资产阶级革命派和改良派在教育问题上的最大分歧是（）A.革命派认为教育在救国问题上不起作用，改良派宣传教育救国B.革命派坚持救国先发展教育，改良派认为应先革命后发展教育C.革命派坚持先革命后发展教育，改良派认为要救国必须先发展教育D.革命派主张教育救国，改良派认为教育无用

题目

资产阶级革命派和改良派在教育问题上的最大分歧是（）

A.革命派认为教育在救国问题上不起作用，改良派宣传教育救国

B.革命派坚持救国先发展教育，改良派认为应先革命后发展教育

C.革命派坚持先革命后发展教育，改良派认为要救国必须先发展教育

D.革命派主张教育救国，改良派认为教育无用

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1.资产阶级革命派和改良派关于革命与改良的辩论的主要内容和意义是什么？

2.1905—1907年资产阶级革命派和改良派论战的意义是什么？

3.1905年至1907年资产阶级革命派与改良派进行论战的意义及革命派的局限性。

4.中国资产阶级革命派和改良派的共同之处是都选择了武装起义推翻清王朝的斗争方式。

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  • 第1题：

    康有为、梁启超代表的是资产阶级（）。

    A革命派

    B改良派

    C维新派

    D开明派


    B
    略

  • 第2题：

    革命派与改良派的论战中，康有为代表的是（）。

    • A、封建阶级上层
    • B、封建阶级下层
    • C、资产阶级上层
    • D、资产阶级下层

    正确答案:C

  • 第3题：

    1905年至1907年，资产阶级革命派和改良派展开论战的各自舆论阵地是（）。

    • A、《民报》
    • B、《时务报》
    • C、《民国日报》
    • D、《新民丛报》

    正确答案:A,D

  • 第4题：

    1905至1907年，资产阶级革命派同改良派论战的主要内容及重要意义是什么？


    正确答案: 意义：论战使民主革命思想得到广泛传播.1907 年《新民丛报》不得不宣告停刊，论战以革命派的胜利告终.经过这场大论战，进一步划清了革命派和改良派的界限，使人们清楚地认识到实行民主革命的必要性.革命派批判了封建文化思想，使西方的资产阶级民主思想和孙中山的三民主义思想得到了更广泛的传播，促进了革命力量的壮大.
    但是由于阶级的和历史的局限性，革命派对中国民主革命一系列根本问题却未能作出完全正确的回答.他们轻信列强不会干涉中国革命；他们并不想发动群众从根本上废除广大农村的封建土地制度.革命派的这些严重弱点，反映了民族资产阶级的软弱性和妥协性，表明他们无力把民主革命引向彻底胜利.

  • 第5题：

    简述资产阶级革命派与改良派论战的主要内容？


    正确答案:1905年至1907年，以孙中山为代表的革命派和以康有为为代表的改良派，分别（民报）和（新民丛报）为阵地，内容如下：第一，要不要以革命手段推翻清政府；第二，要不要推翻帝制，实行共和；第三，要不要社会革命（土地）

  • 第6题：

    分析资产阶级改良派与革命派新闻思想的异同。


    正确答案: 资产阶级革命派的新闻思想：
    （1）明确提出为革命办报的主张。
    （2）公开承认报纸的党派性。
    （3）把报纸视为政治斗争的有力武器。
    （4）认为报纸应反映民意、影响舆论和指导舆论。
    资产阶级改良派的新闻思想：
    （1）重视报纸的宣传作用。认为报纸的功能是"去塞求通"。
    （2）报纸的天职是"监督政府"和"向导国民"。
    （3）提出衡量报纸好坏的标准：①"宗旨定而高"，②"思想新而正"，③"材料富而当"，④"报事确而速"。
    （4）健全舆论的主张，阐述了什么是舆论，舆论的形成，报纸与舆论的关系等。
    资产阶级革命派和改良派的主张均来自西方资产阶级新闻学说，在本质上是相同的。但革命派报人更注意吸取西方新闻学说中反封建的民主主义内涵，因而更具有革命性和战斗性。

