书院的发展轨迹。

题目

书院的发展轨迹。

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1.只要是追溯事物发展轨迹，探究发展轨迹中某些规律性的东西，就不可避免地需要采用历史资料研究法。（ ）

2.宋代时期书院发展成为一种制度化的教学形式,包括()。A、白鹿洞书院B、岳麓书院C、应天府书院D、茅山书院

3.书院是中国历史上一种独具特色的文化教育形式，在书院发展的一千多年历史进程中，它不仅是中国文化的象征，更是中国文化向域外传播的窗口。书院之名起于唐代，由最早的修书、藏书的机构，逐步演变为具有教学、研究功能的场所。书院制度在宋代不断发展、壮大、成熟，清代是书院发展的鼎盛时期，无论是穷乡僻壤，还是边陲小镇都可见到书院。不仅如此，书院还随儒学走出国门，在朝鲜半岛生根、萌芽、兴盛起来，对中国文化传播起着不可替代的作用。 这段文字主要说明（）《》A.书院的发展经历了漫长的历史过程 B.书院所承载的教育及文化传播功能 C.书院与文明传承之间有着密切关系 D.书院制度的影响遍布我国以及域外

4.简述江西书院在儒家文化发展中的作用。

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  • 第1题：

    南宋时期著名的四大书院是（ ）

    A.岳麓书院、白鹿洞书院、丽泽书院、象山书院
    B.岳麓书院、应天府书院、漳南书院、茅山书院
    C.岳麓书院、白鹿洞书院、石鼓书院、东林书院
    D.嵩阳书院、应天府书院、东林书院、象山书院

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    从事故发展运动的角度，轨迹交叉理论将事故的发生发展过程被形容为事故致因因素导致事故的运动轨迹，具体包括人的因素运动轨迹和（）。

    A环境的因素运动轨迹

    B物的因素运动轨迹

    C空间因素的运动轨迹


    B
    略

  • 第3题：

    政府通过对书院建立的审批、财政安排、山长任免考核、生徒录取考核等控制书院，从而全面地掌握书院的发展方向，称为书院的“官学化”。岳麓书院的“官学化”是从（）开始的。

    • A、南宋
    • B、元
    • C、明
    • D、清

    正确答案:D

  • 第4题：

    莲池书院又称“（）”，雍正十一年由时任直隶总督的李卫奉旨创办，后来发展成为中国北方最高学府。

    • A、学海堂
    • B、直隶书院
    • C、应元书院
    • D、石鼓书院

    正确答案:B

  • 第5题：

    “天下四大书院”分别是（）

    • A、岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天府书院
    • B、岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、问津书院
    • C、岳麓书院、白鹿洞书院、观澜书院、问津书院
    • D、岳麓书院、白鹿洞书院、石鼓书院、问津书院

    正确答案:A

  • 第6题：

    初唐诗歌的发展轨迹？


    正确答案: （1）从唐朝初年到高宗永徽初年，是初唐诗歌发展的第一阶段。
    （2）初唐四杰的成立是唐诗发展的新阶段
    （3）沈诠期，宋之问及陈子昂等人为唐诗发展做出新贡献的阶段。

  • 第7题：

    明朝立国前期30余年间，书院处于沉寂状态。原因有（）。

    • A、统治者重视发展官学，对于书院不提倡
    • B、明初统治者将科举与学校教育紧密结合
    • C、书院比较自由的学风有悖于明初的专制统治
    • D、书院缺乏经费

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    单选题
    现代新儒学第二阶段的发展，中心已经转移到港台。他们以（）为基地
    A

    复性书院

    B

    勉仁书院

    C

    新亚书院

    D

    民族文化书院


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    书院的发展轨迹。

    正确答案： （1）书院的萌芽：始于唐代，宋以后书院教育兴起
    （2）书院的发展：
    ①宋代，作为一种教育制度已确立，促进了理学思想的发展，以显示出官学化的趋势；南宋四大书院（岳麓、白鹿洞、象山、丽泽书院）；
    ②元代，政府对书院教育的控制增强，已经逐渐接近官学，理学思想的影响加强；
    ③明代：书院讲会制度的确立
    ④清代，书院教育的严重官学化；
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    宋朝书院的特点主要有（）
    A

    科举及第

    B

    自由研究学问

    C

    书院作为一种教育制度已经确立

    D

    书院促进了南宋理学的发展和学术文化的繁荣

    E

    书院官学化的倾向已经出现


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    莲池书院又称“（）”，雍正十一年由时任直隶总督的李卫奉旨创办，后来发展成为中国北方最高学府。
    A

