育欣赏的方式包括直接欣赏和（）。

    • A、现场欣赏
    • B、间接欣赏
    • C、电视欣赏

    正确答案:B

  • 第8题：

    欣赏音乐是一种审美活动，它是以音响的（）、（）、想象联想、理解认识相结合的一种特殊的认识过程。欣赏音乐一般可分为（）的欣赏、（）的欣赏和（）的欣赏三个层次。


    正确答案:听觉感知；情感体验；知觉；情感；理智

  • 第9题：

    欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于对文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。根据这段话，理解最准确的是（）。

    • A、现代文学理论重视文学欣赏的过程
    • B、文学创作是文学欣赏的前提
    • C、文学欣赏是作品获得本质性的途径，它是文学活动最主要的部分
    • D、文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石

    正确答案:A

  • 第10题：

    网络文学有别于传统文学欣赏的不同之处在于，它是一种（）

    • A、“推”欣赏
    • B、“拉”欣赏
    • C、“看”欣赏
    • D、观察欣赏

    正确答案:B

  • 第11题：

    单选题
    电视剧欣赏是一种（）。
    A

    政治化欣赏

    B

    仪式化欣赏

    C

    消费性欣赏

    D

    随便性欣赏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    网络文学有别于传统文学欣赏的不同之处在于，它是一种（）
    A

    “推”欣赏

    B

    “拉”欣赏

    C

    “看”欣赏

    D

    观察欣赏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    舞蹈欣赏有三个层次,其中欣赏舞蹈形式美包括()。

    A.通过美的人体去接受美的舞蹈

    B.欣赏舞蹈动作本身的形态美

    C.欣赏舞台构图

    D.欣赏舞台美术


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    网络文学对作品“拉”欣赏的选择标准包括()

    A. 趣味优先

    B. 猎奇为快

    C. 个性至上

    D. 追求典雅


    正确答案：ABC

  • 第15题：

    在音乐欣赏的过程中要加强对老人的（）

    A.批评

    B.欣赏

    C.观察

    D.教育


    正确答案：C

  • 第16题：

    在欣赏课上，张老师引导学生欣赏了修拉的《大碗岛星期天的下午》后，鼓励学生体验色彩画法。对此，合适的评价是（ ）。


    A.欣赏与体验相结合，增强了对作品的理解
    B.欣赏与创作相结合，提升了绘画创作的技能
    C.欣赏课主要是思维活动，不需要动手
    D.欣赏课不应当进行创作，混淆了课程

    答案：A
    解析：
    本题考查对教学评价的合理运用。张老师再欣赏课上不仅安排学生对美术作品《大碗岛星期天的下午》进行欣赏，而且注重培养学生的学习兴趣，鼓励学生运用色彩体验作品的绘画方法。这种欣赏与体验相结合的方式，帮助了学生深入了解绘画作品，增强了对作品的理解。A项正确。

    B项：欣赏与创作相结合，提升了绘画创作的技能，没有注重学生欣赏理解。与题干不符，排除。

    C项：欣赏课主要是思维活动，不需要动手，没有关注学生的身心发展，忽视了学生的动手能力。与题干不符，排除。

    D项：欣赏课不应当进行创作，混淆了课程，忽视了学科之间的关系，以及学生的身心特点。与题干不符，排除。

  • 第17题：

    中学美术欣赏教学的基本形式可归纳为随堂欣赏、现场欣赏和（）

    A单元欣赏

    B专题欣赏

    C课题欣赏

    D分科欣赏


    B
    略

  • 第18题：

    美术欣赏的基本方法有形式欣赏法、内容欣赏法和（）。

    A对比欣赏法

    B比较欣赏法

    C对照欣赏法

    D比喻欣赏法


    B
    略

  • 第19题：

    电视剧欣赏是一种（）。

    • A、政治化欣赏
    • B、仪式化欣赏
    • C、消费性欣赏
    • D、随便性欣赏

    正确答案:C

  • 第20题：

    在社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也要学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量源泉，欣赏必然具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念；被欣赏必然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，让我们在生活中多一些欣赏。最能概括这段文字的是（）

    • A、欣赏与被欣赏
    • B、欣赏是一种善良
    • C、欣赏是一种理解
    • D、我们要学会欣赏

    正确答案:D

  • 第21题：

    欣赏（）是一种审美活动，它是以音响的听觉感知、情感体验、想象联想、理解认识相结合的一种特殊的认识过程。欣赏音乐一般可分为知觉的欣赏、情感的欣赏和理智的欣赏三个层次。


    正确答案:音乐

  • 第22题：

    网络文学的欣赏是一种延时欣赏。


    正确答案:错误

  • 第23题：

    判断题
    网络文学的欣赏是一种延时欣赏。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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