丧俗改革的主要任务是：制止丧事活动中的( )和( )，树立( )的丧葬新风尚。
题目
丧俗改革的主要任务是：制止丧事活动中的( )和( )，树立( )的丧葬新风尚。
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第1题：
破除封建迷信思想，推行火葬，改革土葬，摈弃婚丧大办习俗都是我国移风易俗的主要活动内容。()
参考答案：√
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第2题：
殡葬文书根据办理丧事的各阶段主要使用举丧文书、治丧文书、悼念文书和祭奠文书。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
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第3题：
殡葬管理方针是积极地、有步骤地实行火葬，改革土葬，节约殡葬用地，革除丧葬陋习，提倡节俭文明办丧事。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
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第4题：
什么是丧事活动中丧主“快”与“慢”的心理变化?
正确答案：在丧事处理过程中，根据阶段过程，丧主存在着“快”与“慢”的心理变化。即：租灵车时需要快，尸体上车时需要慢;遗体各别时间需要尽早(快)，送灵车时车速需要慢;火化排号需要尽快，出骨灰需要慢。我们要掌握丧主的心理需求变化，以便更好地服务，达到其满意。
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第5题：
殡葬管理方针是积极地、有步骤地推行火葬，改革土葬，破除封建迷信的丧葬习俗，提倡节俭文明办丧事。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
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第6题：
尊重少数民族的丧葬习俗，不自愿改革丧葬习俗的，他人可以干涉。
正确答案:错误 -
第7题：
简述中国传统丧俗葬制。
正确答案: （一）葬法——有关遗体安葬的方法。如土葬、火葬、水葬、天葬、崖葬等。
（二）葬式——有关遗体安葬的姿势。人死后埋葬的姿势各种各样，这不仅与葬法、葬具有关，也与宗教信仰相关。
（三）丧葬规制——是有关单人葬还是多人葬的规则。葬法和葬式受自然环境、生存、形态、文明程度以及宗教信仰的影响大些，而葬制则主要受社会形态、社会意识的影响。 -
第8题：
“开展服务规范化达标活动，树立行业新风尚”是建设机动车维修行业精神文明的有效措施之一。
正确答案:正确 -
第9题：
为树立社会新风尚作表率，国家鼓励哪些人员率先献血？
正确答案:国家鼓励国家工作人员、现役军人和高等学校在校学生率先献血。 -
第10题：
问答题为树立社会新风尚作表率，国家鼓励哪些人员率先献血？正确答案： 国家鼓励国家工作人员、现役军人和高等学校在校学生率先献血。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题满族丧俗有什么注意事项？正确答案： 西屋为上房，不准许在西炕和北炕死人，只能从窗户抬出。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题西夏丧俗一般有羌俗、汉俗、佛俗三种，但是他们之间互相影响，互相渗透。西夏在建国后才实行的汉俗和佛俗，那么在立国前，党项人的羌俗又称什么？正确答案： “死则焚尸，名为火葬”。解析： 暂无解析 -
第13题：
殡葬改革的涵义是指对旧的丧葬制度、落后的遗体处理方式和对逝者哀悼形式中的铺张浪费、封建迷信等旧丧葬习俗加以改革，建立起适应社会主义制度和两个文明建设需要的科学葬法和殡葬礼俗。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
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第14题：
殡葬管理方针是积极地、有步骤地实行火葬，改革土葬，节约( )，革除丧葬陋习，提倡节俭文明办丧事。
A.殡葬用品
B.殡葬用地
C.水力资源
D.电力资源
正确答案：B
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第15题：
丧事“中介人”往往利用丧户( )之机，趁机敲诈丧户的钱财。
正确答案：理解能力降低
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第16题：
殡葬管理方针是积极地、有步骤地推行火葬，改革土葬，破除封建迷信的( )，提倡节俭文明办丧事。
A.丧葬习俗
B.土葬方式
C.滥埋滥葬的安葬方法
D.自由选择的丧葬方式
正确答案：A
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第17题：
“跳丧舞”又名“跳丧鼓”、“闹夜”，是土家族丧葬仪式上的对舞形式。( )答案：对解析： -
第18题：
关于操办婚丧事宜下列说法正确的是（）。
- A、不准变相大操大办婚丧和其他喜庆事宜
- B、不准为同一事项在同城或异地分次或多次操办
- C、不准收受或变相收受任何单位和亲戚以外人员的礼金及贵重礼品
- D、不准给亲戚以外操办婚丧和其他喜庆事宜的党员干部职工送礼金及贵重礼品
- E、操办婚礼的，事前10个工作日填报《操办婚礼事前报告表》，事后5个工作日内填报《操办婚丧事宜事后报告表》
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
“故曰，丧己於物，失性於俗者，谓之倒置之民。”中“倒置”的含义是（）。
- A、从后放置
- B、倒序布置
- C、本末倒置
正确答案:C -
第20题：
献血法鼓励全体学生率先献血，为树立社会新风尚做出表率。
正确答案:错误 -
第21题：
西夏丧俗一般有羌俗、汉俗、佛俗三种，但是他们之间互相影响，互相渗透。西夏在建国后才实行的汉俗和佛俗，那么在立国前，党项人的羌俗又称什么？
正确答案:“死则焚尸，名为火葬”。 -
第22题：
判断题“开展服务规范化达标活动，树立行业新风尚”是建设机动车维修行业精神文明的有效措施之一。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题美育的主要任务是树立正确的（）、提高（）、培养（）和塑造健康人格。正确答案： 审美观,审美能力,审美创造力解析： 暂无解析