第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
安全管理的“双基”工作是()。
第4题:
“双基”建设是指()。
第5题:
自由基聚合体系中“双基终止”是指()、()。
第6题:
中小学“双基”教学中的“双基”是指()
第7题:
“双基双赢合作贷款”“双基”是指()
第8题:
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
基础知识和基本技能
基本理论和基本技能
基础知识和基本理论
基础理论和基本原理
第13题:
第14题:
第15题:
省行将2011年定为“双基”管理年,“双基”管理指的是()。
第16题:
新中国成立初期,受苏联凯洛夫教育理论的影响,我国的课堂教学特别强调对于“双基”的学习和掌握,“双基”是指基础知识和()。
第17题:
小学阶段要注重“双基”的培养,其中,“双基”是指()和()
第18题:
开展“科学管理年”活动的意义有哪些?()
第19题:
农村基层党组织
基层行社
农村基层合作社
基层村干部
第20题:
对
错
第21题:
教学中应把双基和能力培养分开来
知识、技能目标是三维目标中基础性的目标
双基是教学目标的全部
教学不需要双基
第22题:
第23题:
对
错