结合实际谈谈现代秘书应具的知识结构
题目
结合实际谈谈现代秘书应具的知识结构
相似考题
更多“结合实际谈谈现代秘书应具的知识结构 ”相关问题
-
第1题：
结合实际谈谈我国公共财政的框架应怎样构建?参考答案：构建公共财政框架是建设社会主义市场经济体制的必然要求。
从根本上说,公共财政框架构建的核心主要表现在以下四个方面:1、对财政支出的规范。构建公共财政框架首要任务就是改变财政供给的“越位”与“缺位”、“不到位”现象,规范财政供给范围。
2、政府财政职能的转变。政府财政职能的转变主要表现在两对关系的处理上:公共与效率及生产与调控。
3、理顺政府与市场的关系。构建公共财政就是要理顺市场经济条件下政府和市场之间的关系,明确政府和市场职能的分工。凡是市场能发挥作用的地方,政府应当放手让市场机制去自动调节,而政府经济行为则以弥补市场失控领域为界限,同时促进市场的发育与完善。
4、政府财政的法制化。市场经济是建立在规则和秩序之上的法治经济,政府财政作为政府的经济行为也必然要在市场经济的法律规范约束之下。
-
第2题：
结合实际谈谈应如何对小学语文教学进行改革？
一般来说，语文能力较强的学生大都是从小到大喜欢读书的孩子。因为语文是特别注重积累的。因此，课外的大量阅读积累与写作积累是远远胜于课堂上老师喋喋不休的讲解。给学生大量的阅读时间，拓展孩子的阅读空间，让学生多读书.扩大阅读面，多写随笔，选择网络作为交流的平台，让学生自由表达最真实的情感，独立思考，发挥主观能动性.
因此，我们要跳出语文课堂来看语文教学，要重新定位语文课堂在语文教学中的地位，恰当地把握语文教学课内与课外的关系，要整体规划与研究语文教学。不要让语文课堂给我们画地为牢了。语文课堂不是语文教学的全部。课堂与课外并重。
“要构建自主、开放、探究的学习方式”“教学是学生、教师、文本之间的对话的过程”等富有时代特征、与时俱进的教学理念。这就要求当代的小学语文教师不应是“授之与鱼”，而应“授之与渔”。教学模式也要从单一的、严密的、封闭的、主观的线性程式走向多维的、灵动的。
（1）树立正确的语文质量观；
（2）努力创设考试的宽松气氛，营造一个自然和谐的考试情境；
（3）试题设计，充满情趣，体现人文关怀；
（4）增加考题选择的余地，激发儿童的自主精神；
（5）取消百分制，实行“等级制+鼓励性评语”。
略 -
第3题：
结合实际，谈谈酒店应如何提高员工的工作积极性。
ABC -
第4题：
领导与秘书工作的发展变化决定了秘书知识结构构建应遵循（）
A兼容原则
B动态原则
C广博原则
D精深原则
B
略 -
第5题：
论述题：结合实际，谈谈如何实现地方治理体系与治理能力现代化。
(7) 联系实际谈自己观点。