    学海堂

    B

    直隶书院

    C

    应元书院

    D

    石鼓书院


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    南宋时期著名的四大书院是（　　）。
    A

    岳麓书院、白鹿洞书院、丽泽书院、象山书院

    B

    岳麓书院、应天府书院、嵩阳书院、茅山书院

    C

    岳麓书院、白鹿洞书院、石鼓书院、应天府书院

    D

    嵩阳书院、茅山书院、丽泽书院、象山书院


    正确答案： B
    解析：
    该题属于识记性内容。南宋时期著名的四大书院是岳麓、白鹿洞、丽泽、象山书院。

  • 第13题：

    我国书院的发展过程及其特点。


    答案：
    解析：
    (1)书院精神：自由讲学是书院教学的基本精神。书院提倡自由讲学，注重讨论，学术风气浓厚，开辟了新的学风，成为推动教育和学术发展的重要力量。(2)书院功能：书院重视藏书，重视培养人才，要求学生读儒家经典，强调道德和学问并进。(3)书院组织：有私办、公办和私办公助等多种形式。书院主持者，叫“山长”或“洞主”，也是主讲者，对管理工作与教学工作一概负责，不另设管理人员和机构。(4)书院教学：讲学活动是书院的主要内容，也是作为教育机构的主要标志，其特点包括四个方面。首先，教学与研究相结合。其次，教学形式多样，有学生自学、教师讲授、师生质疑问难、学友相互切磋等形式。再次，教学上实行门户开放，允许不同书院，不同学派的师生互相讲学，互相听课，在一定程度上体现了“百家争鸣”的精神。最后，一些书院的教学注重讲明义理，躬亲实践，采用问难论辩式，启发思维，重视学生兴趣等。(5)学生学习：书院强调学生读书自学，重视对学生自修的指导。(6)书院制度：书院作为一种教育制度得以确立，在教育目标、教学方法、教学顺序等方面用学规的形式加以阐明，最著名的是《白鹿洞书院揭示》。此外在经费制度、管理方面各有规定，说明南宋后书院已经制度化。(7)师生关系：中国教育尊师爱生的优良传统，在书院中尤为突出。师生关系融洽，以道相交，感情深厚。(8)书院发展倾向：自南宋起书院已经出现了官学化的倾向，到了明清，政府加强对书院的控制，官学化日益严重，成为科举考试的附庸。

  • 第14题：

    现代新儒学第二阶段的发展，中心已经转移到港台。他们以（）为基地

    • A、复性书院
    • B、勉仁书院
    • C、新亚书院
    • D、民族文化书院

    正确答案:C

  • 第15题：

    雍正十一年（1733年），皇帝发布上谕，明令兴建书院，并提出由官方出资，扶持一些地方上较有名气的书院，于是岳麓书院与原长沙城南书院被列为（），其教学规模及教学质量得到了进一步的发展。

    • A、地方高等学府
    • B、省会重点书院
    • C、州县翰林院
    • D、省城书院

    正确答案:D

  • 第16题：

    晏殊在职期间重视书院的发展，曾经邀请范仲淹来到“某书院”讲学，培养了大批人才。如今这个书院位列“四大书院”之一。请问是哪个书院？


    正确答案:书院是“四大书院”之一的“应天府书院”。

  • 第17题：

    公元1015年，（）召见岳麓书院山长周式，御赐“岳麓书院”匾额。在周式执掌下，岳麓书院有很大发展，遂成为天下四大书院之一。

    • A、宋神宗
    • B、宋仁宗
    • C、宋徽宗
    • D、宋真宗

    正确答案:D

  • 第18题：

    书院的发展轨迹。


    正确答案:（1）书院的萌芽：始于唐代，宋以后书院教育兴起
    （2）书院的发展：
    ①宋代，作为一种教育制度已确立，促进了理学思想的发展，以显示出官学化的趋势；南宋四大书院（岳麓、白鹿洞、象山、丽泽书院）；
    ②元代，政府对书院教育的控制增强，已经逐渐接近官学，理学思想的影响加强；
    ③明代：书院讲会制度的确立
    ④清代，书院教育的严重官学化；

  • 第19题：

    宋朝书院的特点主要有（）

    • A、科举及第  
    • B、自由研究学问  
    • C、书院作为一种教育制度已经确立 
    • D、书院促进了南宋理学的发展和学术文化的繁荣  
    • E、书院官学化的倾向已经出现

    正确答案:C,D,E

  • 第20题：

    单选题
    名列天下四大书院的岳麓书院、石鼓书院在（）引领着全国书院的发展，使湖湘士人获得了文化的自信，为湖湘文化和湖湘教育的发展奠定了坚实的基础。
    A

    清代

    B

    魏晋南北朝

    C

    宋

    D

    唐代

    E

    元代

    F

    明代


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    从事故发展运动的角度，轨迹交叉理论将事故的发生发展过程被形容为事故致因因素导致事故的运动轨迹，具体包括人的因素运动轨迹和（）。
    A

    环境的因素运动轨迹

    B

    物的因素运动轨迹

    C

    空间因素的运动轨迹


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    晏殊在职期间重视书院的发展，曾经邀请范仲淹来到“某书院”讲学，培养了大批人才。如今这个书院位列“四大书院”之一。请问是哪个书院？

    正确答案： 书院是“四大书院”之一的“应天府书院”。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述江苏书院发展概况。

    正确答案： 宋初真宗（998——1022）年间，句容处士侯遗居于茅山，在茅山西北创建书院，聚徒讲学，先后达十余年。赵宋南渡，我国理学大盛，一些理学大师往往以书院为阵地，通过讲学来传播自己的理学思想和学术主张。元人据有江南后，南宋遗民多不愿出仕，学者们纷纷自创书院，倾心讲学。明初致力于官学，专重科举。正德之后，官学再度衰微，书院再次兴盛。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    明朝立国前期30余年间，书院处于沉寂状态。原因有（）。
    A

    统治者重视发展官学，对于书院不提倡

    B

    明初统治者将科举与学校教育紧密结合

    C

    书院比较自由的学风有悖于明初的专制统治

    D

    书院缺乏经费


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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