  • 第7题：

    问答题
    资产阶级革命派与改良派论战的主要问题是什么？

    正确答案： 从1906年到1907年，革命派以《民报》为主要阵地，改良派以《新民丛报》为主要阵地，进行了一场民主革命基本问题的大辨论，焦点集中在三个方面：
    ①是革命，还是保皇；
    ②是推翻清政府，创立民主共和国，还是实行君主立宪，维护清政府；
    ③是否保存封建土地所有制。这场论战的实质是中国资产阶级革命派同改良派的两条政治路线的大搏斗。在论战中，革命派充分揭露了改良派“忠君保皇”的反动实质，捍卫了民主革命的纲领和原则，夺取了当时思想战线上的领导权，从而为辛亥革命作了重要的思想和舆论准备。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    革命派与改良派的论战中，康有为代表的是（）。
    A

    封建阶级上层

    B

    封建阶级下层

    C

    资产阶级上层

    D

    资产阶级下层


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    资产阶级革命派在与改良派论战中存在的历史局限性是什么？

    正确答案：
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    康有为、梁启超代表的是资产阶级（）。
    A

    革命派

    B

    改良派

    C

    维新派

    D

    开明派


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    资产阶级革命派和改良派在教育问题上的最大分歧是（）
    A

    革命派认为教育在救国问题上不起作用，改良派宣传教育救国

    B

    革命派坚持救国先发展教育，改良派认为应先革命后发展教育

    C

    革命派坚持先革命后发展教育，改良派认为要救国必须先发展教育

    D

    革命派主张教育救国，改良派认为教育无用


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    分析资产阶级改良派与革命派新闻思想的异同。

    正确答案： 资产阶级革命派的新闻思想：
    （1）明确提出为革命办报的主张。
    （2）公开承认报纸的党派性。
    （3）把报纸视为政治斗争的有力武器。
    （4）认为报纸应反映民意、影响舆论和指导舆论。
    资产阶级改良派的新闻思想：
    （1）重视报纸的宣传作用。认为报纸的功能是"去塞求通"。
    （2）报纸的天职是"监督政府"和"向导国民"。
    （3）提出衡量报纸好坏的标准：①"宗旨定而高"，②"思想新而正"，③"材料富而当"，④"报事确而速"。
    （4）健全舆论的主张，阐述了什么是舆论，舆论的形成，报纸与舆论的关系等。
    资产阶级革命派和改良派的主张均来自西方资产阶级新闻学说，在本质上是相同的。但革命派报人更注意吸取西方新闻学说中反封建的民主主义内涵，因而更具有革命性和战斗性。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    资产阶级改良派、革命派、无政府主义者都接受并介绍了马克思主义。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    《时报》最大的贡献在于（）。

    • A、推动了变法的进程
    • B、为改良派在国内制造舆论
    • C、猛烈抨击了顽固派和革命派
    • D、在编辑、出版和评论上的大胆创新

    正确答案:D

  • 第15题：

    资产阶级革命派与改良派论战的意义是什么？


    正确答案:第一，划清了革命与改良的界限，认识到革命的必要性；第二，使资产阶级民主思想和三民主义思想得到了更加广泛的传播，为推翻清政府的革命斗争奠定了思想基础局限性：第一，革命派未能认清帝国主义的本质，不敢提出反帝口；第二，停留在对民主制度的形式理解上；第三，未能把土地制度改革和反对封建主义联系起来，无法真正解决农民土地问题。

  • 第16题：

    资产阶级革命革命派和改良派论战的焦点是“要不要推翻帝制，实行共和”。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    简述资产阶级革命派和改良派的辩论所暴露出的革命派在思想理论方面的弱点


