成年人的晶体智力优于青少年，是远程学习的一大优势。()

题目

成年人的晶体智力优于青少年，是远程学习的一大优势。()

相似考题

1.学校心理辅导主要以儿童和青少年的学习、适应、( )作为中心问题予以心理援助。A、能力B、智力C、非智力D、人格成长

2.每一个人都以自己独特的方式学习,具有较高内省智力的人比较容易适应远程学习。( )

3.关于成人智力发展，正确的说法是( )。A．流体智力缓慢上升，晶体智力缓慢下降B．流体智力缓慢下降，晶体智力继续上升C．流体智力继续上升，晶体智力保持稳定D．流体智力，晶体智力均缓慢下降

4.第三代远程教育其特征之一就是基于非连续通信媒体的师生双向交互和学生协作学习得到大大加强,并定将发展成为一大优势。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
答案：对
更多“成年人的晶体智力优于青少年,是远程学习的一大优势。() ”相关问题

  • 第1题：

    决定于后天的学习，与社会文化有密切关系的能力是（）
    A.晶体智力 B.模仿能力
    C.流体智力 D.认知能力


    答案：A
    解析：
    卡特尔把智力分为晶体智力与流体智力。晶体智力与教育、文化有关，因知识经验的累积，晶体智力随年龄增长而升高。流体智力属于人类的基本能力，受教育文化的影响较少。

  • 第2题：

    中年期智力发展的特点是（）

    A流体智力下降，晶体智力上升

    B流体智力上升，晶体智力下降

    C流体智力和晶体智力均有所上升

    D流体智力和晶体智力均有所下降


    A
    略

  • 第3题：

    下列关于中年人的智力发展模式叙述正确的是（）。

    A．晶体智力上升，流体智力下降

    B．晶体智力上升、流体智力上升

    C．晶体智力下降，流体智力上升

    D．晶体智力下降，流体智力下降


    晶体智力上升，流体智力下降

  • 第4题：

    不依赖文化和知识背景，主要用于学习新知识和解决新问题的能力是

    A.晶体智力
    B.流体智力
    C.经验智力
    D.情境智力

    答案：B
    解析：
    智力的形态理论
    美国心理学家卡特尔：
    流体智力是一种以生理为基础的认知能力，凡是对新奇事物的快递辨识、记忆、理解等能力。
    晶体智力则是已学得的经验为基础的认知能力。

  • 第5题：

    男女 两性 在 学龄前 的 差异 不明显， 尤其是 乳 婴儿 时期， 几乎没有 什么 差异。 幼儿 时期 女孩 的 智力 略 优于 男孩， 但不 显著。 从 学龄 期 起 智力 上 明显 出现 性别 差异， 女性 智力 优于 男性。 但是， 这种 优势 到了 青春 发育 期 就 开始 有所 下降。 当 男性 青春 高峰期 到来 时， 男性 的 智力 开始 逐渐 优于 女性， 并且 随 年龄 的 增长， 这种 优势 愈益 明显。 青春 发育 期 结束 才 逐渐 减弱 继续 扩大 的 趋势。


    男性抽象思维水平优于女性;女性形象思维水平优于男性

相关内容