从教育意义上说，原始宗教活动中的（）又是原始文化知识的保存者和传播者，是知识分子的前身。

题目

从教育意义上说，原始宗教活动中的（）又是原始文化知识的保存者和传播者，是知识分子的前身。

相似考题

1.中国先民的观念文化的主要存在形态是()A、原始音乐和原始宗教B、原始宗教和原始艺术C、原始哲学和原始神话D、原始神话和原始艺术

2.氏族公社时期主要的教育活动有以下几个方面：（）A.生产劳动的教育B.生活习俗的教育C.原始宗教教育D.原始艺术教育E.体格与军事训练

3.宗教体验使人类原始的扮演活动演化为真正意义的演出。

4.原始社会时期儿童教育的特点主要是()A、对儿童实施社会公育B、原始群落的老人是原始社会儿童教育的主要承担者C、原始社会儿童教育的内容是多方面的D、原始社会教育的方法主要是观察模仿、口传身教，在实际活动中进行教育

参考答案和解析
参考答案：巫师
更多“从教育意义上说，原始宗教活动中的（）又是原始文化知识的保存者和传播者，是知识分子的前身。”相关问题

  • 第1题：

    宗教体验可以使人类原始的扮演活动演化为真正意义的演出。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    原始社会学前教育的内容包括（）。

    • A、生产劳动经验
    • B、社会生活经验
    • C、原始宗教知识
    • D、原始艺术

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    关于知识分子不正确的论断是（）

    • A、知识分子是先进生产力和先进生产关系的代表
    • B、知识分子是人类科学文化知识的重要创造者、继承者和传播者
    • C、知识分子是先进生产力的开拓者
    • D、知识分子是精神文明建设和经济发展的骨干和核心力量

    正确答案:A

  • 第4题：

    下面关于知识分子的论述，正确的有（）

    • A、知识分子是人类科学文化知识的重要创造者、继承者和传播者
    • B、知识分子是推动我国科技进步和经济发展的生力军，是先进生产力的开拓者
    • C、知识分子是社会主义精神文明建设的骨干和核心力量
    • D、知识分子在推动社会主义民主和法制建设方面起着重要作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    原始社会儿童教育活动内容：生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和（）。


    正确答案:军事训练教育

  • 第6题：

    科学文化知识的创造者和传播者是（）。

    • A、新闻工作者
    • B、教师
    • C、科研工作者
    • D、知识分子

    正确答案:D

  • 第7题：

    氏族公社时期主要的教育活动有以下几个方面：（）

    • A、生产劳动的教育
    • B、生活习俗的教育
    • C、原始宗教教育
    • D、原始艺术教育
    • E、体格与军事训练

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    多选题
    氏族公社时期主要的教育活动有以下几个方面：（）
    A

    生产劳动的教育

    B

    生活习俗的教育

    C

    原始宗教教育

    D

    原始艺术教育

    E

    体格与军事训练


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于知识分子不正确的论断是（）
    A

    知识分子是先进生产力和先进生产关系的代表

    B

    知识分子是人类科学文化知识的重要创造者、继承者和传播者

    C

    知识分子是先进生产力的开拓者

    D

    知识分子是精神文明建设和经济发展的骨干和核心力量


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    原始社会儿童教育活动内容：生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和（）。

    正确答案： 军事训练教育
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。
    A

    新闻工作者

    B

    教师

    C

    科研工作者

    D

    知识分子


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    从教育意义上说，原始宗教活动中的（）又是原始文化知识的保存者和传播者，是知识分子的前身。

    正确答案： 巫师
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    原始社会的教育已经从社会生产和生活中明确地分化出来，是专门的社会活动。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    原始宗教和原始艺术是催生哲学的母体和温床。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    对当代来讲，原始宗教已没有研究的价值和意义。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    原始状态的教育没有从（）中分化出来，与生产活动及政治、宗教、艺术等活动紧密相连 

    • A、社会生活
    • B、精神生活
    • C、实践生活
    • D、学习生活

    正确答案:A

  • 第17题：

    （）是人类科学文化知识的重要创造者、继承者和传播者。

    • A、工人阶级
    • B、农民阶级
    • C、新的社会阶层
    • D、知识分子

    正确答案:D

  • 第18题：

    （）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。

    • A、新闻工作者
    • B、教师
    • C、科研工作者
    • D、知识分子

    正确答案:D

  • 第19题：

    判断题
    宗教体验使人类原始的扮演活动演化为真正意义的演出。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    原始状态的教育没有从（）中分化出来，与生产活动及政治、宗教、艺术等活动紧密相连
    A

    社会生活

    B

    精神生活

    C

    实践生活

    D

    学习生活


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    宗教体验可以使人类原始的扮演活动演化为真正意义的演出。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是人类科学文化知识的重要创造者、继承者和传播者。
    A

    工人阶级

    B

    农民阶级

    C

    新的社会阶层

    D

    知识分子


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    科学文化知识的创造者和传播者是（）。
    A

    新闻工作者

    B

    教师

    C

    科研工作者

    D

    知识分子


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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