    正确答案: 没有提出明确的反帝主张，对“革命是否会招致帝国主义干涉”的问题不敢作出理直气壮的正面回答，只是希望通过“有秩序的革命”来避免动乱和帝国主义的干涉。
    没有发
    动广大人民群众，他们所说的“国民”，主要还是指资产阶级及其知识分子，而不是广大的劳动群众。没有提出符合中国国情的土地改革制度，他们对封建地主土地所有制是否应该改革的问题也是语焉不详，并且反对贫苦农民“夺富人之田为已有”。
    总之，这些理论和认识的局限不可避免地会影响辛亥革命的进程和结局。

  • 第18题：

    首开我国近代公费留学教育先河的是（）

    • A、地主阶级改良派
    • B、地主阶级洋务派
    • C、资产阶级维新派
    • D、资产阶级革命派

    正确答案:B

  • 第19题：

    问答题
    比较分析资产阶级改良派与革命派新闻思想的异同。

    正确答案： 资产阶级革命派和改良派的新闻思想同出一源，均来自西方资产阶级的新闻学说。因此，他们的办报主张不仅在实质上是相同的，在具体表述方面也有许多的相似之处。但是革命派报人更注意汲取西方新闻学说中反封建的民主内涵，因而更加具有资产阶级上升时期的革命性和战斗性。在辛亥革命时期，资产阶级革命派新闻思想取代资产阶级改良派新闻思想，成为中国资产阶级的主流新闻思想。主要有以下几点：明确地处革命办报的主张。改良派曾经提出过报纸是“国之利器”，办报“有益于国事”等思想。但是革命派报人认为，改良派指的“国”是大清国，他们要监督的政府是大清国政府，但是这正是革命党要推翻的。公开承认报纸的党派性，明确宣布自己报纸是党报和机关报，必须大力宣传党的纲领和主张。把报纸视为政治斗争的有力武器。认为报纸反映民意，影响舆论，指导舆论。这个与改良派当中谭嗣同提到的“报纸带民立言，成为民口、民史”相似，并且具有比较明显的反封建的民主主义意识。这与梁启超的“健全舆论的主张“也比较契合。认为报馆是体现舆论最有力的机关。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    至1907年资产阶级革命派与改良派进行论战的意义及革命派的局限性。

    正确答案：
    解析：

  • 第21题：

    问答题
    1905—1907年资产阶级革命派和改良派论战的意义是什么？

    正确答案： 革命派与改良派的大论战，以革命派的胜利告终，具有重要的意义：
    （1）论战划清了革命与改良的界限，使人们清楚的认识到实行民主革命的必要性，参加到革命的行列。
    （2）论战使资产阶级民主思想和三民主义思想得到了更加文学的广泛的传播，促进了革命力量的壮大。这个胜利，为推翻清朝统治的革命斗争奠定了思想基础。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    资产阶级革命派和改良派关于革命与改良的辩论的主要内容和意义是什么？

    正确答案： 资产阶级革命派和改良派关于革命与改良的辩论的主要内容是要不要以革命手段推翻清王朝；要不要推翻帝制，实行共和；要不要社会革命。
    资产阶级革命派和改良派关于革命与改良的辩论的意义：论战划清了革命与改良的界限，传播了民主革命思想，促进了革命形势的发展。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述资产阶级革命派和改良派的辩论所暴露出的革命派在思想理论方面的弱点

    正确答案： 没有提出明确的反帝主张，对“革命是否会招致帝国主义干涉”的问题不敢作出理直气壮的正面回答，只是希望通过“有秩序的革命”来避免动乱和帝国主义的干涉。
    没有发动广大人民群众，他们所说的“国民”，主要还是指资产阶级及其知识分子，而不是广大的劳动群众。
    没有提出符合中国国情的土地改革制度，他们对封建地主土地所有制是否应该改革的问题也是语焉不详，并且反对贫苦农民“夺富人之田为已有”。
    总之，这些理论和认识的局限不可避免地会影响辛亥革命的进程和结局。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    2.资产阶级革命派与改良派论战的主要内容有哪些?

    正确答案：
    解析：

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