指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以()A指标和标志之间在一定条件下可以相互转换B指标和标志都是可以用数值表示的C指标和标志之间是不存在关系的D指标和标志之间的关系是固定不变的

题目
指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以()

A指标和标志之间在一定条件下可以相互转换

B指标和标志都是可以用数值表示的

C指标和标志之间是不存在关系的

D指标和标志之间的关系是固定不变的

相似考题

1.总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相应关系表现为( )。A、没有总体单位也就没有总体，总体单位也离不开总体而存在B、总体单位是标志的承担者C、总体随统计任务的改变而改变D、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的E、指标和标志都能用数值表现

2.总体、总体单位、标志、统计指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。A．总体单位是标志的承担者B．统计指标的数值来源于标志值C．统计指标和标志都能用数值表示D．统计指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的E．没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在

3.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,( )。A.标志和指标之间的关系是固定不变的B. 标志和指标之间的关系是可以变化的C. 标志和指标都是可以用数值表示的D. 只有指标才可以用数值表示

4.总体、总体单位、标志、统计指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。A．没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在B．总体单位是标志的承担者C．统计指标的数值来源于标志D．统计指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的E．统计指标和标志都能用数值表现

更多“指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以() A指标和标志之间在一定条件下可以相互转换B指标和标志都是可以用数值表示的C指标和标志之间是不存在关系的D指标和标志之间的关系是固定不变的”相关问题

  • 第1题：

    标志和指标的区别之一是()。

    A、标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的

    B、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的

    C、指标是说明有限总体特征的，标志是说明无限总体单位特征的

    D、标志是说明有限总体特征的，指标是说明无限总体单位特征的


    参考答案：B

  • 第2题：

    总体,总体单位,标志,指标间的相互关系表现为()

    A. 没有总体单位就没有总体,总体单位离不开总体而存在

    B. 总体单位是标志的承担者

    C. 统计指标的数值来源于标志

    D. 指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的

    E. 指标和标志都是用数值表示的


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    统计学的基本概念中( )。

    A、标志是说明总体单位特征的概念

    B、指标是说明总体特征的概念

    C、可变的数量标志是变量

    D、指标和标志都是变量

    E、质量指标是不能用数值表示的


    答案：ABC

  • 第4题：

    指标是说明总体单位特征的，而标志是说明总体特征的。（）


    正确答案:错误

  • 第5题：

    总体、总体单位、标志、指标这几个概念之间的相互关系表现为（）。

    • A、没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在
    • B、总体单位是标志的承担者
    • C、统计指标的数值来源于标志
    • D、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的
    • E、指标和标志都能用数值表现

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    总体、总体单位、标志、指标之间的相互关系表现为（）

    • A、没有总体单位也就没有总体，总体单位不能离开总体而存在
    • B、总体单位是标志的承担者
    • C、统计指标的数值来源于标志
    • D、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    试从联系的角度阐明总体、总体单位、标志、指标之间的相互关系。


    正确答案: 总体是许多有共同性质的个别事物组成的，组成总体的具有某种共同性质的个别事物就是总体单位，它是标志的承担者；标志是总体单位特征的名称，有品质标和数量标志之分，指标是反映总体数量特征的名称和数值。
    这几个概念是相互联系、互为条件地存在的。从总体和总体单位关系看，总体规定了总体单位的性质和范围；没有总体单位也就没有总体，而总体单位也离不开总体而存在；以标志与指标的关系看，它们说明的问题不同，一个是说明总体单位特征的，一个是说明总体特征的。其联系在于指标的数值来源于标志，随着研究目的不同，总体和总体单位可以转换、指标和标志也可以转换；从它们之间的相互关系看，没有标志就无法得到统计指标的数值，要找到所需要的标志，首先必须找到总体单位，而要确定总体单位又必须首先确定总体。可见，它们是相互联系，互为条件地存在的。

  • 第8题：

    总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相互关系表现为（）。

    • A、没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在
    • B、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的
    • C、总体单位是标志的承担者
    • D、统计指标的数值来源于标志
    • E、指标和标志都能用数值表示

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    统计指标与数量标志之间因研究目的的变化存在着变换关系，其变换方向（）。

    • A、与总体和总体单位变换方向相同
    • B、总体不变，统计指标也不变为标志
    • C、总体变为总体单位，指标则变为标志
    • D、总体单位变为总体，数量标志则变为指标

