______的活动集中于项目设计、培训教材开发、培训评价等多个领域。A.“开发者”角色B.“学习专家”角色C.“咨询、顾问”角色D.“创新者”角色

题目

______的活动集中于项目设计、培训教材开发、培训评价等多个领域。

A.“开发者”角色

B.“学习专家”角色

C.“咨询、顾问”角色

D.“创新者”角色


相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题:

    社会角色的扮演主要包括()几个层面。

    A.角色确定

    B.角色学习

    C.角色领悟

    D.角色实践


    参考答案:ABCD
    角色确定,角色领悟,角色学习,角色实践

  • 第2题:

    公共关系人员角色分为()。

    A.专家型角色

    B.领导型角色

    C.技术型角色

    D.事务型角色


    正确答案:ABCD

  • 第3题:

    培训师的职责与角色主要有______。

    A.“学习专家”角色

    B.“开发者”角色

    C.“咨询、顾问”角色

    D.“大型活动组织者”角色


    正确答案:ABC

  • 第4题:

    ( )是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征,也是教师角色中的核心特征。

    A.学生学习的促进者
    B.课程的开发者
    C.课程的建设者
    D.教育教学的研究者

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    亨利·明茨伯格认为管理者的角色主要有( )。

    A.计划类角色
    B.人际关系类角色
    C.信息类角色
    D.改革创新类角色
    E.决策类角色 确认答案

    答案:B,C,E
    解析:
    亨利·明茨伯格是管理者角色学派的代表人物,他在组织管理学方面的主要贡献在于对管理者工作的分析。1973年,明茨伯格在《管理工作的实质》一书中揭示了管理者的三大类角色:人际角色、信息角色、决策角色。其中,人际关系类包括挂名首脑、联络员和领导者;信息类包括监听者、传播者和发言人,决策类包括企业家、障碍处理者、谈判者和资源分配者。

  • 第6题:

    教师角色扮演的先决条件是( )。
    A.角色认知 B.角色体验 C.角色期待 D.角色评价


    答案:B
    解析:
    先决条件是角色体验。

  • 第7题:

    亨利·明茨伯格认为管理者的角色主要有( )。

    A.计划类角色
    B.人际关系类角色
    C.信息类角色
    D.改革创新类角色
    E.决策类角色

    答案:B,C,E
    解析:
    亨利·明茨伯格是管理者角色学派的代表人物,他在组织管理学方面的主要贡献在于对管理者工作的分析。1973年,明茨伯格在《管理工作的实质》一书中揭示了管理者的三大类角色:人际角色、信息角色、决策角色。其中,人际关系类包括挂名首脑、联络员和领导者;信息类包括监听者、传播者和发言人,决策类包括企业家、障碍处理者、谈判者和资源分配者。

  • 第8题:

    大学教师的角色具有多样性,其根本角色是( )。

    A. 教学者角色
    B. 研究者角色
    C. 服务者角色
    D. 应用者角色

    答案:A
    解析:

  • 第9题:

    数字参考咨询馆员应承担( )几种角色。

    A.提问者的角色;
    B.淘金者的角色;
    C.答疑者的角色;
    D.管理者的角色;
    E.协调者的角色

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第10题:

    根据“五角色理论”,人力资源开发专业人员应该扮演下列哪些角色()

    • A、“顾问”角色
    • B、“创新者”角色
    • C、“管理者”角色
    • D、“培训者”角色
    • E、“设计者”角色

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第11题:

    多选题
    美国培训与开发协会提出的人力资源培训与开发专业人员的角色有()
    A

    分析/评估角色

    B

    行政管理角色

    C

    战略角色

    D

    开发角色

    E

    指导教师/辅助者角色


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    根据“五角色理论”,人力资源开发专业人员应该扮演下列哪些角色()
    A

    “顾问”角色

    B

    “创新者”角色

    C

    “管理者”角色

    D

    “培训者”角色

    E

    “设计者”角色


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对于体育与健康教学设计的注意点,下列哪一项是错误的?()

    A、从教技术的形态设计走向教运动的形态设计

    B、从施教者角色的设计走向学习者角色的设计

    C、从课程执行者角色走向课程开发者角色的设计

    D、从单一视角评价的设计走向整体视角评价的设计


    答案:C

  • 第14题:

    秘书角色的多重性包括()

    A.助手角色

    B.智囊角色

    C.组织者角色

    D.公共关系活动家角色


    答案:ABCD

  • 第15题:

    培训师的职责与角色主要有______。

    A.“学习专家”角色

    B.“开发者”角色

    C.“咨询、顾问”角色

    D.“创新者”角色


    正确答案:ABCD

  • 第16题:

    教师是知识传播者、学习发动者、组织者和评定者,这属于教师的( )。

    A.教学者角色
    B.管理者角色
    C.社会活动家角色
    D.朋友角色

    答案:A
    解析:
    教师是知识传播者、学习发动者、组织者和评定者,是教师作为教学者的角色,是教师职业的中心角色。教师的这一角色,主要是通过教学活动来实现的。

  • 第17题:

    咨询师在团体中的角色多种多样,其中常见的角色是(  )。

    A.团体领导者角色
    B.团体成员冲突的调解员角色
    C.教育家的角色
    D.环境设计师的角色?

    答案:A,B,C
    解析:
    咨询师在团体中的角色主要有领导者的角色、调解员的角色、教育家的角色、好朋友的角色、代理人的角色。?

  • 第18题:

    教师的职业角色有( )。
    A.传道者角色 B.示范者角色
    C.家长角色 D.管理者角色
    E.研究者角色


    答案:A,B,D,E
    解析:
    这些都是教师重要的职业角色。

  • 第19题:

    下列关于教师角色的说法不正确的是( )。


    A.教师是教学设计者

    B.教师是学生学习的控制者

    C.教师是学习促进者

    D.教师是课程资源的开发者

    答案:B
    解析:
    新课程要求教师应该是教育教学的研究者和设计者;教师应该是课程资源的建设者和开发者:教师应该是学生学习的促进者:教师应该是社区型的开放的教师;所以B项不正确,故本题选B。

  • 第20题:

    教师的职业角色主要有( )

    A.传道者角色
    B.授业、解惑者角色
    C.示范者角色
    D.管理者角色
    E.父母与朋友角色

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    教师的职业角色还包括研究者角色。

  • 第21题:

    社区护士设计、组织各种有益于健康的活动是承担了()。

    • A、教导者角色
    • B、咨询者角色
    • C、管理者角色
    • D、协调者角色
    • E、研究者角色

    正确答案:B

  • 第22题:

    美国培训与开发协会提出的人力资源培训与开发专业人员的角色有()

    • A、分析/评估角色
    • B、行政管理角色
    • C、战略角色
    • D、开发角色
    • E、指导教师/辅助者角色

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第23题:

    单选题
    社区护士设计、组织各种有益于健康的活动是承担了()。
    A

    教导者角色

    B

    咨询者角色

    C

    管理者角色

    D

    协调者角色

    E

    研究者角色


    正确答案: D
    解析: 社区护士设计、组织各种有益于健康的活动是承担了咨询者角色。