办公室空气环境的优劣会直接影响工作人员的（ ）。A.健康与心境B.判断和沟通能力C.交流与感觉D.技术与发展水平

题目

办公室空气环境的优劣会直接影响工作人员的（ ）。

A.健康与心境

B.判断和沟通能力

C.交流与感觉

D.技术与发展水平

相似考题

1.物业管理客户沟通的内容不包括( )。A．与建设单位就早期介入、承接查验、物业移交等问题的沟通交流B．与建设单位、市政公用事业单位、专业公司等单位的沟通交流，要以合同准备为核心，明确各方职责范围、权利义务，做好沟通交流工作C．与市政公用事业单位、专业服务公司等相关单位和个人的业务沟通交流D．与业主大会和业主委员会物业管理事务的沟通交流

2.物业管理客户沟通的内容一般不包括( )。A．与建设单位就早期介入、承接查验、物业移交等问题的沟通交流B．与业主大会和业主委员会物业管理事务的沟通交流C．与业主(或物业使用人)的沟通交流D．与施工单位关于维修问题的交流

3.办公室的空气环境的优劣会直接影响办公者的（ ）。A.健康和心境B.判断和沟通C.交流和感觉D.技术和发展

4.网络拓扑设计的优劣将直接影响网络的性能、——与通信费用。A．网络协议B．主机类型C．可靠性D．设备种类

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  • 第1题：

    与业主的沟通交流不包括( )。

    A．物业管理相关法规的宣传与沟通

    B．物业管理服务的项目、水平、标准、收费以及其他事项的沟通交流

    C．物业管理日常服务中的一般沟通交流等

    D．业主大会和业主委员会物业管理事务的沟通交流


    正确答案：D

  • 第2题：

    教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和( )。 A．教师与教师之间的沟通能力 B．幼儿与家长的沟通能力 C．教师与上级领导的沟通能力 D．促进幼儿之间相互沟通的能力


    正确答案：D
    [考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
    [名师详解]教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和促进幼儿之间相互沟通的能力。其中，幼儿之间的沟通受到他们社会性发展、语言发展等方面的制约，需要教师有意识地进行帮助。

  • 第3题：

    办公室的环境管理包含以下几种?()

    A.视觉环境管理

    B.空气环境管理

    C.保健与安全管理

    D.听觉环境管理


    参考答案：ABCD

  • 第4题：

    个体与亲友、同伴和其他社会成员沟通交流的能力，叫（ ）。

    A．环境适应能力

    B．受暗示性

    C．从众

    D．社会交往能力


    正确答案：D

  • 第5题：

    （）是与婴儿进行沟通的两个不同方面。

    A.面部表情与手的动作

    B.倾听与交流

    C.懂话和说话

    D.语言沟通与非语言沟通


    正确答案：C

  • 第6题：

    保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。

    A.组织游戏的能力

    B.与家长沟通的能力

    C.布置美化环境的能力

    D.良好的人际沟通能力


    正确答案：D

  • 第7题：

    社区护士很多情况下需要独立进行各种操作，开展健康咨询与指导等需要培养的能力是

    A.独立判断、解决问题的能力

    B.人际交往与沟通能力

    C.预见能力

    D.组织、管理能力

    E.自我防护能力


    参考答案：A

  • 第8题：

    预防医学是研究A.人体健康与环境的关系B.个体与群体的健康C.人群的健康SXB

    预防医学是研究

    A.人体健康与环境的关系

    B.个体与群体的健康

    C.人群的健康

    D.社会环境与健康的关系

    E.健康和无症状患者


    正确答案：C
    略

  • 第9题：

    公共组织与外部环境的信息交流叫做（ ）

    A.内部沟通
    B.正式沟通
    C.非正式沟通
    D.外部沟通

    答案：D
    解析：

  • 第10题：

    直接影响到投资环境的优劣和区域发展的快慢因素是（　　）。


    A.区域自然条件

    B.区域市场化程度与法制框架

    C.区域产业结构

    D.市场的成熟和完善与否

    答案：D
    解析：
    市场的成熟和完善与否，直接影响到投资环境的优劣和区域发展的快慢。通常情况下，市场化程度越高，区域风险越低。

  • 第11题：

    沟通的两个要素及沟通两个层面分别是( )。

    A.思维与表达;情感的交流和语言的交流
    B.表达与倾听;思维的交流和语言的交流
    C.思维与表达;思维的交流和语言的交流
    D.信息传递与交换;思维的交流和语言的交流

