参考答案和解析
正确答案:D
更多“培训必须达到预定的效果。在工作行为这一层次上,组织关注的焦点是培训所带来的______。A.学员测试 ”相关问题
  • 第1题:

    学习评估的优点是()。

    A.测试方法的难度是否合适

    B.对培训学员有压力

    C.评估所带来的压力也可能使报名不踊跃

    D.对培训讲师也是一种压力

    E.工作行为转变来说并非是最好的参考指示


    参考答案:BE

  • 第2题:

    培训效果的四层框架体系是指( )。

    ①反应层次,即受训者对培训科目、教材以及自己的收获感受

    ②学习效果,对培训内容的掌握程度,能否回忆和理解培训的概念及技能

    ③态度层次,即通过培训,员工的工作态度有没有变化

    ④行为变化,在实际工作中受训者是否应用了所学的概念和技能

    ⑤培训效果,即培训对工作成果的影响

    A.①②③④

    B.①②③⑤

    C.①②④⑤

    D.①③④⑤


    正确答案:C
    C【解析】培训效果的四层框架体系是:①反应层次;②学习效果;③行为变化;④培训效果。

  • 第3题:

    ISO10015 关注的焦点是()


    A.人

    B.课程

    C.费用

    D.培训效果

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    行为观察法是一种培训效果评估方法,对其论述不正确的是( )。

    A.能够向学员当场反馈学习的进展
    B.能够考核培训后学员的能力进步
    C.能够检验培训项目设置是否合理
    D.能够测量和评价学员的行为变化

    答案:C
    解析:
    本题考查的是行为观察法的相关知识点。

  • 第5题:

    关于培训与开发效果评估的陈述,正确的是( )。

    A.效果评估是培训与开发体系中最容易实施的一个环节
    B.反应评估是最基本、最常用的评估方式
    C.工作行为评估的重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变
    D.在实际工作中,很多企业都采用投资收益评估
    E.问卷调查法是常用的培训与开发效果的评估方法

    答案:B,C,E
    解析:
    本题考查培训与开发效果的评估。效果评估是培训与开发体系中最难实施的一个环节,所以选项A错误。投资收益评估组织很少进行,因为它是一个困难且昂贵的过程。所以选项D错误。

  • 第6题:

    在培训效果的层级体系中,结果层面的评估内容是(  )。

    A.考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化
    B.测评培训对组织绩效带来的变化
    C.测评学到了什么知识,改进了哪些技能
    D.测评受训者对培训的感受

    答案:B
    解析:
    结果层面的评估主要测评培训对组织绩效带来的变化。

  • 第7题:

    设计和策划培训在选择培训方式或组织培训时应考虑的因素包括( )。

    A.时间和地点 B.设备 C.培训效果 D.培训目标
    E.学员的基本情况


    答案:A,B,D,E
    解析:
    培训方式可以有参加外部公开培训、专题讲座、研讨等,也可以采用组织内部培 训。在选择培训方式或组织培训时应考虑的因素包括:①时间和地点;②设备;③费 用;④培训目标;⑤学员的基本情况;⑥培训持续的时间和实施的顺序;⑦评估、评价 和注册的形式等。

  • 第8题:

    企业制定培训学员请假制度,可以规范培训学员请假行为,提高培训学员的(),保障培训效果。


    正确答案:出勤率

  • 第9题:

    “运用书面测试等方法来测定受训前后员工知识,技能与态度改变情况”,这一描述是培训效果评价的哪一层次评价:()

    • A、反应层次
    • B、学习层次
    • C、行为层次
    • D、结果层次

    正确答案:B

  • 第10题:

    ISO10015关注的焦点是()

    • A、人
    • B、课程
    • C、费用
    • D、培训效果

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    对培训效果进行行为评估,评估者应为()
    A

    培训单位

    B

    学员的直接主管

    C

    培训教师

    D

    学员的单位主管


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    企业制定培训学员请假制度,可以规范培训学员请假行为,提高培训学员的(),保障培训效果。

    正确答案: 出勤率
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    培训必须达到预定的效果。在工作行为这一层次上,组织关注的焦点是培训所来的______。

    A.学员测试成绩的提高

    B.效益

    C.对组织业绩的影响

    D.员工工作行为的改变


    正确答案:D

  • 第14题:

    寿险公司培训评估常用的是柯氏四级培训评估模式,该模式分为四个评估层次,分别是观察学员的反应、检查学员的学习效果、衡量培训前后行为表现以及衡量公司经营业绩的变化。()

    A.正确

    B.错误


    参考答案:A.正确
    考点:培训评估与反馈。
    解析:柯氏四级培训评估模式是由国际著名学者威斯康辛大学教授唐纳德于1959年提出的,四个评估层次分别是观察学员的反应、检查学员的学习效果、衡量培训前后行为表现以及衡量公司经营业绩的变化,所以题干是错误的。

  • 第15题:

    对培训效果进行行为评估,评估者应为()。

    A:培训单位
    B:学员的直接主管上级
    C:培训教师
    D:学员的单位主管

    答案:B
    解析:
    对培训效果进行行为评估,评估者应为学员的直接主管上级。

  • 第16题:

    在培训效果的层级体系中,结果层面评估的评估内容是( )。

    A.考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化
    B.测评培训对组织绩效带来的变化
    C.测评学到了什么知识,改进了哪些技能
    D.测评受训者对培训的感受

    答案:B
    解析:
    结果层面的评估主要测评培训对组织绩效带来的变化。这个层面评估的优点显而易见,因为企业及企业高层主管在培训上的根本目的,就是为了工作绩效的提高。如果能在这个层面上拿出翔实而令人信服的调查数据,不但可以打消高层主管投资培训的疑虑,而且可以指导培训课程开发,把有限的培训费用用到最可以为企业创造经济效益的课程上来。

  • 第17题:

    评估要素包括()、培训环境和培训设施等。

    A.培训组织准备工作情况
    B.培训学员参与培训情况
    C.培训内容和形式
    D.培训师和培训组织者的工作状况
    E.培训进度和中间效果

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第18题:

    在培训效果的层级体系中,结果层面评估的评估内容是()。

    A:考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化
    B:测评培训对组织绩效带来的变化
    C:测评学到了什么知识,改进了哪些技能
    D:测评受训者对培训的感受

    答案:B
    解析:
    结果层面的评估主要测评培训对组织绩效带来的变化。

  • 第19题:

    在培训结束后,从学员应用知识、技能方面评定培训效果,被称为()。

    • A、学习标准
    • B、反映标准
    • C、工作行为标准
    • D、结果标准

    正确答案:A

  • 第20题:

    对培训效果进行行为评估,评估者应为()

    • A、培训单位
    • B、学员的直接主管
    • C、培训教师
    • D、学员的单位主管

    正确答案:B

  • 第21题:

    受训学员的态度影响培训效果的转化层次。


    正确答案:正确

  • 第22题:

    寿险公司培训评估常用的是柯氏四级培训评估模式,该模式分为四个评估层次,分别是观察学员的反应、检查学员的学习效果、衡量培训前后行为表现以及衡量公司经营业绩的变化。


    正确答案:正确

  • 第23题:

    多选题
    培训效果评估包括()。
    A

    测试受训者对培训项目的反应

    B

    测试受训者对所学内容的掌握情况

    C

    测定其在工作岗位上实际行为的变化

    D

    测定培训队组织的生产经营的实际贡献


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析