简述艾夫斯的音乐创作特点及作品。
题目
简述艾夫斯的音乐创作特点及作品。
相似考题
更多“简述艾夫斯的音乐创作特点及作品。 ”相关问题
-
第1题：
以下哪个宝贝标题属于合格的标题（）
- A、包邮！2012春夏装新款女装雪纺衫显瘦甜美雪纺连衣裙夏季
- B、【天猫新风尚】艾夫斯原价139女长袖格子短袖衬衫21122120047
- C、艾夫斯夏新款女蝴蝶结泡泡袖休闲T恤
- D、2012春装新款女装艾夫斯甜美学院风荷叶边猫猫印花雪纺衫连衣裙
正确答案:D -
第2题：
《给教师的一百条建议》出自下列哪一位教育家之手（）。
- A、斯宾塞
- B、雷夫•艾斯奎斯
- C、赞可夫
- D、苏霍姆林斯基
正确答案:D -
第3题：
简述艾宾浩斯的遗忘理论。
正确答案:艾宾浩斯的遗忘曲线表明了记忆的保存量随时间而变化的规律，即遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的规律。识记后最初一段时间遗忘较快，以后遗忘逐渐减慢，稳定在一定水平上。 -
第4题：
简述亚那切克的音乐创作特点。
正确答案: 塔什收9世纪以来民族复兴运动带来的尊重民间艺术的影响，赋予他的作品以民俗色彩。旋律常根据语言音调变化发展；节奏自由，律动复杂；不采用西方传统趋势，以几个音构成的动机做反复变形，缀合成音乐的整体；乐谱上的调号有时与实际的调性并不一致，晚期作品完全不写调号，用临时记号保持调性感，总体未脱离调性音乐。 -
第5题：
简述艾夫斯及其艺术成就？
正确答案:1、人物简介艾夫斯（C.Ives，1874-1954），美国作曲家。他是西方音乐史上一个不平凡的人物，广泛接触美国民间音乐，业余作曲，默默无闻地发展现代意识的音乐，而他的创作却迟迟未被人们认可，直到20世纪70年代才引起美国音乐界的普遍重视。
2、代表作品管弦乐《新英格兰的三个地方》，第二、第四交响曲，《假日交响曲》（第三乐章《7月4日》），宗教合唱《诗篇54》等。
3、艺术成就（1）他是美国民族主义音乐的代表人物之一，作品大量引用美国传统音调，如美国的宗教音乐、民间音乐、乡村铜管音乐、学生歌曲，拉格泰姆等，这些音调的引用使他的创作具有明显的民族性，为美国音乐树立了一个丰碑。（2）他是美国音乐史上一个有特殊贡献的作曲家，也是欧美最早的现代派代表作曲家之一。他的作品不受传统作曲技法的束缚，在一定程度上预示了先锋派作曲家的手法，如使用音块，多调性，多层次织体，1/4音等20世纪的一些新技法，在他的《第二交响曲》、《7月4日》等早期作品中都可以找到。附作品简介：艾夫斯的《第二交响曲》作品于1901年或1902年完成，是他最动听、最精彩、最受人欢迎的一部作品。它描绘了英格兰村庄的花园景象，其风格就像是在“欧洲”文化的汤锅中加了美国式的佐料，受到新英格兰赞美诗、进行曲、爱国歌曲、教堂管风琴即兴旋律的影响，并带有德国式的古典风韵。此外，现代音乐的技法也在这部作品中体现出来，集中反映在全曲最后一个和弦上，作者违反传统常规，故意使用错误的导音结束全曲；这种新技法的使用不但使人感到新颖，同时也以此滑稽可笑的手法来嘲弄、讽刺现实社会。 -
第6题：
鲁本斯的艺术特点及代表作品？
正确答案:创作题材广泛、形式多样，深刻厚实的传统根源。
带有运动感的构图，善于运用对比色调、强烈明暗和流动的线条。《上十字架》《下十字架》《劫夺留西帕斯的女儿》〈玛丽.德.梅蒂奇的生平〉 -
第7题：
简述艾斯特与亨利提出的五个契约。
正确答案:艾斯特与亨利提出的五个契约：个人契约；互惠契约；互助契约；互赖契约；独立契约。 -
第8题：
简述柯克霍夫斯原则及其特点和意义。
正确答案: 即使密码系统中的算法为密码分析者所知，也难以从截获的密文推导出明文或密钥。
也就是说，密码体制的安全性仅应依赖于对密钥的保密，而不应依赖于对算法的保密。
只有在假设攻击者对密码算法有充分的研究，并且拥有足够的计算资源的情况下仍然安全的密码才是安全的密码系统。
