培训指标体系应该较多地依赖于对事实的测量和计算,并且尽量用数字来描述。 ( )
A.正确
B.错误
第1题:
关于培训开发计划的陈述,正确的有( )。
A.不同培训开发的先后顺序必须按照成本大小确定
B.在选用培训开发技术的时候应该考虑培训开发的目标要求
C.培训开发计划的时间长度依赖于其内容
D.高层管理者的培训开发主要依靠在职培训进行
E.培训开发计划应该根据培训开发的需求分析来制定
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
下面关于培训开发计划说法错误的是( )。
A.培训开发计划的长度依赖于其内容
B.培训开发计划的内容应该完全根据培训开发的需求分析来决定
C.任何组织都需要长期的、稳定的培训开发计划
D.培训开发组织的高层管理者主要依靠在职培训进行
第4题:
下列对测量的描述,正确的是( )。
A.测量就是心理测量
B.就是依据一定的法则用数字对事物加以确定
C.就是用数字来描述事物的法则
D.测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性
第5题:
培训是一种成本,应该尽量降低,能省则省。( )
A.正确
B.错误
第6题:
目标的描述应该是明确而可测量的。( )
A.正确
B.错误
第7题:
第8题:
关于测量,正确的是()。
第9题:
下列对测量的描述,正确的是().
第10题:
语言和文字
图形和表格
公式和演算
数字和量度
第11题:
测量就是心理测量
就是依据一定的法则用数字对事物加以确定
就是用数字来描述事物的法则
测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性
第12题:
测量就是心理测量
就是依据一定的法则用数字对事物加以确定
就是用数字来描述事物的法则
就是用一些题目或数字来描述事物的属性
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
A.错误
B.正确
第15题:
A.错误
B.正确
第16题:
培训目标中的“绩效”应该体现在行为方面,可以用______这样的行为动词来描述。
A.说明、执行、计算
B.描述、执行、计算
C.说明、了解、计算
D.描述、执行、了解
第17题:
培训需求分析过程应该包括管理者、员工和培训者的参与。( )
A.正确
B.错误
第18题:
A.错误
B.正确
第19题:
指标体系侧重于且较多的依赖于对事物的测量和计算,是用()来描述的。
第20题:
关于测量,正确的是()。
第21题:
关于测量,说法正确的是()。
第22题:
测量就是心理测量
测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定
测量就是用数字表描述事物的法则
测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性
第23题:
测量就是心理测量
测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定
测量就是用数字来描述事物的法则
测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性