在绩效管理中处理好几个关系包括()A. 目标与手段之间的关系B. 被评价者和评价者之间的关系C. 人力资源部门与部门一线管理者的关系D. 员工与老板的关系

员工关系是指员工与企业管理方之间相互作用的行为，既包括双方因为签订雇佣契约而产生的法律关系，又包括社会层面双方的人际、情感甚至道义伦理等关系。员工关系管理是人力资源管理的一个特定领域，是指企业通过制定和实施各项人力资源政策及其他管理沟通手段调节企业和员工、员工与员工之间的相互联系和影响，从而有利于组织目标的实现及员工的发展。良好的员工关系管理不仅是实现人与事的最佳配合的重要手段，而且也是促进优良企业文化发展的重要保证，还可以对建立畅通的沟通机制起到重要的促进作用。

考点：人力资源管理的内容。人力资源管理的内容：1.任用；2.训练与发展；3.绩效评估与激励；4.薪酬管理；5.员工关系与维持。员工关系是指提升管理单位和员工之间的和谐关系的过程，包括改善工会与管理层的关系、公平对待员工、员工辅导等重要的活动。维持是指提供适当的工作条件和环境，以维持或增进员工对组织的认同，如提供有效的员工福利方案、建立安全及健康的工作环境及保持适当的沟通与申述渠道等。

企业财务关系是指企业在组织财务活动过程中与有关各方面所发生的经济利益关系，主要包括:①企业与政府之间的财务关系；②企业与投资者之间的财务关系；③企业与债权人之间的财务关系；④企业与被投资者之间的财务关系；⑤企业与债务人之间的财务关系；⑥企业内部各部门、各单位之间的财务关系；⑦企业与职工之间的财务关系。

落实我国教育目的必须正确处理的几个关系：(1)教育目的与教育目标的关系；(2)德、智、体、美诸育之间的关系；(3)全面发展与因材施教的关系；(4)全面发展与职业定向的关系。

教师与学生之间的法律关系包括：
（1）教育和被教育的关系；（2）管理和被管理的关系；（3）保护和被保护的关系；（4）互相尊重的平等关系。

《物业管理条例》的立法指导思想强调业主与物业服务企业是平等的民事主体，是服务和被服务的关系。业主和物业服务企业通过签订物业服务合同，形成了物业服务企业提供服务、业主支付服务费用的等价交换关系。双方的这种民事关系建立在主体的平等性和行为的自愿性基础上，不是主与仆、管理与被管理的关系。

本题属于基本知识应用题，考核的知识点是民法的调整对象。我国《民法通则》第2条规定：“中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系”，可见我国民法的调整对象是平等主体之间的人身关系和财产关系。本题中，选项C是行政关系、选项D是管理关系，虽然也涉及财产关系，但这种财产关系的主体地位是不平等的，具有隶属关系或管理关系，因此都不由民法来调整。选项A主体虽是平等的，但不是财产关系，而是道德关系，也不由民法来调整。选项B中，丙与丁之间的租赁关系不存在上、下级之间的隶属关系，也没有管理者与被管理者之间的管理关系，双方在租赁关系中的法律地位是平等的；而且在该租赁关系中，双方的权利义务主要是出租方依租约收取租金，承租方依租约支付租金，体现的是一种财产关系。因此选项B是平等主体之间的财产关系，是民法调整的对象。故选项B是正确的。 【评注】(1)熟记《民法通则》第2条的规定，即我国民法调整的是平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系；
(2)准确理解民法调整对象的财产关系和人身关系的特点，将民法调整的法律关系与其他法律关系区别开来。对这个问题的理解主要把握两点：一是要正确理解平等主体的含义，《民法通则》规定的平等主体是指这些主体在设立、变更、终止民事法律关系时，相互之间不是一方领导另一方，或者一方服从另一方，而是法律地位平等的当事人；二是民法只调整社会关系中的人身关系和财产关系，行政关系、管理关系、道德关系等并不由民法来调整。

基金管理人负责基金的投资操作，本身并不参与基金财产的保管，基金财产的保管由独立于基金管理人的基金托管人负责。这种相互制约、相互监督的制衡机制为投资者的利益保护提供了主要的制度保障。