秦始皇"书同文字"的文教政策破坏了文化的多样性,是一种历史的倒退。
第1题:
简要评价汉代“独尊儒术”文教政策的历史意义。
汉代“独尊儒术”的文教政策在历史上产生了深远的影响。
其一,“独尊儒术”作为封建地主阶级加
强思想统治的重要文教政策,是对“以吏为师,以法为教”的完全否定,将文化教育提高到治国平天下的战略地位。
其二,实现了文化教育的儒学化,促成了教育的政治伦理化。总之,汉代推行“独尊儒术”的文教政策,符合新兴的封建社会政治和经济要求,因为不仅为两汉所沿用,以后历代,也只是在此上作了一定的修改和补充,没什么根本性的大变动。所以说,汉代“独尊儒术”是中国古代具有划时代意义的一项文教政策,堪称两千多年中国封建教育的纲领性政策,对封建教育起了化和定型化的作用。
第2题:
下列哪一位皇帝最早力行「书同文」政策?()
A.汉高祖
B.秦始皇
C.汉武帝
D.唐太宗
第3题:
秦始皇一统天下后,开始施行书同文的政策,所谓同文的文字是指哪种字体?
第4题:
从教父哲学到经院哲学是一种历史的倒退。
第5题:
下列哪一位皇帝最早力行「书同文」政策?()
第6题:
秦始皇"书同文字"的文教政策破坏了文化的多样性,是一种历史的倒退。
第7题:
以下有关秦始皇的说法正确的是()
第8题:
对
错
第9题:
隶书
楷书
小篆
大篆
第10题:
大篆
楷书
小篆
隶书
第11题:
大篆
小篆
隶书
楷书
第12题:
第13题:
秦代采取“书同文”的文教政策,形成统一的文字()。
A.大篆
B.小篆
C.隶书
D.楷书
第14题:
我们所说的文化多样性,主要是指()。
A历史文化的多样性
B民族文化的多样性
C建筑文化的多样性
D文学艺术的多样性
第15题:
秦始皇推行“书同文”字,作为官方通用文字的是()。
第16题:
我们所说的文化多样性,主要是指()
第17题:
秦代采取“书同文”的文教政策,形成统一的文字()。
第18题:
秦始皇统一六国后,出于加强中央集权君主专制政治的需要,对私学采取了严厉禁止的政策,“()”和“()”事件即其极端文教政策的表现。
第19题:
资产阶级民主的产生是一种历史的倒退。()
第20题:
秦始皇是中国历史上杰出的政治家、军事家
秦始皇统一了六国
秦始皇是中国历史上的第一位皇帝
秦始皇实行文化专制主义
秦始皇提出独尊儒术,罢黜百家
第21题:
金文
小篆
隶书
楷书
第22题:
第23题:
历史文化的多样性
民族文化的多样性
建筑文化的多样性
文学艺术的多样性
第24题:
大兴文字狱
焚书坑儒
书同文
严订学规