一句话：“一切秘密寓于密钥之中”
柯克霍夫斯原则的意义：
知道算法的人可能不再可靠
设计者有个人爱好
频繁更换密钥是可能的，但无法频繁更换密码算法（设计安全的密码算法困难） -
第9题：
问答题简述亚那切克的音乐创作特点。正确答案： 塔什收9世纪以来民族复兴运动带来的尊重民间艺术的影响，赋予他的作品以民俗色彩。旋律常根据语言音调变化发展；节奏自由，律动复杂；不采用西方传统趋势，以几个音构成的动机做反复变形，缀合成音乐的整体；乐谱上的调号有时与实际的调性并不一致，晚期作品完全不写调号，用临时记号保持调性感，总体未脱离调性音乐。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题请问以下哪组作家与作品的对应关系是错的？（）A艾伦•金斯堡-《嚎叫》
B雷蒙德•卡佛-《大教堂》
C三岛由纪夫-《潮骚》
D辛波丝卡-《苇间风》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述柯克霍夫斯原则及其特点和意义。正确答案： 即使密码系统中的算法为密码分析者所知，也难以从截获的密文推导出明文或密钥。
也就是说，密码体制的安全性仅应依赖于对密钥的保密，而不应依赖于对算法的保密。
只有在假设攻击者对密码算法有充分的研究，并且拥有足够的计算资源的情况下仍然安全的密码才是安全的密码系统。
一句话：“一切秘密寓于密钥之中”
柯克霍夫斯原则的意义：
知道算法的人可能不再可靠
设计者有个人爱好
频繁更换密钥是可能的，但无法频繁更换密码算法（设计安全的密码算法困难）解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述艾夫斯的音乐创作特点及作品。正确答案： 他的作品新鲜、复杂、独特而别有风趣，节奏复杂多变，大量各种材料的引用、变形和组合，使乐曲的音响和织体都非常复杂，他全然不顾欧洲传统的音乐法则，率先创造了无调性、多调性、复节奏、多层次的和声、织体、音块（二度音程重叠的一串音）等极为新颖的手法。作品：管弦乐《未作回答的问题》交响曲《第一-四交响曲》（四部）。解析： 暂无解析 -
第13题：
《第56号教室的奇迹》作者是（）。
- A、雷夫·艾斯奎斯
- B、乌申斯基
- C、福禄培尔
- D、克鲁普斯卡娅
正确答案:A -
第14题：
请问以下哪组作家与作品的对应关系是错的？（）
- A、艾伦•金斯堡-《嚎叫》
- B、雷蒙德•卡佛-《大教堂》
- C、三岛由纪夫-《潮骚》
- D、辛波丝卡-《苇间风》
正确答案:D -
第15题：
1885年，（）发表了《论记忆》。
- A、艾宾浩斯
- B、莱斯托夫
- C、铁钦纳
- D、谢尔曼
正确答案:A -
第16题：
简述布里顿的音乐特点及作品。
正确答案: 他的创作广泛吸取各种现代手法，但仍以传统为依据，十分重视旋律的表现里。他的大量作品不仅具有突出的个性，而且多充满温情于诗意。作品有歌剧《彼得.格莱姆斯》《仲夏野之梦》管弦乐《青少年管弦乐指南》。 -
第17题：
简述鲁本斯艺术特点，列举主要作品。
正确答案:特点：将宏伟华丽的巴洛克艺术风格与尼德兰民族艺术融为一体，形成了具有浪漫主义倾向的独特风格，他的作品形象生动，色彩明亮，装饰性很强，并往往有一股澎湃的动势。
主要作品：《阿马松之战》、《莱尔马公爵骑马像》、《圣海伦娜》、《竖起十字架》、《基督戴荆冠》、《复活》、《爱的乐园》、《强劫留基伯的女儿》、《末日审判》。 -
第18题：
简述艾夫斯的音乐创作特点及作品。
正确答案:他的作品新鲜、复杂、独特而别有风趣，节奏复杂多变，大量各种材料的引用、变形和组合，使乐曲的音响和织体都非常复杂，他全然不顾欧洲传统的音乐法则，率先创造了无调性、多调性、复节奏、多层次的和声、织体、音块（二度音程重叠的一串音）等极为新颖的手法。作品：管弦乐《未作回答的问题》交响曲《第一-四交响曲》（四部）。 -
