更加注重学思结合、知行合一、因材施教将理论教学作为深化课堂教学的关键环节,丰富实践育人有效载体,广泛开展社会调查、生产劳动、志愿服务和勤工助学等社会实践活动,深化书本知识的认识()此题为判断题(对,错)。

题目
更加注重学思结合、知行合一、因材施教将理论教学作为深化课堂教学的关键环节,丰富实践育人有效载体,广泛开展社会调查、生产劳动、志愿服务和勤工助学等社会实践活动,深化书本知识的认识()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    教书育人的正确方法包括( )


    A.转变教育观念,改革育人的模式 B.积极进行教学改革,提高课堂教学的质量
    C.严格照搬教材 D.把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去


    答案:A,B,D
    解析:
    略。

  • 第2题:

    高校实践育人工作主要包括哪些形式()

    A. 课外活动、军政训练、社会实践活动
    B. 实践教学、军政训练、社会实践活动
    C. 课外活动、志愿服务、创新创业
    D. 实践教学、志愿服务、创新创业

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    8、进入21世纪的人类社会,需结合时代和实践的要求,不断深化对马克思劳动价值论,其途径有()

    A.深化对创造价值的劳动的认识,对生产性劳动作出新的界定

    B.深化对价值创造的认识

    C.深化对价值分配的认识

    D.深化对科技人员.经营管理人员在深灰生产和价值创造中所起作用的认识


    ABCD

  • 第4题:

    高职教育改革发展的必由之路是( )

    A. 生产劳动和社会实践相结合,走产学研结合的改革发展之路
    B. 课堂教学和实习、实训相集合,走产学研结合的改革发展之路
    C. 理论教学和自主创新相结合,走产学研结合的改革发展之路
    D. 社会实践与科研相结合,走产学研结合的改革发展之路

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    教书育人的正确方法包括( )

    A.转变教育观念,改革育人的模式
    B.积极进行教学改革,提高课堂教学的质量
    C.严格照搬教材
    D.把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去
    E.不以分数作为评价学生的唯一标准

    答案:A,B,D,E
    解析:
    第三项是错误的教育方法。