    答案：C
    解析：
    2020/2019教材P58
    沟通有两个要素 ： 思维与表达 ； 沟通也有两个层面 ： 思维的交流和语言的交流 。
    @##

  • 第12题：

    黄老师平时经常与幼儿交流幼儿园的各种情况，主动与同事分享经验和资源，而且乐于鼓励家长参与幼儿园的各种活动，结果幼儿、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了（　　）

    A.环境创设与利用能力
    B.一日生活的组织与保育能力
    C.沟通与合作能力
    D.教育活动的计划与实施能力

    答案：C
    解析：

  • 第13题：

    办公室空气环境的优劣会直接影响工作人员的( )。 A.健康与心境B.判断和沟通能力

    办公室空气环境的优劣会直接影响工作人员的（ ）。

    A.健康与心境

    B.判断和沟通能力

    C.交流与感觉

    D.技术与发展水平


    正确答案：A
    A【解析】环境美化是工作效率的保证，良好的办公室空气环境既能适应工作的需要，又有益于工作人员的身体健康。故答案为A。

  • 第14题：

    孤独症的核心症状是

    A.沟通和交流障碍

    B.社会交往能力缺陷

    C.智能和认知障碍

    D.感觉异常

    E.情绪不稳


    正确答案：A
    沟通和交流障碍是大多数患者就诊的主要原因。

  • 第15题：

    与企业紧密相关,直接影响企业营销能力的各种参与者是指?()

    A.市场营销环境；

    B.宏观营销环境；

    C.微观营销环境；

    D.机会威胁的综合分析与对策。


    参考答案：C 

  • 第16题：

    开展药学服务的关键是

    A．审核药物相关问题

    B．监测药物疗效

    C．开展患者健康教育

    D．建立和保持药患关系

    E．交流与沟通能力


    正确答案：E

  • 第17题：

    （）是婴儿进行沟通的两个不同方面。

    A.面部表情与收手的动作

    B.倾听与交流

    C.懂话和说话

    D.语言沟通与非语言沟通


    正确答案：C

  • 第18题：

    HSE分别代表( )。

    A.健康、安全与环境

    B.安全、健康与环境

    C.健康、环境与安全

    D.环境、安全与健康


    正确答案：A

  • 第19题：

    客户沟通的注意事项包括( )。

    A．良好的沟通环境可使双方在轻松愉悦的环境中进行沟通和交流

    B．物业管理人员在与客户沟通交流时，应态度诚恳、神情专注

    C．对所有类型的问题，物业服务的沟通应采取相同的沟通方法

    D．客户沟通的事由、过程、结果应记录归档

    E．在与业主正式沟通中，可以直接进入主题，使双方更快地交流


    正确答案：ABD

  • 第20题：

    教师的沟通能力主要包括（　　）。

    A.教师与教师之间的沟通能力
    B.教师与幼儿
    C.教师与家长的沟通能力
    D.促进幼儿之间相互沟通的能力

    答案：B,C,D
    解析：
    教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和促进幼儿之间相互沟通的能力。其中，幼儿之间的沟通受到他们社会性发展、语言发展等方面的制约，需要教师有意识的进行帮助。

  • 第21题：

    医患关系的物化趋势，客观上使医患之间的

    A.沟通与交流增加
    B.沟通与交流减少
    C.沟通与交流不受影响
    D.情感增强
    E.情感不受影响

    答案：B
    解析：

  • 第22题：

    关于项目与各参与方的沟通，下列选项中，正确的是（）。

    A.沟通客体在沟通过程中处于主导地位
    B.沟通包括思维与表达两个要素
    C.沟通能力包括表达能力、争辩能力、倾听能力三个能力
    D.沟通层面就是指语言的交流

    答案：B
    解析：
    A 选项错误，沟通主体在沟通过程中处于主导地位。沟通对象是沟通过程的出发点和落脚点，因而在沟通过程中具有积极的能动作用；C 选项错误，沟通能力包括表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力；D选项错误，沟通有两个层面，思维的交流和语言的交流。

  • 第23题：

    黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况，主动与同事分享经验和资源，而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动，结果，学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了（　　）


    A.环境创设与利用能力

    B.教学设计与教学管理的能力

    C.沟通与合作的能力

    D.教育活动的计划与实施能力

    答案：C
    解析：
    题干的描述表现出了黄老师高超的沟通与合作能力。

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