各单位要有目的地培养、打造文体特色品牌和专业人才,要强化“三健全”,即( )。A、健全完善的文体管理制度B、健全科学的文体人才队伍C、健全科学的培养奖励机制D、健全有效的财务制度

题目
各单位要有目的地培养、打造文体特色品牌和专业人才,要强化“三健全”,即( )。

A、健全完善的文体管理制度

B、健全科学的文体人才队伍

C、健全科学的培养奖励机制

D、健全有效的财务制度


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  • 第1题:

    吴忠市要建成区域中心城市,目标是“三个中心、一个目的地”,即区域现代物流中心,区域现代化服务中心,区域交通运输中心,西部特色旅游目的地。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第2题:

    幼儿园班级管理的外在目的就是幼儿园生存和发展的基础上,()。

    A.形成自己的办园特色,打造自己的办园品牌

    B.把幼儿培养成社会生活的主体

    C.创造经济效益

    D.把幼儿培养成个体生活的主体


    参考答案:A

  • 第3题:

    幼儿园班级管理的内在目的是( )

    A.形成办园特色,打造办园品牌
    B.促进幼儿全面发展
    C.把幼儿培养成个体生活和社会生活的主体
    D.促进幼儿园和家庭的合作

    答案:C
    解析:
    幼儿园班级管理的内在目的,是把幼儿培养成个体生活和社会生活的主体。幼儿园班级管理的外在目的,是形成办园特色,打造办园品牌。幼儿园的发展必须通过班级管理来实现。

  • 第4题:

    幼儿园班级管理的目的包括内在目的论和外在目的论两个层面,具体而言,就是指()。

    A.把幼儿培养成个体生活的主体

    B.把幼儿培养成社会生活的主体

    C.形成办园特色,打造办园品牌

    D.创造经济效益


    参考答案:ABC

  • 第5题:

    《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011-2020年)》建立健全社会工作专业人才培养政策的导向是国家发展和()。

    A:社会需求
    B:职业道德
    C:能力
    D:业绩

    答案:A
    解析:
    考点:建立健全社会工作专业人才培养政策。