A.推动经济社会进步
B.普及科学技术知识
C.尽可能多的发表学术著作和文章
D.发展科学技术事业
4.史学工作者的使命
第1题:
第2题:
1、下列关于伦理关系的描述不正确的是?
A.伦理是有关人类关系的关系
B.伦:次序之谓也,“伦理”似乎便是指关于次序关系的基本原理
C.在科研活动中,各种应然的人际关系是科研伦理最为关注面
D.科研工作者与课题资助者之间的关系不属于科研活动中的人际关系
第3题:
18、关于科研工作者与公众之间的关系,请选择您认为正确的答案?
A.科研工作者与公众的关系在我国经常被指涉科研人员要积极承担社会责任。科学与社会的关系如果处理不当,不仅不会造福,反而会危害人类和社会#B.一些工业成果运用可能会加剧环境污染、深化能源危机、带来网络犯罪;在科学建制化发展的今天,当雇主或赞助机构的价值目标与人类普世目标冲突时,科研工作者更需要努力排除和防止有害于人类的科研成果,以强烈的社会责任感践行科学使命#C.从某种意义上来说,科研工作者和课题资助者之间是一种契约关系#D.科学技术的根本目的是为了造福人类,所以科研工作者有义务让公众理解科学,将许多关乎公众切身利益的科技问题置于公众监督之下第4题:
科研工作者是科研活动的主体,那么科研伦理的约束范围仅是科研工作者们吗?
第5题:
38、关于科研工作者与公众之间的关系,请选择您认为正确的答案?
A.科研工作者与公众的关系在我国经常被指涉科研人员要积极承担社会责任。科学与社会的关系如果处理不当,不仅不会造福,反而会危害人类和社会###SXB###B.一些工业成果运用可能会加剧环境污染、深化能源危机、带来网络犯罪;在科学建制化发展的今天,当雇主或赞助机构的价值目标与人类普世目标冲突时,科研工作者更需要努力排除和防止有害于人类的科研成果,以强烈的社会责任感践行科学使命###SXB###C.从某种意义上来说,科研工作者和课题资助者之间是一种契约关系###SXB###D.科学技术的根本目的是为了造福人类,所以科研工作者有义务让公众理解科学,将许多关乎公众切身利益的科技问题置于公众监督之下