第19题：
结合作品分析克利斯朵夫这一艺术形象。
正确答案:克利斯朵夫是罗曼·罗兰苦心孤诣塑造出来的艺术形象，主要有以下特点：
1、始终保持着“精神的独立”，真诚坦荡，蔑视旧秩序、旧道德，勇于追求真诚的艺术和健全的文明而矢志不渝。
2、他怀有纯洁的爱，诚挚的友谊和深厚的同情心，憧憬着人类友爱团结的崇高理想。
3、真诚是克利斯朵夫伟大心灵中的第一要素，这种真诚坦白达到了纯净的程度。他是作家理想中贝多芬式的具有伟大心灵的英雄，作者着力突出了他的真诚、伟力，尤其是他那强烈的反抗精神和为实现理想而不懈追求的英雄气概。
4、他的一生谱写的是英雄与命运搏斗的交响曲。他的以博爱主义为终局的反抗则是在新的历史条件下一代资产阶级知识分子个人奋斗的悲剧，也是作者思想矛盾的产物。作者塑造克利斯多夫的目的是要反抗欧洲“不健全的文明”。 -
第20题：
问答题鲁本斯的艺术特点及代表作品？正确答案： 创作题材广泛、形式多样，深刻厚实的传统根源。
带有运动感的构图，善于运用对比色调、强烈明暗和流动的线条。《上十字架》《下十字架》《劫夺留西帕斯的女儿》〈玛丽.德.梅蒂奇的生平〉解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述艾夫斯及其艺术成就？正确答案： 1、人物简介艾夫斯（C.Ives，1874-1954），美国作曲家。他是西方音乐史上一个不平凡的人物，广泛接触美国民间音乐，业余作曲，默默无闻地发展现代意识的音乐，而他的创作却迟迟未被人们认可，直到20世纪70年代才引起美国音乐界的普遍重视。
2、代表作品管弦乐《新英格兰的三个地方》，第二、第四交响曲，《假日交响曲》（第三乐章《7月4日》），宗教合唱《诗篇54》等。
3、艺术成就（1）他是美国民族主义音乐的代表人物之一，作品大量引用美国传统音调，如美国的宗教音乐、民间音乐、乡村铜管音乐、学生歌曲，拉格泰姆等，这些音调的引用使他的创作具有明显的民族性，为美国音乐树立了一个丰碑。（2）他是美国音乐史上一个有特殊贡献的作曲家，也是欧美最早的现代派代表作曲家之一。他的作品不受传统作曲技法的束缚，在一定程度上预示了先锋派作曲家的手法，如使用音块，多调性，多层次织体，1/4音等20世纪的一些新技法，在他的《第二交响曲》、《7月4日》等早期作品中都可以找到。附作品简介：艾夫斯的《第二交响曲》作品于1901年或1902年完成，是他最动听、最精彩、最受人欢迎的一部作品。它描绘了英格兰村庄的花园景象，其风格就像是在“欧洲”文化的汤锅中加了美国式的佐料，受到新英格兰赞美诗、进行曲、爱国歌曲、教堂管风琴即兴旋律的影响，并带有德国式的古典风韵。此外，现代音乐的技法也在这部作品中体现出来，集中反映在全曲最后一个和弦上，作者违反传统常规，故意使用错误的导音结束全曲；这种新技法的使用不但使人感到新颖，同时也以此滑稽可笑的手法来嘲弄、讽刺现实社会。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题《给教师的一百条建议》出自下列哪一位教育家之手（）。A斯宾塞
B雷夫•艾斯奎斯
C赞可夫
D苏霍姆林斯基
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题《第56号教室的奇迹》作者是（）。A雷夫·艾斯奎斯
B乌申斯基
C福禄培尔
D克鲁普斯卡娅
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述鲁本斯艺术特点，列举主要作品。正确答案： 特点：将宏伟华丽的巴洛克艺术风格与尼德兰民族艺术融为一体，形成了具有浪漫主义倾向的独特风格，他的作品形象生动，色彩明亮，装饰性很强，并往往有一股澎湃的动势。
主要作品：《阿马松之战》、《莱尔马公爵骑马像》、《圣海伦娜》、《竖起十字架》、《基督戴荆冠》、《复活》、《爱的乐园》、《强劫留基伯的女儿》、《末日审判》。解析： 暂无解析