某历史学习小组开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是（）A.《天方夜谭》B.《荷马史诗》C.浮力定律D.伯利克里改革

题目

某历史学习小组开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是（）

A.《天方夜谭》

B.《荷马史诗》

C.浮力定律

D.伯利克里改革

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1.陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（ ）。①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④

2.陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（）①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

3.奥运会的奥运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是（　　）A.古埃及B.古希腊C.古罗马D.古巴比伦

4.某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习，你认为他们学习的主题应该是（）某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习，你认为他们学习的主题应该是（）A.宋代海外贸易兴盛B.民族政权并立C.宋代商业繁荣D.宋代民族融合

更多“某历史学习小组开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是（） ”相关问题

  • 第1题：

    某中学的历史兴趣小组对古代埃及文明开展探究活动，同学们在以下四幅图片中找到了一张反映古代埃及文明的图片。该图片是（）。

    A.
    B.
    C.
    D.

    答案：C
    解析：
    A项是汉谟拉比法典，反映了古代两河流域文明；B项是佛陀坐像，反映了古代印度文明；C项是狮身人面像，反映了古代埃及文明；D项是帕特农神庙，反映了古代希腊文明。

  • 第2题：

    开展“文明交通进校园”活动的主题是什么？


    正确答案:活动的主题是“关爱生命，平安出行”。

  • 第3题：

    某历史学习小组为探究马克思主义的诞生查阅了大量资料，其中符合这一主题的资料有（） ①工业革命的影响 ②空想社会主义理论 ③《共产党宣言》 ④俄国十月革命

    • A、①②③④
    • B、①②
    • C、①②③
    • D、①③④

    正确答案:C

  • 第4题：

    微观上来说，研究性学习的实施程序应该是（）

    • A、问题的产生-小组的组建-计划的制定-主题的确定-活动的开展-成果的总结-展示与交流-评价与反思
    • B、问题的产生-主题的确定-计划的制定-小组的组建-活动的开展--展示与交流-成果的总结-评价与反思
    • C、问题的产生-主题的确定-小组的组建-计划的制定-活动的开展-成果的总结-展示与交流-评价与反思
    • D、问题的产生-小组的组建-计划的制定-主题的确定-活动的开展-展示与交流-成果的总结-评价与反思

    正确答案:C

  • 第5题：

    奥运会的奥运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是（）

    • A、古埃及
    • B、古希腊
    • C、古罗马
    • D、古巴比伦

    正确答案:B

  • 第6题：

    下列有关提高小组学习效果的方法不包括（）

    • A、明确角色分工
    • B、明确小组活动主题
    • C、少安排活动次数

    正确答案:C

  • 第7题：

    “西方文明提出挑战，其他文明相对应战”是人类历史的一个（）。

    • A、主流
    • B、现象
    • C、演化
    • D、主题

    正确答案:B

  • 第8题：

    综合实践活动在具体实施过程中，其基本模式可概括为确定主题、收集资料、确定方案、（）、（）、反思。

    • A、实施活动、表达交流
    • B、体验学习、应用拓展
    • C、开展活动、自主探究
    • D、参与学习、生成成果

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    综合实践活动在具体实施过程中，其基本模式可概括为确定主题、收集资料、确定方案、（）、（）、反思。
    A

    实施活动、表达交流

    B

    体验学习、应用拓展

    C

    开展活动、自主探究

    D

    参与学习、生成成果


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    奥运会的奥运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是（）
    A

    古埃及

    B

    古希腊

    C

    古罗马

    D

    古巴比伦


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “西方文明提出挑战，其他文明相对应战”是人类历史的一个（）。
    A

    主流

    B

    现象

    C

    演化

    D

    主题


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    主题建构游戏活动是幼儿围绕一定的主题，以结构游戏材料为表征手段展开的（）学习活动。
    A

    社会性

    B

    自主性

    C

    探究性

    D

    合作性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    广泛开展群众性精神文明创建活动，就是组织开展主题教育活动。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    创建全国文明城市期间开展的主题活动有哪些？


    正确答案: ⑴、道德讲堂建设
    ⑵、学雷锋志愿服务活动
    ⑶、道德模范评选表彰
    ⑷、文明餐桌行动
    ⑸、我们的节日
    ⑹、未成年人思想道德建设工作
    ⑺、优秀童谣传唱活动
    ⑻、乡村（城市）学校少年宫
    ⑼、净化社会文化环境

  • 第15题：

    某历史学习小组为探究“马克思主义的诞生”，查阅了大量的资料，其中符合这一主题的资料有（） ①工业革命的影响 ②空想社会主义理论 ③《共产党宣言》 ④《国际歌》的诞生

    • A、①②③④
    • B、①②
    • C、①②③
    • D、①③④

    正确答案:C

  • 第16题：

    某历史学习小组开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是（）

    • A、《天方夜谭》
    • B、《荷马史诗》
    • C、浮力定律
    • D、伯利克里改革

    正确答案:A

  • 第17题：

    一学习小组开展以“明清时期反抗外来侵略”为主题的历史探究活动，其收集的资料中不恰当的是（）

    • A、戚继光抗倭
    • B、岳飞抗金
    • C、郑成功收复台湾
    • D、雅克萨之战

    正确答案:B

  • 第18题：

    主题建构游戏活动是幼儿围绕一定的主题，以结构游戏材料为表征手段展开的（）学习活动。

    • A、社会性
    • B、自主性
    • C、探究性
    • D、合作性

    正确答案:C

  • 第19题：

    某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是（）

    • A、帝国的扩张与崛起
    • B、中外经济文化交流
    • C、文明的冲撞与融合
    • D、中华文明的吸引力

    正确答案:C

  • 第20题：

    陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（） ①古代埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古代印度文明 ④古代希腊文明

    • A、①③④
    • B、①②③
    • C、①②④
    • D、②③④

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是（）
    A

    帝国的扩张与崛起

    B

    中外经济文化交流

    C

    文明的冲撞与融合

    D

    中华文明的吸引力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    开展“文明交通进校园”活动的主题是什么？

    正确答案： 活动的主题是“关爱生命，平安出行”。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    某历史学习小组开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是（）
    A

    《天方夜谭》

    B

    《荷马史诗》

    C

    浮力定律

    D

    伯利克里改革


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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