A、马卡连柯
B、苏霍姆林斯基
C、乌申斯基
D、谢切诺夫
1.维果斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。( )
2.维果斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
3.被称为“俄罗斯教育心理学奠基人”的是( )。A.马卡连柯B.苏霍姆林斯基C.乌申斯基D.谢切诺夫
4.1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A.《大教学论》B.《人是教育的对象》C.《教育心理学》D.《教育心理大纲》
第1题:
1868年,俄国教育家鸟申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
A.《大教学论》
B.《人是教育的对象》
C.《教育心理学》
D.《教育心理大纲》
1868年,俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》。
第2题:
第3题:
第4题:
俄罗斯著名教育家卡普捷列夫于1868年出版《人是教育的对象》一书,他被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()
第5题: