到商朝，青铜器铸造已经达到相当高的技术水准，成为当时手工业中最为重要的行业，下列哪一项不是商代的青铜器？（）A.司母戊大方鼎B.四羊方尊C.兽面纹方鼎D.大盂鼎
题目
到商朝，青铜器铸造已经达到相当高的技术水准，成为当时手工业中最为重要的行业，下列哪一项不是商代的青铜器？（）
A.司母戊大方鼎
B.四羊方尊
C.兽面纹方鼎
D.大盂鼎
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第1题：
商朝号称“青铜时代”，下列（ ）不符合当时的历史情况。A.商朝青铜器已广泛用于农业和手工业生产
B.商朝青铜业生产具有较高技术水平
C.商朝青铜器具有极高的艺术价值
D.商朝青铜制造是手工业生产的主要部门答案：A解析：商朝青铜器主要分为礼乐器、兵器及杂器，并没有广泛用于农业、手工业生产。 -
第2题：
商朝号称青铜时代，下列叙述不符合当时的历史情况的是（ ）A.商朝青铜器已广泛用于农业和手工业生产
B.商朝青铜业生产具有较高技术水平
C.商朝青铜器具有极高的艺术价值
D.商朝青铜制造是手工业生产的主要部门答案：A解析：本题是对商代农业生产工具的考查。商代的农业生产工具石器最多，骨器和蚌器比较常见，木器偶有发现，而青铜农器已开始使用。题干中的“商代号称青铜时代”起到了干扰考生的作用，做题时一定要注意分析题干，排除干扰。 -
第3题：
中国的青铜器时代大体相当于（）时期。到战国，中国进入铁器时代，但青铜器仍然在社会生活中起着非常重要的作用。
正确答案:夏商周 -
第4题：
商朝的青铜铸造业高度发展，青铜器的主要成分包括（）。 ①铁 ②铜 ③铅 ④锡
- A、①②③
- B、②③④
正确答案:B -
第5题：
中国的青铜器时代大体相当于（）时期到战国，中国进入铁器时代，但青铜器仍然起着非常重要的作用。
- A、夏商周
- B、春秋战国
- C、秦汉
正确答案:A -
第6题：
了解青铜工艺的成就。（2）课文摘录：商朝是我国青铜器文化的灿烂时期，青铜器生产规模大、品种多、工艺精美。例如司母戊鼎、四羊方尊就是商朝青铜器的代表。商朝的铸铜作坊规模很大，河南安阳殷墟铸铜作坊遗址，达到一千多平方米。商朝铜器工艺精湛，花纹瑰丽、细致，有的浮雕于器物表面，有的缠绕于器身，而且至今未发现两件完全一样的器物。除青铜铸造外，商朝的陶瓷业也很发达。我国是世界上最早发明瓷器的国家，商朝早期，就有烧制原始青瓷的瓷窑。商朝时期的玉器制造业也很兴盛，玉器雕刻工艺达到很高的水平。商朝是以农业为主的社会，农牧业已相当发达。后代称为“五谷”的农作物，商周时期已经齐备。那时候，农业上已知道选种、施肥和除虫害。今天家畜家禽的主要品种，商朝时期都已经有了，还建有牲畜圈栏。商王室和贵族还有专门的牧场。要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动。（根据下列材料设计教学片段：（1）《义务教育历史课程标准（2011年版）》要求）
正确答案: 【参考设计】一、导入新课师：同学们，今天我们来学习第5课《灿烂的青铜文明》。“文明”一词反映的是社会发展进步的程度，是社会发展进步的表现。在夏、商、西周时期，社会发展进步的一个突出表现是在青铜器制造工艺上。（多媒体演示司母戊鼎图片）师：同学们，图片中的这个器物是什么？它有多高呢？多长呢？多重呢？司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器，当时铸造这样一个大鼎需要多少人同时操作呀！可见商朝的青铜铸造业，有多么大的规模了！师：刚才，我给大家讲了在夏、商、西周时期社会发展进步突出表现在青铜器制作工艺上。现在请犬家快速地浏览一下课文小标题，想一想青铜文明还表现在哪些方面？（为讲解夏、商、西周时期农业、畜牧业发展的相关内容埋下伏笔）二、讲授新课（采取分组教学的方式，根据课文内容，将学生分成两个大组，每四人一小组。第一大组有针对性地阅读“青铜器的高超工艺”这一部分的内容：第二大组有针对性地阅读“农业和畜牧业的发展”这一部分的内容，并请同学们边看书边思考屏幕上给出的问题）第一大组问题：（1）商朝有哪些手工业？（2）青铜器制造业发展演变的过程？（3）青铜器制造业有何特点？第二大组问题：（1）商朝农业发展的表现？（2）畜牧业发展的表现？师：现在我们看第一大组的同学如何解答他们的问题。师：商朝有哪些手工业？第一大组第一小组代表：商朝的手工业主要是青铜器制造业，此外还有玉器制造业和较为原始的制瓷业。师：青铜器制造业发展演变的过程是怎样的？第一大组第二小组代表：原始社会末期，青铜制造业开始出现；夏朝时青铜器种类逐渐增多；商朝时青铜器文化灿烂：西周时期青铜器种类更加丰富。师：青铜器制造业具有哪些特点？第一大组第三小组代表：特点之一是生产规模大。第一大组第三小组代表：特点之二是工艺精美。（教师用多媒体展示四羊方尊图片）第一大组第四小组代表：特点之三是品种繁多，应用普遍。（教师用多媒体展示三星堆的文物、青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树，并简介图片）师：三星堆文化分布于何处？全体学生：我国西南地区的成都平原。师：这说明我国青铜制造业不仅仅分布在商周统治中心地区，在西南等边远地区青铜制造业照样盛行。这说明当时青铜制造业还有何特点？分布怎样？全体学生：分布广泛。师：夏、商、西周的手工业，除了青铜铸造业之外，当时的陶瓷业和玉器制造业也很兴盛发达。（教师简单提一下陶和瓷的区别，稍作讲解陶瓷业和玉器制造业）师：那么农业和畜牧业发展表现如何呢？请第二大组同学概括一下。（第二大组的第一小组和第二小组合作回答）农业发展表现：（1）商时“五谷齐备”。（2）技术改进：选种、施肥、治虫害。（3）生产工具改进：西周开始使用青铜农具。（第二大组的第三小组和第四小组合作回答）畜牧业发展表现：（1）品种繁多：马、狗、牛猪等。（2）牲畜圈养。（3）牧场放养，规模大。三、课堂小结通过本堂课的系统学习，我们知道了经过夏朝、商朝和西周时期的不断发展演变，青铜器文明取得了令世人瞩目的光辉成就。当时生产的青铜器不仅器形多样美观，铸造工艺也日益纯熟，从最初的国家礼器逐渐变得生活化、实用化。除了青铜器制造业外，商代的玉器和原始瓷器也有了一定的发展。农业较之前的时代也有了长足的进步，最为典型的是作物种植和牲畜畜养。大家要清楚，夏朝、商朝和西周时期能够取得上述的成就，这和广大劳动人民的辛勤努力和聪明才智是密不可分的。正是在人民的不断努力下，社会生产力才会向前发展。四、课后作业请同学们结合本课所学知识，利用图书馆、网络等资源收集有关这一时期世界其他文明的手工业和农业的发展情况，形成一篇历史小论文，字数不少于600字，要求：条理清晰、观点明确，书写整洁。五、教学反思本课的课堂教学活动中，教师采取的是问答式的教学方法，将学生进行分组开展教学，有利于学生间形成合作互助的学习氛围，是较为可取的教学方法。但是，既然是合作讨论教学，教师就应该起到组织引导的作用，在提供必要的辅助后就应该让学生来自行组织，提供学生自己的探究、自己寻找答案的机会，将不同教学方法结合起来需要根据实际情况来定夺，否则很难取得预想的教学效果。 -
第7题：
河南安阳出土的商代（），标志着我国有文字可考的历史是从商朝开始的。今天的汉字是从（）发展而来。（）是当时最大的青铜器。
正确答案:甲骨文；甲骨文；司母戊大方鼎 -
第8题：
商朝号称青铜时代，下列哪一项不符合当时的历史情况？（）
- A、商朝青铜器已广泛用于农业和手工业生产
- B、商朝青铜业生产具有较高技术水准
- C、商朝青铜器具有极高的艺术价值
- D、商朝青铜制造是手工业生产的主要部门
正确答案:D -
第9题：
单选题（）”马踏飞燕“是哪一时期的青铜器。A商朝
B唐朝
C东汉
D明清
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题到商朝，青铜器铸造已经达到相当高的技术水准，成为当时手工业中最为重要的行业，下列哪一项不是商代的青铜器？（）A司母戊大方鼎
B四羊方尊
C兽面纹方鼎
D大盂鼎
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题商最有代表性的手工业是青铜铸造业。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题商朝的青铜铸造业高度发展，青铜器的主要成分包括（）。 ①铁 ②铜 ③铅 ④锡A①②③
B②③④
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
到商朝，青铜器铸造已经达到相当高的技术水平，成为当时手工业中最为重要的行业，下列不是商代的青铜器的选项是（）A.司母戊大方鼎
B.四羊方尊
C.兽面纹方鼎
D.大盂鼎答案：D解析：本题旨在考查商代的青铜器制造。1939年在殷墟出土的司母戌大方鼎，是中国古代青铜文化顶峰时期的代表作品之一，就目前所知在古代世界上也是仅有的；兽面纹方鼎出土于江西新干大洋洲商代墓；四羊方尊是我国现存商代青铜方尊中最大的一件；大盂鼎是西周康王时期的著名青铜器，为西周青铜器中所少有。 -
第14题：
（）”马踏飞燕“是哪一时期的青铜器。
- A、商朝
- B、唐朝
- C、东汉
- D、明清
正确答案:C -
第15题：
下列哪一项是中国目前已发现的商代青铜器中最重要的？（）
- A、楚大鼎
- B、马踏飞燕
- C、曾侯乙鼎
- D、司母戊鼎
正确答案:D -
第16题：
青铜器是一个泛称，以下哪一项在古代不是青铜器的范畴（）
- A、礼器
- B、兵器
- C、交通工具
- D、酒器
正确答案:C -
第17题：
商最有代表性的手工业是青铜铸造业。
正确答案:正确 -
第18题：
根据下列材料设计教学片段。商朝是我国青铜器文化的灿烂时期，青铜器生产规模大，品种多，工艺精关。例如司母戊鼎、四羊方尊就是商朝青铜器的代表。商朝的铸铜作坊规模很大，河南安阳殷墟铸铜作坊遗址，达到一千多平方米。商朝铜器工艺精湛，花纹瑰丽、细致、有的浮雕于器物表面，有的缠绕于器身，而且至尽未发现两件完全一样的器物。除青铜铸造外，商朝的陶瓷业也很发达。我国是世界上最早发明瓷器的国家，商朝早期，就有烧制原始青瓷的瓷窑。商朝时间的玉器制造业也很兴盛，玉器雕刻工艺达到很高的水平。商朝是以农业为主的社会，农牧业已相当发达。后代称为“五谷”的农作物，商周时期已经齐备。那时候，农业上已知道选种、施肥和除虫害。今天家畜家禽的主要品种，商朝时期都已经有了，还建有牲畜圈栏。商王室和贵族还有专门的牧场。要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，并说明设计意图。
正确答案: 导入新课同学们今天我们来学习第5课“灿烂的青铜文明”，“文明”一词反映的是社会发展进步的程度，是社会发展进步的表现。在夏、商、两周时期。社会发展进步的一个突出表现是在青铜器制造工艺上。（多媒体演示）司母戊鼎图片。教师针对图片提问：同学们，我们看的图片是什么？它有多高呢？多长呢？多重呢？司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器，当时铸造这样一个大鼎需要多少人同时操作呀？可见商朝的青铜铸造业，有多么大的规模了！
教师引导：刚才，我给大家讲了在夏、商、西周时期社会发展进步突出表现在青铜器制作工艺上。现在请大家很快的浏览一下课文小标题，想一想青铜文明还表现在哪些方面？学生回答：还表现在农业和畜牧业的发展方面。
教学过程分组导学根据课文内容，将学生分成两个大组，每四人一小组。第一大组阅读“青铜器的高超工艺”这一目的内容；第二大组阅读“农业和畜牧业的发展”一目内容。请同学们边看书边思考屏幕上给出的问题。第一大组问题1.商有哪些手工业？2.青铜器制造业发展演变的过程？3.青铜器制作有何特点？第二大组问题1.商农业发展的表现？2.畜牧业发展的表现？
教师过渡：现在我们看第一大组的同学如何解答第一大组问题。教师提问：青铜器制造业的特点？特点之一：生产规模大（多媒体展示）四羊方尊图片特点之二：工艺精美特点之三：品种繁多，应用普遍（多媒体展示）三星堆的文物、青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树。并简介图片
教师提问：三星堆文化分布于何处？学生回答：我国西南地区的成都平原。教师引导：这说明我国青铜制造业不仅仅分布在商周统治中心地区。在西南等边远地区青铜制造业照样盛行。这说明当时青铜制造业还有何特点？分布怎样？特点之四：分布广泛。教师过渡：夏、商、西周的手工业，除了青铜铸造业之外，当时的陶瓷业和玉器制造业也很兴盛发达。（教师简单提一下陶和瓷的区别，稍作讲解陶瓷业和玉器制造业）教师引导：那么农业和畜牧业发展表现如何呢？请第二组同学概括一下。农业发展表现：1.商时“五谷齐备”2.技术改进：选种、施肥、治虫害3.生产T具改进：西周开始使用青铜农具畜牧业发展表现：1.品种繁多：马、狗、牛猪等2.牲畜圈养3.牧场放养（规模大）教师总结：商朝时期青铜精美、种类繁多、分布广泛。因此，那时也是青铜文明时期的一个代表时期。 -
第19题：
传说（）已经开始铸造青铜器了，禹曾铸造（）以象征九州。
正确答案:夏代；九鼎 -
第20题：
填空题传说（）已经开始铸造青铜器了，禹曾铸造（）以象征九州。正确答案： 夏代,九鼎解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题下列哪一项是中国目前已发现的商代青铜器中最重要的？（）A楚大鼎
B马踏飞燕
C曾侯乙鼎
D司母戊鼎
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题中国的青铜器时代大体相当于（）时期。到战国，中国进入铁器时代，但青铜器仍然在社会生活中起着非常重要的作用。正确答案： 夏商周解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题青铜器的冶炼和铸造技术达到很高水平是在（ ）时代。A夏朝
B商朝
C西周
D东周
正确答案： D解析：
商代青铜器的冶炼和铸造技术达到很高水平，出土的司母戊大方鼎重875公斤，是迄今发现的世界上最大的青铜器。