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    多选题
    指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，则（）。
    A

    数量指标可以用数值表示

    B

    质量指标不能用数值表示

    C

    数量标志可以用数值表示

    D

    品质标志不能用数值表示

    E

    品质标志和质量指标都可以用数值表示


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于标志和统计指标，描述错误的是：（）
    A

    标志是说明单位属性的，指标是说明总体的特征

    B

    标志和统计指标都具有综合的特征

    C

    一个工人的工资是数量标志，全体工人的工资总额是统计指标

    D

    标志不一定都能用数量表示，统计指标都可以用数量表示


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（）。
    A

    标志和指标之间的关系是固定不变的

    B

    标志和指标之间的关系是可以变化的

    C

    标志和指标都是可以用数值表示的

    D

    只有指标才可以用数值表示


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    统计指标和标志()。

    A、指标和标志都用数值表示

    B、标志说明总体单位特征，指标说明总体特征

    C、指标值可从总体单位数量标志值汇总而来

    D、数量指标是根据数量标志得来的，质量指标是根据品质标志得来的

    E、指标与数量标志间存在转换关系，但与品质标志之间没有


    参考答案：BCE

  • 第14题：

    总体、总体单位、标志、指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。

    A．没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在

    B．总体单位是标志的承担者

    C．统计指标的数值来源于标志

    D．指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的

    E．指标和标志都能用数值表现


    正确答案：ABCD
    解析：E项，标志分为数量标志和品质标志，其中品质标志不能用数值表现。

  • 第15题：

    统计指标和标志的区别与联系在于：统计指标是说明（）特征的，标志则是说明（）特征的；统计指标的数值是由标志的数值（）而成的。


    正确答案:总体；总体中各单位；汇总

  • 第16题：

    总体、总体单位、标志、统计指标这几个概念之问的相互关系表现为（）。

    • A、没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在
    • B、总体单位是标志的承担者
    • C、统计指标的数值来源于标志
    • D、统计指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的
    • E、统计指标和标志都能用数值表现

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（）。

    • A、标志和指标之间的关系是固定不变的
    • B、标志和指标之间的关系是可以变化的
    • C、标志和指标都是可以用数值表示的
    • D、只有指标才可以用数值表示

    正确答案:B

  • 第18题：

    总体、总体单位、标志、这几个概念间的相互关系表现为（）。

    • A、没有总体单位也就没有总体，总体单位也离不开总体而存在
    • B、总体单位是标志的承担者
    • C、统计指标的数值来源于标志
    • D、指标说明总体特征，标志说明总体单位特征
    • E、指标和标志都能用数值表现

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    反映总体单位属性和特征的是（）。

    • A、指标
    • B、指标值
    • C、标志
    • D、标志值

    正确答案:C

  • 第20题：

    试举例说明统计总体和总体单位、不变标志和可变标志、属性水准和数量水准、数量指标和质量指标。


    正确答案: 例如：中国人口普查
    统计总体：具有中国国籍的全体公民
    总体单位：每一个中国公民
    不变标志（同质性）：中国国籍
    可变标志（差异性）：性别、年龄、民族、婚否、职业、文化程度、受教育年限
    属性水准：性别、民族、婚否、职业、文化程度
    数量水准：年龄、受教育年限
    数量指标：总人口、男性人口与女性人口、城镇人口与农村人口、各年龄人口等
    质量指标：出生率、死亡率、自然增长率、平均寿命、平均受教育年限。

  • 第21题：

    指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，则（）。

    • A、数量指标可以用数值表示
    • B、质量指标不能用数值表示
    • C、数量标志可以用数值表示
    • D、品质标志不能用数值表示
    • E、品质标志和质量指标都可以用数值表示

    正确答案:A,C,D

  • 第22题：

    填空题
    统计指标和标志的区别与联系在于：统计指标是说明（）特征的，标志则是说明（）特征的；统计指标的数值是由标志的数值（）而成的。

    正确答案： 总体,总体中各单位,汇总
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相互关系表现为（）。
    A

    没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在

    B

    指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的

    C

    总体单位是标志的承担者

    D

    统计指标的数值来源于标志

    E

    指标和标志都能用数值表示


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

相关内容