更多“行为主义教学设计理论认为,运用线索、塑造和()以确保形成刺激-反应之间的强有力联系,从简单到复杂的练习序列、运用提示等手段。 ”相关问题
  • 第1题:

    行为主义心理学认为,学习是通过“尝试一错误”的过程,在刺激和反应之间建立联系,从而达到“行为的改变”。()


    外部刺激

  • 第2题:

    行为主义心理学认为,学习是通过 的过程,在刺激和反应之间建立联系,从而达到“行为的改变”。


    刺激与反应的联结

  • 第3题:

    行为主义心理学认为,学习是通过_____________ 的过程,在刺激和反应之间建立联系,从而达到“行为的改变”.


    A

  • 第4题:

    8.在教学实践中形成“支架式”、“抛锚式”等教学方法和模式的学习策略是 。()

    A.自上而下

    B.自下而上

    C.由简单到复杂

    D.由复杂到简单


    A

  • 第5题:

    6、行为主义心理学认为,学习是通过“尝试一错误”的过程,在刺激和反应之间建立联系,从而达到“行为的改变”。()


    A